Online IB Türkçe Özel Ders: Uzman Öğretmenlerle Sınava Hazırlanın

Merhaba, ben Deniz. İstanbul Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümü mezunuyum ve pedagojik formasyon eğitimimi yine aynı üniversitede tamamladım. Çeşitli kurumlarda sınıf öğretmenliği, Türkçe ve Türk edebiyatı öğretmenliği yaptım. Ayrıca ilkokul derslerini de keyifle veriyorum. Bu süreçte, LGS ve YKS gibi sınavlara yönelik öğrenci hazırladım. Edebiyata olan tutkum beni yaratıcı yazarlık ve okuma çalışmalarına yönlendirdi. Sanatın farklı dallarına da ilgim var; özellikle sulu boya yapmaktan büyük keyif alıyorum. Ayrıca düzenli spor yaparak hem bedenimi hem de zihnimi dinç tutmaya önem veriyorum. İstanbul Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü mezunuyum ve pedagojik formasyon eğitimimi de aynı üniversitede tamamladım. Çeşitli kurumlarda sınıf öğretmenliği, Türkçe ve Türk edebiyatı öğretmenliği yaptım; bu süreçte LGS ve YKS gibi sınavlara yönelik öğrenci hazırlığına destek verdim.

Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği Bölümünden mezun oldum. 10 yıl özel okul ve dershane tecrübem var. Yabancı Dil olarak Türkçe Eğitmeniyim. Yabancı Dil Olarak Türkçe (TÖMER) dersleri vermekteyim. Masal terapistiyim. Eğitim koçluğu yapıyorum. Konuşma bozuklukları eğitmeniyim. Anlayarak hızlı okuma eğitmeniyim. İlkokul düzeyinde okuma ve yazma konusunda ders veriyorum. 5, 6, 7, 8. sınıf düzeyinde ve lisenin bütün kademelerinde ders verebilirim. 2 sene Bahçeşehir Koleji (Ortaokul düzeyi) 1 sene Hedef Özel Öğretim Kursu (Ortaokul ve lise düzeyi) 2 sene Turkuaz Özel Öğretim Kurs Merkezi (Lise düzeyi) 3 sene Bilfen Koleji Özel Okulu (Ortaokul Düzeyi) 2 yıl Erciyes Üniversitesi TÖMER 1 yıl, halen, TED Koleji

Merhaba, ben Elif Asena Vural. Gazi Üniversitesinden mezunum. 6 yıldır aktif olarak öğretmenlik mesleğini icra ediyorum. 4 sene özel bir kurumsal eğitim kurumunda çalıştım. Son 2 senedir ortalama 22-30 öğrencimle hem online hem yüz yüze özel ders eğitimi veriyorum. Uzun yıllardır ilkokul çocukları ile çalışıyorum. Bunun yanı sıra ortaokul ve lise çağı öğrencilerim de var. 1-6.sınıf aradı bütün derslerin müfredatına hakimim. (Türkçe,matematik,fen bilimleri,sosyal bilgiler,İngilizce b1) 7-12.sınıf arası Türkçe/edebiyat derslerine giriyorum. Gazi Üniversitesi mezunuyum. Pedagojik formasyonum da mevcuttur. Aydın Adnan Menderes Üniversitesinde yüksek lisansımın son dönemindeyim. İngilizce aram iyi olduğu için kendimi bu konuda da geliştirip (B1-B2) seviyesi İngilizceye ulaştım. Onun dışında eğitim ve öğretmenlik ile ilgili oek çok seminere katıldım. Diksiyon eğitimi ve Anlayarak hızlı okuma teknikleri belgem mevcuttur. Çalıştığım kurumda hem branş dersleri hem de anlayarak hızlı okuma teknikleri dersinde bilgilerimi sundum

Öğretmenlik; geçmişten geleceğe giden yolda gerçekleştirilen, evrensel nitelikler taşıyan, özel bir mesleğin adıdır. Kökleri geçmişte olan öğretmenlik mesleğinin bugün ortaya koyduğu performansın meyveleri ancak gelecekte toplanabiliyor. Unutulmayan öğretmen olmak, yarınlarda var olmak her mesleğe nasip olan bir özellik değildir. Öğretmen olma yolculuğu; insan sevgisi, sabır, idealist (her zaman daha iyi olanı isteme) ve fedakâr (emektar) olmakla başlar. Öğretmenlik; geçmişten geleceğe giden yolda gerçekleştirilen, evrensel nitelikler taşıyan, özel bir mesleğin adıdır. Kökleri geçmişte olan öğretmenlik mesleğinin bugün ortaya koyduğu performansın meyveleri ancak gelecekte toplanabiliyor. Unutulmayan öğretmen olmak, yarınlarda var olmak her mesleğe nasip olan bir özellik değildir. Öğretmen olma yolculuğu; insan sevgisi, sabır, idealist (her zaman daha iyi olanı isteme) ve fedakâr (emektar) olmakla başlar.

16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur. 16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur.

Celal Bayar üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı mezunuyum. İzmir de yaşıyorum. Mesleğimi severek yapıyorum. Kitap okumak ve tahlillerini yapmak beni mutlu ediyor. İzmir de çeşitli kitap kulüplerine katılıyorum. Öğrencilerimi bu konuda teşvik ediyorum. Okuduğumuzu anlamak bize her derste katlı sağlar. Okuyan bir nesil için çabalıyorum. İzmir Mustafa Kemal Anadolu lisesinden mezun oldum daha sonra Manisa Celal Bayar üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünü bitirdim ve Celal Bayar Üniversitesinden Formasyon eğitimi aldım. Çeşitli Eğitim kurumlarında Türkçe ve Edebiyat öğretmenliği yaptım. Her sınıf ve branşa ders verdim.

Sakarya Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü mezunuyum.9 yıldır özel kurumlarda lise ve ortaokul düzeylerinde Türk Dili ve Edebiyatı/Türkçe öğretmenliği yapmaktayım. Yine 10 senedir profesyonel olarak özel ders vermekteyim. İstanbul Üniversitesi'nden pedagojik formasyon aldım. Türkçe derslerinin yanında Diksiyon/Etkili İletişim/Zaman Yönetimi/ Sakarya Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü mezunuyum. 9 yıldır özel kurumlarda lise ve ortaokul düzeylerinde Türk Dili ve Edebiyatı/Türkçe öğretmenliği yapmaktayım. İstanbul Üniversitesi'nden pedagojik formasyon aldım. Bunun yanında öğrenim güçlüğü, okuduğunu anlama ve yorumlama konusunda sorun yaşayan öğrenciler için de sertifika programla

Okumayı, yazmayı, araştırmayı, güncel bilgileri takip etmeyi seven; önce kendini sonra da öğrencilerini hem çağın hem de alanın gereksinimleri ile donatmayı amaç edinen bir eğitim gönüllüsüyüm. Hacettepe Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünü bitirdikten sonra Ankara Üniversitesinden yüksek lisans eğitimim sırasında çocuk edebiyatı dersleri aldım ve yaratıcı drama eğitimine katıldım. Yüksek lisans eğitimimi tamamladıktan sonra çocuk edebiyatı alanına ilişkin yazma çalışmaları yaptım. çeşitli yayınevlerinde çocuk edebiyatı yayın danışmanlığı yaptım. Ayrıca yazma ve anlatım becerilerini geliştirme bağlamında ilk ve ortaokul öğrencileri için kompozisyon kitabı yazdım. Çeşitli yayınevlerinde ilkokuldan KPSS hazırlık sürecine dek soru bankası ve konu anlatımlı kitaplar yazdım. 2014 yılında Sosyal Hizmetler ön lisans programından mezun oldum. Çocuk edebiyatı ve çocuk eğitimi alanında kendimi geliştirmek istediğim için 2019 yılında başladığım İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü'nü 2023 yılında bitirdim. Mezun olduğumdan beri (2004) aktif bir şekilde öğretmenlik ve yazarlık yapmaktayım. Özel gereksinimli öğrencilerle ve üstün yetenekli öğrencilerle çalışma fırsatım oldu. Paragraf Teknikleri Sözel Mantık ve Muhakeme Yaratıcı Yazarlık Yazılı ve Sözlü Anlatım Eğitim Koçluğu Türkçe Türk Dili ve Edebiyatı Akıl ve Zeka Oyunları Yabancılara Türkçe Eğitimi alanlarında her seviyede ders vermekteyim. LGS ve TYT hazırlıkta birçok öğrencim sınavlarda derece yaparak üstün başarı göstermiştir. Yaratıcı Drama Eğitim Koçluğu Disleksi Farkındalık Eğitimi Yabancılara Türkçe Eğitimi Akıl ve Zeka Oyunları Bilsem Hazırlık

Ben Hande. 26 yaşındayım. İzmirliyim. 2021 yılında Ege Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun oldum. Dokuz Eylül Üniversitesinde pedagojik formasyon eğitimi aldım. O zamandan beri de yaklaşık beş yıldır öğretmenlik yapıyorum. Hem yüz yüze hem online ders tecrübem var. 2021 yılında Ege Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun oldum. Dokuz Eylül Üniversitesinde pedagojik formasyon eğitimi aldım. O zamandan beri de yaklaşık beş yıldır öğretmenlik yapıyorum. Hem yüz yüze hem online ders tecrübem var. Derslerde daha çok örnek ve alıştırmalarla konunun pekiştirilmesi gerektiğini düşünüyorum. Akılda kalıcılığı sağlamak ve öğrenmeyi kolaylaştırmak için öğrencinin derste aktif olması gerekiyor. Bunun yolu da konuyu bol soru üzerinden tekrar etmekten geçiyor.

Anlayarak Hizli Okuma ve Oyun Tabanli Okumayi Gelistirme sertifikalarim mevcut .Son 7 yıldır özel ders veriyorum ve MEB bünyesinde ucretli öğretmenlik yapıyorum. Müfredata ve öğrenci profiline hakimim. Derslerimi öğrenci seviyesine göre, eğlenceli bir içerikle sunmaya özen gösteriyorum. 2012 yılında Buyukyoncali Çok Programlı Lisesinden mezun oldum. 2017 yılında Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakultesinden mezun oldum. 2025 yılında İstanbul Üniversitesi Auzef Cocuk Gelisimi Bölümünündeki egitimimi tamamladim.Okumayi ve araştırma yapmayı severim. Okuyan, sorgulayan ve araştıran bireyler yetiştirmeyi amaçlıyorum.