Online Lise Türkçe Özel Ders: Uzman Öğretmenlerle Sınava Hazırlanın

16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur. 16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur.

Uzman sınıf öğretmeniyim. 10 yıllık ilkokul-ortaokul-lise özel ders deneyimine sahibim. Eğlenceli ve öğretici dersler istiyorsan aradığın öğretmenim. İlkokul ve ortaokuldaki tüm dersler ile lisede Türkçe/Edebiyat, Tarih, Coğrafya ve Felsefe dersleri vermekteyim. :) Lisans eğitimimi 2016-2019 arasında Kafkas Üniversitesi'nde, 2019-2020'de ise Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği programında tamamladıktan sonra 2020'de başlamış olduğum Kastamonu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sınıf Eğitimi Tezli Yüksek Lisans programını 2023'te Sınıf Eğitimi Öğretim Elemanlarının ve Sınıf Öğretmenliği Adaylarının Görüşleri Doğrultusunda Sınıf Eğitimi Lisans Programının İncelenmesi başlıklı tezimle tamamladım. Doktora eğitimime ise 2023'te Hacettepe Üniversitesi Eğitim Programları ve Öğretim programında başladım. Şu an yeterlik aşamasındayım. 2016'dan beri özel ders vermekteyim. 2020-23 arasında Özel Yeşeren Okulları'nda, 2024-2025 arası Kemalpaşa Kocatürk Koleji'nde, 2025'ten beri ise Özel Ege Lisesi'nde çalışmaktayım.

Merhaba, ben Elif Nur Ulukan Yaman. 29 yaşındayım. 7 yıldır ilkokul Türkçe ile lise düzeyi Türk Dili ve Edebiyatı derslerinde öğrencilerime birebir özel ders desteği sunmaktayım. LGS veYKS öğrencilerimle sınav hazırlık sürecinde sistemli, hedef odaklı ve motivasyon artırıcı bir yol haritası izliyoruz. Sınıf öğretmenliği tecrübem de mevcuttur. 1. sınıftan 5. sınıfa kadar tüm derslerde yardımcı olabilirim. Lise eğitimimi okul birincisi olarak tamamladım. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Eski Türk Dili Anabilim Dalı bünyesinde doktora eğitimime aktif olarak devam etmekteyim. Dilsel analitik düşünme, akademik yaklaşım ve bireysel fark gözeten öğretmenlik ilkelerimle öğrencilerime hem akademik hem psikolojik destek sunuyorum. Etkileşimli konu anlatımları, birebir soru çözümü ve hedefe yönelik etkinlikler ders planımın temelini oluşturur. Öğrencinin aktif katılımı, dersin bütünlüğü açısından önemlidir. Ders işleyiş süreci: İlk dersimizde tanışma ve ihtiyaç analizi yapılır. Öğrencinin seviyesi, sınav hedefi ve zaman planlamasına göre kişiye özel müfredat hazırlanır. Her öğrenci için "ödev-geri bildirim-gelişim takibi" üçlüsünü titizlikle uygularım. Kapsadığım düzeyler: 1. sınıftan 5. sınıfa kadar her ders seviyesinde konu anlatımı ve soru çözümü. LGS hazırlık sürecinde konu temelli, bol soru çözümlü ilerleme. YKS(TYT-AYT) öğrencileriyle sınav odaklı çalışma. Osmanlı Türkçesi ve dilbilgisi özel ilgi alanımdır. Öğrencilerimle hem akademik gelişim hem de iç motivasyon hedefli, güçlü bir iş birliği kurarım. İlk dersimiz tanışma, seviye belirleme ve hedef planlaması içindir. İsteyen öğrencilerle deneme soruları üzerinden de seviye ölçümü yapılabilir. Liseyi okul birincisi olarak bitirdim. Ege Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun oldum. Pedagojik formasyon eğitimimi Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde tamamladım. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Eski Türk Dili Anabilim Dalı bünyesinde yüksek lisans eğitimimi tamamladım. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Eski Türk Dili Anabilim Dalı bünyesinde doktora eğitimime aktif olarak devam etmekteyim.

2020 yılından bu yana Milli Eğitim Bakanlığı’nda Türkçe ve Sınıf öğretmeni olarak görev yapan Filiz, 30’dan fazla öğrenciye okuma-yazma öğretmiş; 60’tan fazla öğrencinin okuduğunu anlama ve dil becerilerini geliştirmeye yönelik projeler yürütmüştür. GoStudent platformunda 765'ten fazla çevrim içi ders tamamlayan, yerli ve yabancı öğrencilerin dil gelişim süreçlerine eşlik etmiş, velilere eğitim danışmanlığı sağlamıştır. Seçilmiş öğretmenlerden oluşan GoStudent Partners ekibinde yer alarak satış ve planlama süreçlerinde de aktif görev üstlenmektedir. 2025 yılı GoStudent Öğretmen Ödülleri kapsamında Türk Dili ve Edebiyatı alanında “Yıldız Öğretmen” seçilen Filiz, kurucusu olduğu Bilge Türkçe markası ve geliştirdiği İş’te Türkçe programı aracılığıyla kurumsal dünyada doğru, net ve etkili iletişimi destekleyen eğitimler sunmaktadır. Türkçe’ye ve dillere olan ilgisi çocukluk yıllarına uzanan, boş zamanlarında fotoğrafçılıkla, güzel yazı (hat sanatı) ve kırtasiye ile ilgilenmektedir. İş Tecrübeleri • GoStudent - Türkçe ve Sınıf Öğretmeni (2023 - günümüz) Çevrim içi birebir derslerle yerli ve yabancı öğrencilerin dil gelişim süreçlerini desteklemekte, veli iletişimi ve öğrenci takibi alanlarında aktif rol almaktadır. • Milli Eğitim Bakanlığı - Türkçe Öğretmeni ve Sınıf Öğretmeni (2020 - günümüz) Okuma-yazma öğretimi, okuduğunu anlama ve dil becerilerini geliştirmeye yönelik projeler yürütmekte; çeşitli yaş gruplarına yönelik yenilikçi öğretim yöntemleri uygulamaktadır. • My Study And Travel - Eğitim Danışmanı Öğrencilerin yurt dışı eğitim süreçlerinde rehberlik etmiş, uygun program ve ülke seçiminde danışmanlık sağlamıştır. Eğitim ve Sertifikalar • Kocaeli Üniversitesi - Türk Dili ve Edebiyatı (Türkolog) Dil bilimi, edebiyat tarihi ve çağdaş Türk dili alanlarında akademik uzmanlık kazanılmıştır. • Kocaeli Üniversitesi Pedagojik Formasyon Eğitimi - Öğretim ilke ve yöntemleri, ölçme-değerlendirme, sınıf yönetimi ve öğrenci psikolojisi alanlarında öğretmenlik yeterlikleri kazanılmıştır. • İstanbul Üniversitesi - Öğrenci Koçluğu ve Eğitim Danışmanlığı Sertifikası Öğrenci motivasyonu, hedef belirleme ve öğrenme stratejileri konularında profesyonel koçluk yetkinliği. • Atatürk Üniversitesi - Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sertifikası Farklı ana dillere sahip öğrencilere Türkçe öğretimi için pedagojik ve dilbilimsel donanım. • İbn Haldun Üniversitesi & Palet Okulları İş Birliği - Montessori İlkokul Matematik-Geometri Uygulayıcı Eğitimi Montessori yaklaşımıyla ilkokul düzeyinde matematik ve geometri öğretiminde uygulama becerisi.

Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeniyim. Eğitim alanında 11 yıllık mesleki deneyime sahibim. Öğrenci koçluğu ve eğitim danışmanlığı sertifikalarım bulunmaktadır. Öğrencilerin akademik başarılarını artırmalarına, etkili ders çalışma alışkanlıkları geliştirmelerine ve hedeflerine ulaşmalarına destek oluyorum. Güçlü iletişim becerilerine sahip, sabırlı ve çözüm odaklı bir eğitimci olarak her öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına uygun rehberlik sunmaya önem veriyorum. Hâlen özel ders ve öğrenci koçluğu çalışmaları yürütmekteyim. Gazi Üniversitesi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Bölümü mezunuyum. Eğitim alanındaki mesleki gelişimimi desteklemek amacıyla İstanbul Üniversitesi bünyesinde Öğrenci Koçluğu ve Eğitim Danışmanlığı eğitimi aldım. Meslek hayatım boyunca çeşitli dershanelerde ve dil kurslarında görev yaptım. Ayrıca Ankara Üniversitesi TÖMER Sınav Merkezi'nde yabancı öğrencilere Türkçe eğitimi verdim. Eğitim süreçlerinde öğrencilerin akademik gelişimlerini desteklemenin yanı sıra, öğrenme motivasyonlarını artırmaya ve bireysel hedeflerine ulaşmalarına rehberlik etmeye önem veriyorum. Güçlü iletişim becerilerine sahip, sabırlı ve öğrenci odaklı bir eğitimci olarak bilgi ve deneyimlerimi öğrencilerimin gelişimine katkı sağlamak için kullanmayı hedefliyorum.

Gazi Üniversitesi Türkçe öğretmenliği bölümünden 2023 yılında yüksek onur öğrencisi derecesiyle mezun oldum. 3 yıldır çevrim içi platformlarda Türkçe, edebiyat, yeni nesil sorular ve okuduğunu anlama dersleri veriyorum. Tüm yaş seviyeleriyle çalışmaya uygunum ve deneyimim var. Öğrencilerimle interaktif bir ders süreci ilerletiyorum. Bu zamana kadar 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. sınıf seviyelerinde öğrencilerle çalıştım. Ayrıca Gazi Üniversitesi TÖMER'den aldığım Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi Sertifikası sayesinde yabancılara Türkçe öğretiyorum. Derslerimde dijital materyalleri ve çağdaş eğitim yöntemlerini kullanarak süreci verimli hale getiriyorum. Yüksek Lisans, Aksaray Üniversitesi, Türkçe Eğitimi Tezli Y.L. Lisans, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkçe Öğretmenliği, Not :3.54/ 4.00 (Yüksek Onur Öğrencisi) Lise, Aksaray Yunus Emre Anadolu Lisesi (Onur Öğrencisi) Sertifika, Gazi Üniversitesi, TÖMER, Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi Sertifika, Gazi Üniversitesi, GUZEM, Temel Editörlük

Sakarya Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü mezunuyum.9 yıldır özel kurumlarda lise ve ortaokul düzeylerinde Türk Dili ve Edebiyatı/Türkçe öğretmenliği yapmaktayım. Yine 10 senedir profesyonel olarak özel ders vermekteyim. İstanbul Üniversitesi'nden pedagojik formasyon aldım. Türkçe derslerinin yanında Diksiyon/Etkili İletişim/Zaman Yönetimi/ Sakarya Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü mezunuyum. 9 yıldır özel kurumlarda lise ve ortaokul düzeylerinde Türk Dili ve Edebiyatı/Türkçe öğretmenliği yapmaktayım. İstanbul Üniversitesi'nden pedagojik formasyon aldım. Bunun yanında öğrenim güçlüğü, okuduğunu anlama ve yorumlama konusunda sorun yaşayan öğrenciler için de sertifika programla

Okumayı, yazmayı, araştırmayı, güncel bilgileri takip etmeyi seven; önce kendini sonra da öğrencilerini hem çağın hem de alanın gereksinimleri ile donatmayı amaç edinen bir eğitim gönüllüsüyüm. Hacettepe Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünü bitirdikten sonra Ankara Üniversitesinden yüksek lisans eğitimim sırasında çocuk edebiyatı dersleri aldım ve yaratıcı drama eğitimine katıldım. Yüksek lisans eğitimimi tamamladıktan sonra çocuk edebiyatı alanına ilişkin yazma çalışmaları yaptım. çeşitli yayınevlerinde çocuk edebiyatı yayın danışmanlığı yaptım. Ayrıca yazma ve anlatım becerilerini geliştirme bağlamında ilk ve ortaokul öğrencileri için kompozisyon kitabı yazdım. Çeşitli yayınevlerinde ilkokuldan KPSS hazırlık sürecine dek soru bankası ve konu anlatımlı kitaplar yazdım. 2014 yılında Sosyal Hizmetler ön lisans programından mezun oldum. Çocuk edebiyatı ve çocuk eğitimi alanında kendimi geliştirmek istediğim için 2019 yılında başladığım İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü'nü 2023 yılında bitirdim. Mezun olduğumdan beri (2004) aktif bir şekilde öğretmenlik ve yazarlık yapmaktayım. Özel gereksinimli öğrencilerle ve üstün yetenekli öğrencilerle çalışma fırsatım oldu. Paragraf Teknikleri Sözel Mantık ve Muhakeme Yaratıcı Yazarlık Yazılı ve Sözlü Anlatım Eğitim Koçluğu Türkçe Türk Dili ve Edebiyatı Akıl ve Zeka Oyunları Yabancılara Türkçe Eğitimi alanlarında her seviyede ders vermekteyim. LGS ve TYT hazırlıkta birçok öğrencim sınavlarda derece yaparak üstün başarı göstermiştir. Yaratıcı Drama Eğitim Koçluğu Disleksi Farkındalık Eğitimi Yabancılara Türkçe Eğitimi Akıl ve Zeka Oyunları Bilsem Hazırlık

20 yıllık Türkçe öğretmeniyim. Online ve yüz yüze pek çok özel ders verdim. Devlet okullarında ve özel okullarda farklı yaş gruplarına öğretmenlik yaptım. Yurt dışında bir üniversitede yabancı uyruklu öğrencilere hazırlık sınıfında 3 yıl Türkçe öğrettim. Kurs merkezlerinde yine yabancı uyruklu öğrencilere Türkçe dersleri verdim. Çalıştığım kurumlardan birçok teşekkür belgesi aldım. İyi derecede İngilizce biliyorum. Türkçeyi ana dil olarak ve yabancı dil olarak öğretmeyi çok seviyorum. Diksiyon, hızlı okuma, ileri kademe İngilizce ve yabancı dil olarak Türkçe öğretimi sertifikalarına sahibim. Öğrencilerimde dil bilinci oluşturmaya çalışıyorum. Güzel konuşmanın ve kitap okumanın önemine mutlaka değiniyorum. Öğrencilerimin dinleme, konuşma, okuma, yazma ve dil bilgisi becerilerini geliştiriyorum. Görselleri, işitsel ögeleri bolca kullanıyorum. 20 yıldır hem ana dil olarak hem yabancı dil olarak Türkçe öğretiyorum.

Pamukkale Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği bölümünden 3.25 genel akademik ortalama ile mezun oldum. Lisans eğitimim öncesinde Ege Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünde aldığım üç yıllık eğitim, alan yazınına ve teorik alt yapıya dair derinlik kazanmamı sağlamıştır. Uzmanlığımı Akdeniz Üniversitesi Türkçe Eğitimi (Yabancılara Türkçe Öğretimi) yüksek lisans programı ile taçlandırarak, teorik birikimimi modern öğretim metotlarıyla birleştirdim. Eğitim felsefemi; disiplinli bir çalışma disiplini ile şefkatli bir yaklaşım arasındaki denge üzerine kurmaktayım. Grup çalışmalarında sorumluluk alabilen, sosyal sorumluluk bilinci yüksek (2017'den bu yana LÖSEV gönüllüsü) ve görev bilinci gelişmiş bir eğitimci olarak; Türkçenin hem ana dil hem de yabancı dil olarak öğretilmesinde nitelikli katkılar sunmayı hedefliyorum. Pamukkale üniversitesi Türkçe öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Akdeniz üniversitesi Türkçe eğitimi tezli Yüksek lisans programında uzmanlığımı tamamladım. Beş yıldır özel ders vermekteyim. Diksiyon ve spikerlik sertifikam vardır. Alanımdaki ve eğitimdeki gelişimleri takip ederim