Cours particuliers pour préparation du Bac en ligne

J'ai obtenu un baccalauréat scientifique en section européenne (spécialité : Anglais) en 2016. Après avoir obtenu mon concours PACES en 2017, je me suis réorienté vers des études d'infirmier. Je suis désormais infirmier depuis 4 ans et ai décidé d'emménager au Royaume-Uni. Mes études m'ont permis d'acquérir rigueur et méthodologie de travail. Mon travail de soignant m'a également permis de développer mon empathie et ma capacité d'adaptation aux différentes personnes et situations que je rencontre. Au cours de mes études, j'ai eu l'occasion d'effectuer du tutorat auprès d'étudiants de promotions inférieures mais aussi de travailler comme professeur particulier pour des élèves scolarisés en collège et lycée. Mon expérience globale dans l'enseignement s'étend sur 5 ans. L'enseignement est une passion, et je suis ravi de pouvoir aider mes étudiants à atteindre leurs objectifs. Je m'adapte à chaque demande : soutien et accompagnement, aide aux devoirs, approfondissement. J'ai étudié en lycée général et obtenu un baccalauréat scientifique (section européenne avec Anglais comme spécialité) option Italien LV3. J'ai obtenu mon concours PACES dans le numerus clausus de la spécialité médecine mais me suis réorienté pour des études d'infirmier. J'ai obtenu mon Diplôme d'Etat d'Infirmier en 2020 et ai commencé à exercer en hôpital public jusqu'en 2024. J'ai déménagé au Royaume-Uni en 2024. J'effectue du soutien scolaire depuis 2017 pour des élèves de niveau secondaire. J'ai aussi participé au programme de tutorat de mon Institut de Formation en Soins Infirmiers pour accompagner plusieurs étudiant(e)s de première et deuxième année. Depuis 2019, j'ai mis à profit mon temps libre pour donner des cours particuliers à domicile. Mon déménagement compliquant cette activité, je me suis inscrit sur cette plateforme pour continuer à apporter mon aide aux élèves qui en ont besoin.

Bonjour ! Actuellement étudiante, je me prépare à devenir professeure d’anglais. Passionnée par les langues, je parle également allemand et japonais, je comprends alors bien les défis de l’apprentissage d’une (nouvelle) langue. Dans mes cours, je combine rigueur et bonne humeur pour que progresser en anglais soit aussi un plaisir ! Que ce soit pour discuter, perfectionner la grammaire, ou préparer un examen, je m’adapte aux besoins de chaque élève pour un apprentissage sur-mesure. Mon but ? Te donner confiance et te faire aimer l’anglais ! Alors, prêt(e) à te lancer dans cette aventure linguistique avec moi ? 🎉 Je suis actuellement étudiante en première année de droit à l’Université Paris-Saclay, mais je compte me réorienter dans une licence LLCE ou LEA en anglais afin de suivre mon rêve de devenir professeure d’anglais. Mon parcours en droit m’a permis de développer des compétences en analyse, en réflexion critique, ainsi qu’une grande rigueur méthodologique, qui me serviront dans ma future carrière d'enseignante. Cependant, ma véritable passion reste les langues, et c'est pour cette raison que je souhaite me spécialiser en anglais. En ce qui concerne mes domaines d'expertise, je me spécialise dans l’anglais, notamment grâce à ma spécialité LLCE anglais au lycée, qui m’a permis d’obtenir un certificat attestant de mon niveau d’anglais C1/C2. Ma passion pour les langues m’a également amenée à voyager à travers le monde, en particulier au Japon et aux Pays-Bas, où l’anglais a été indispensable pour communiquer et m’impliquer dans des échanges interculturels. En termes de diplômes, j’ai obtenu le baccalauréat général en 2024 avec une spécialité LLCE anglais, qui m’a permis de renforcer mes compétences linguistiques. Je suis impatiente de pouvoir approfondir mes connaissances en langues et de me former davantage pour partager mon enthousiasme pour l’anglais avec mes futurs élèves.

Bonjour, Je suis étudiant en (Ingénieur en génie de l'eau et l'environnement à l'école nationale du génie de l'eau et de l'environnement de Strasbourg ENGEES). Je propose des cours particuliers en Mathématiques et en Physique-Chimie pour des élèves de l'école primaire, collège et du lycée. Passionnée par l'enseignement et le partage des connaissances, je continue également à me former et à apprendre sans cesse, et j'apprécie de transmettre cette approche. Mon but est d'aider chaque élève à avancer à son propre rythme tout en lui apportant du soutien. Pour ce faire, je commence par m'assurer que le cours est bien compris avant de proposer différents exercices d'application. Patiente et à l'écoute, je guide les élèves pour qu'ils assimilent les concepts, évitent de répéter les mêmes erreurs et adoptent des méthodes efficaces. 2016 -2022 : je donnais des cours particulaire en maths et physique à des élèves de collège et lycée. souvent collectifs ou à domicile et dés fois en ligne. Mon but est d'aider chaque élève à avancer à son propre rythme tout en lui apportant du soutien. Pour ce faire, je commence par m'assurer que le cours est bien compris avant de proposer différents exercices d'application. Patiente et à l'écoute, je guide les élèves pour qu'ils assimilent les concepts, évitent de répéter les mêmes erreurs et adoptent des méthodes efficaces.

Elève ingénieur à Centrale Lille en double diplôme avec l'EDHEC, j'ai effectué 3 ans de classes préparatoire dans la filière Maths Physique. J'ai eu l'occasion d'accompagner une élève de terminale en physique l'année dernière, lui permettant de passer sereinement les épreuves du baccalauréat suite à quelques cours manqués. Ma pédagogie est centrée sur l'élève dans l'objectif de gagner en confiance en soi, puis naturellement en compétences. Suite à trois années de classe préparatoire en filière Maths Physique, j'ai intégré l'Ecole Centrale de Lille. Je vais maintenant intégrer l'EDHEC en double diplôme à partir de Septembre pour parfaire mes connaissances en finance ce qui me permettra de travailler dans ce domaine à la fin de mes études. J'ai également été sélectionné pour passer 6 mois en échange à l'Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne pour le deuxième semestre de l'année 2025-2026, où j'ai étudié la data science ainsi que la finance de marché.

Bonjour ! Je m'appelle Omaima, et je suis passionnée par l'accompagnement des élèves en anglais et en mathématiques. J'ai une bonne maîtrise de ces deux matières, et j'aime rendre l'apprentissage à la fois ludique et facile à comprendre. Mon objectif est de faire en sorte que chaque élève se sente confiant et motivé face aux nouveaux défis. Que vous souhaitez améliorer vos notes, vous préparer pour des examens, ou simplement mieux comprendre la matière, je suis là pour vous guider à chaque étape. Ensemble, nous atteindrons tes objectifs dans un cadre d'apprentissage bienveillant et positif ! Au plaisir de vous aider à réussir ! Après avoir obtenu mon baccalauréat en Sciences Maths avec mention Très Bien, j'ai intégré les classes préparatoires dans mon pays d'origine, où j'ai acquis des bases solides en mathématiques, physique, et sciences de l'ingénieur. Cette formation rigoureuse a renforcé mes compétences analytiques, ma capacité à résoudre des problèmes complexes, et ma gestion du stress face à des échéances strictes. Désireuse d'approfondir mes connaissances, j'ai poursuivi mes études en France au sein d'une école d'ingénieurs spécialisée en informatique ENSEIRB-MATMECA. Cette étape m'a permis de développer un esprit critique, des compétences en programmation, ainsi qu'une grande adaptabilité dans un nouvel environnement. Mon parcours témoigne d'une grande rigueur, d'une curiosité intellectuelle et d'une capacité à m'adapter à des environnements académiques exigeants. Ces qualités, associées à ma maîtrise des mathématiques et de l'anglais, font de moi une tuteur attentive et engagée, capable de m'adapter aux besoins de chaque élève.

Bonjour ! Lycéen a Saint Joseph Toulouse, J'ai obtenu mon BAC SVT avant de m'orienter en classe préparatoire en physique-chimie-mathématiques. Après 3 longues années en classe prépa, j'ai pu intégrer une prestigieuse école d'ingénieur au centre de Toulouse : L'ENSEEIHT. Aujourd'hui spécialisé en Intelligence Artificiel, je compte m'orienter dans l'anciennement dans les prochaines années avec notamment le CAPES en physique-chimie et Mathématiques que je passe bientôt ! J'ai déjà plus de 200h de cours particulier à mon actif avec des élèves du secondaire. Je suis certains que c'est en comprenant et en pratiquant que l'on apprend. C'est pour cela que je privilégie les exercices pédagogiques dans un but de progression qui paye pour les meilleurs comme les élèves en difficultés. A très vite dans un prochain cours ! J'ai été étudiant dans un lycée privé puis je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles d'ingénieurs (CUPGE). Je suis aujourd'hui, en deuxième année d'école d'ingénieur en spécialité IA. J'ai de grandes connaissances en Mathématiques, Physique et Chimie ainsi que différents autres "Soft Skills" donc n'hésitez pas à me demander si je peux accéder à votre demande. J'ai plus de 300h de cours particuliers à mon actif, du collège à l'enseignement supérieur.

Diplômé en Ingénierie Industrielle en Biochimie et passionné par l'enseignement des matières scientifiques, je donne depuis plusieurs années des cours de physique, chimie, mathématiques et biologie (et même gestion économique si besoin). Depuis plusieurs années, j’ai pu aider de nombreux élèves à surmonter leurs difficultés et à réussir dans ces domaines. Ma capacité à cibler les problèmes spécifiques de mes élèves me permet de les guider vers une progression continue. Je démontre de la patience et j'adopte une approche pédagogique différente. Au cours de mes études, j'aurais apprécié avoir un(e) professeur(e) axé(e) davantage sur la logique que sur l'aspect académique, c'est cela qui m'a motivé à devenir enseignant. Je serais ravi de t'accompagner dans ton apprentissage et de t'aider à maîtriser les matières qui te posent problème. Je suis là pour t'expliquer de manière claire et précise, adaptée à ton niveau et à ton rythme d'apprentissage. N'hésite pas à me contacter pour discuter de tes besoins et de tes attentes. J'ai obtenu un diplôme d'ingénieur en biochimie à Bruxelles, avec mention. Cette formation solide m'a permis de me spécialiser dans de nombreux domaines scientifiques. Au-delà des connaissances théoriques, j'ai développé des compétences pratiques en laboratoire, en analyse de données et en résolution de problèmes complexes. Ma formation transversale m'a également apporté des compétences en management, communication et innovation. Ce parcours d'ingénieur en biochimie constitue une base de connaissances et de savoir-faire que je valorise dans le cadre des cours particuliers.

Professeur passionné de physique-chimie, j’aide chaque apprenant à comprendre les sciences avec méthode et confiance. Grâce à mon expérience en soutien scolaire et ma pédagogie concrète et motivante, j’accompagne les apprenants vers la réussite scolaire et l’excellence. Après ma licence en chimie, j’ai choisi de m’orienter vers un master de recherche en chimie des matériaux et de l’environnement, afin d’approfondir ma vision des enjeux scientifiques et sociétaux. Mon travail de recherche portait sur la valorisation des déchets de la brasserie de Lomé par lombricompostage, avec ajout de phosphate naturel, en vue de produire un engrais phosphaté de haute valeur ajoutée. Ce projet m’a permis d’allier gestion des déchets, innovation et valorisation durable des ressources.Parallèlement à mon parcours académique, j’ai suivi en dernière année de licence une formation en pédagogie, qui m’a permis d’embrasser l’enseignement dès 2017 en tant que professeur de sciences physiques et de chimie, tout en poursuivant mes études. Cette expérience a renforcé ma passion pour la transmission du savoir et m’a appris à rendre les sciences accessibles, concrètes et motivantes. A l’issue de mon master, j’ai choisi de poursuivre en thèse de chimie, sur la gestion des eaux usées issues des industries pharmaceutique et brassicole. Mon travail s’inscrit dans une démarche scientifique innovante, avec pour objectif d’optimiser un procédé de traitement que j’ai amélioré grâce à une approche rigoureuse et originale.Ma passion pour la communication scientifique m’a également conduit à remporter le premier prix national de la compétition « Ma thèse en 180 secondes » au Togo, à atteindre la demi-finale internationale, puis à représenter mon pays en finale internationale en 2023. Cette visibilité scientifique m’a permis d’obtenir la bourse France Excellence, grâce à laquelle ma thèse s’effectue désormais en cotutelle avec la France.En 2024, lors de la 24e Journée annuelle de la Société Ouest Africaine de Chimie, dans le groupe thématique Eau, Énergie, Environnement et Mines, ma communication scientifique a été distinguée par le deuxième prix du meilleur exposé parmi 189 participants. À cela s’ajoutent deux publications scientifiques déjà parues, ainsi qu’une troisième en cours de rédaction.Au-delà de la recherche, j’ai également exercé une activité de médiation scientifique au musée Ampère lors de ma première année de thèse, convaincu que la science gagne tout son sens lorsqu’elle est partagée avec le plus grand nombre. Je compte soutenir ma thèse en décembre prochain, puis poursuivre ma carrière en tant qu’enseignant-chercheur à l’université.

Actuellement en 4ème année d'École d'ingénieur à l'INSA Toulouse, mon parcours et ma passion pour les sciences m'ont permis de développer une méthodologie rigoureuse que je souhaite aujourd'hui mettre au service d'élèves en quête de confiance et de progression. Ayant moi-même validé le niveau exigeant de la prépa intégrée et décroché mon Bac avec mention Très Bien, je connais parfaitement les attentes des professeurs. Actuellement en école d'ingénieurs avec une spécialisation en automatique, j'ai suivi un parcours scientifique rigoureux qui me permet aujourd'hui d'accompagner efficacement les élèves de collège et de lycée. En mathématiques, je maîtrise l'algèbre et l'analyse, et je sais rendre ces notions concrètes pour aider les élèves à acquérir les bonnes méthodes et une vraie logique de réflexion. En physique et chimie, mes compétences couvrent un large spectre allant de la mécanique à l'électricité, en passant par l'optique, ce qui me permet de réexpliquer clairement les cours et de débloquer les difficultés face aux exercices. Grâce à mes projets d'ingénierie et de simulation 3D, j'apporte une vision très concrète des sciences. Mon approche pédagogique s'adapte au rythme de chaque élève pour lui redonner confiance, consolider ses bases et l'accompagner vers la réussite de son année scolaire.

Étudiant français en droit et passionné par les langues, je propose des cours de Français Langue Étrangère (FLE). Mon niveau d’anglais C1 me permet d’assurer un accompagnement bilingue clair, précis et rassurant pour les apprenants qui débutent ou souhaitent progresser rapidement. J’ai déjà une première expérience d’enseignement du français, notamment auprès de mon cousin anglophone, ce qui m’a permis de développer une approche structurée, patiente et adaptée aux besoins réels des élèves. Je maîtrise la construction de séquences pédagogiques, l’utilisation de supports variés (textes, vidéos, exercices interactifs, documents authentiques) et la mise en place d’un suivi progressif et cohérent. Mes cours en ligne s’adressent aux apprenants qui souhaitent : - renforcer leurs bases en français - améliorer leur expression orale et écrite - découvrir la culture française à travers des activités vivantes et contextualisées - bénéficier d’un accompagnement personnalisé et bienveillant Chaque élève commence par un test de niveau simple et rapide, qui me permet d’adapter immédiatement le contenu du cours à ses objectifs, son rythme et ses préférences d’apprentissage. Mon ambition est de transmettre un français clair, vivant et accessible, tout en donnant aux apprenants la confiance nécessaire pour progresser durablement. J’ai étudié au Lycée Assomption Rennes (2022‑2025), où j’ai obtenu un baccalauréat général mention Très Bien, section européenne. Je possède des attestations en langues (anglais C1, italien B2) et la certification Voltaire niveau Expert. Passionné par les langues, j’ai eu une première expérience d’enseignement du FLE en accompagnant mon cousin anglophone, ce qui renforce mon envie de poursuivre dans cette voie.