Çağrı Gül T.

Merhaba! Ben Merve Gizem, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Fransızca Öğretmenliği mezunuyum. Her seviyeden öğrenciye Fransızca dersleri veriyorum. Öğrencilerimin hedefleri ve öğrenme hızına uygun, kişiye özel Fransızca dersleri planlıyorum. Konuşma, dil bilgisi, yazma ve sınav hazırlığı alanlarında etkili ve kalıcı öğrenmeyi hedefliyorum. Sabırlı, planlı ve öğrenci odaklı yaklaşımımla başlangıç seviyesinden B1-B2 düzeyine kadar sistemli bir eğitim sunuyor, öğrencilerimin Fransızcayı özgüvenle kullanabilecek seviyeye ulaşmalarına rehberlik ediyorum. Fransızca öğrenme yolculuğunuzda sizlere eşlik etmekten mutluluk duyarım. Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesi Fransızca öğretmenliği mezunuyum. Aynı zamanda Eskişehir Anadolu Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Lisans mezunuyum. Okuldayken stajımı tamamladıktan sonra aynı zamanda Halk eğitim merkezinde usta öğretici olarak fransızca kurslar açtım ve birçok öğrencimi sıfırdan B1-B2 seviyeye taşıdım.

Merhabalar ben Senanur Akçay, Atatürk Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunuyum.4 senelik özel ders tecrübem var ve dershanede çalışıyorum. Öğrencinin matematiği anlaşılır ve etkili anlatarak matematiğin aslında yapılabilir ders olduğunu fark etmesini amaçlıyorum... Atatürk üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği mezunuyum. 4 senelik özel ders tecrübeliğim var ve aynı zamanda dershanede çalışıyorum. Üniversite 1.sınıftan itibaren matematik alanında öğrencilerle sürekli olarak temas halindeyim.Matematiği anlaşılır anlatmaya özen gösteriyorum.

Öğretmenlik alanında deneyimli, maarif sistem gereksinimlerine uygun Fen Bilimleri dersi alanında gelişmeye açık bir öğretmenim. Öğrencilerin hem LGS de hem de okul sınavlarında başarı göstermesi amacıyla basite indirgeyerek konu anlatımı yapmakta ve maarif sisteme uygun yeni nesil soru çözümüne önem vermekteyim. Fen Bilimleri öğretim programındaki kazanımların öğretiminde çağdaş öğretim modeline uygun araçlar ( Kahoot, Quizlet, Test Maker,Flipgrid gibi ) kullanmaktayım. Temel amacım başta öğrenci başarısı daha sonra veli memnuniyeti ile beraber kuruma katkıda bulunmaktır. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMINDAN 2023 YILINDA MEZUN OLDUM. ÜNİVERSİTEMİN İLK YILLARINDAN İTİBAREN ÖZEL DERS VE DERSHANELERDE ÖĞRETMENLİK YAPTIM. ALAN BİLGİME GÜVENİYORUM. AKTİF OLARAK ÖĞRETMENLİK YAPMAKTA VE VAN Y.Y. ÜNİVERSİTESİ MOLEKÜLER BİYOLOJİ GENETİK ÖĞRENCİSİ OLARAK DA EĞİTİMİME DEVAM ETMEKTE FEN ANLAMINDA ÖĞRENCİLERİMİ BAŞARIYA ULAŞTIRMAK İÇİN ÇALIŞMALAR YAPMAKTAYIM.

Merhaba, ben Rümeysa. Çinceyle üniversitede tanıştım ve o zamandan beri hayatımın önemli bir parçası oldu. Çin Dili ve Edebiyatı okudum, ardından Çin'de Uluslararası Çince Eğitimi üzerine yüksek lisans yaptım. Bir süre Çin'de yaşadım ve eğitim aldım. Dil öğrenmeyi, farklı kültürleri tanımayı ve yeni şeyler keşfetmeyi seviyorum. Boş zamanlarımda film izlemeyi, seyahat etmeyi ve yeni yerler keşfetmeyi seviyorum. Çince öğrenmeye başlamamın üzerinden yıllar geçtiği için, öğrenirken zorlanılan noktaları da oldukça iyi biliyorum. Bu yüzden derslerde sadece kitaptan ilerlemek yerine, öğrencinin seviyesine ve neden Çince öğrenmek istediğine göre ilerlemeyi seviyorum. Kısacası, Çince öğrenmek istiyorsanız tanışıp birlikte başlayabiliriz. :) Lisans eğitimimi Erciyes Üniversitesi Çin Dili ve Edebiyatı bölümünde tamamladım. Üniversite yıllarımda Çin dili, edebiyatı ve kültürü üzerine eğitim aldım. Daha sonra Çin'e giderek Shandong Üniversitesi'nde Uluslararası Çince Eğitimi alanında yüksek lisans yaptım. Bu süreçte hem Çince seviyemi geliştirme hem de Çin'de günlük hayatın içinde dili kullanma fırsatım oldu. Eğitim hayatımın yanı sıra farklı seviyelerde Çince öğrenen öğrencilere ders verme deneyimim oldu. Özellikle başlangıç seviyesindeki öğrencilerle çalışmayı ve onların Çinceye ilk adımlarını birlikte atmayı seviyorum. Bunun yanında konuşma pratiği, telaffuz, tonlamalar, günlük Çince ve sınava yönelik çalışmalar konusunda da dersler yapıyorum. Derslerimde öğrencinin seviyesini ve hedefini dikkate alıyorum. Örneğin sıfırdan başlayan bir öğrenciyle temel telaffuz, pinyin ve tonlamalardan başlayabiliriz. Daha ileri seviyedeki bir öğrenciyle ise konuşma, dinleme, okuma, yazma veya sınava hazırlık üzerine yoğunlaşabiliriz. Benim için önemli olan öğrencinin sadece derste öğrendiklerini ezberlemesi değil, öğrendiği Çinceyi gerçekten kullanabilmesi. Bu nedenle dersleri mümkün olduğunca öğrencinin ihtiyacına göre şekillendiriyorum.