Ortaokul Matematik Özel Ders: Online Öğretmenlerle Başarıyı Yakalayın

Merhaba ben Semanur. Orta Doğu Teknik Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği 4. sınıf öğrencisiyim. Uyguladığım planlı ve programlı ders çalışma tekniklerim sayesinde eğitim hayatımın pek çok alanında istediğim başarılara ulaştım. Bu planlı ve programlı çalışma tekniklerimi öğrencilerime de aktararak onların da istedikleri başarılara ulaşmalarını hedeflediğimden iyi bir mentor olacağımı düşünüyorum. Eğitim hayatımda beni motive etmesi amacıyla da farklı hobilerle uğraştım. Öğrencilerime sadece akademik bilgiler vermenin ötesinde onları sosyal hayata hazırlamak, hedeflerini belirlemekte destek olmak ve takiplerini yapmak gibi amaçlarım olduğundan iyi bir mentor olacağımı düşünüyorum. Öğrencimin kendini motive etmeye ihtiyaç duyduğu ve stresini yönetemediği anlarda ona destek olmak en önemli amaçlarımdandır çünkü öğrencinin düşük motivasyon ile ve stres altında ders çalışması kendisinde pek olumlu etki bırakmayacaktır. Öğrencimin eğitim hayatına destek olurken onun sosyal hayatı ve ruh hali de benim için önemlidir. Şimdiye kadar ilkokul ve ortaokul seviyesinde pek çok öğrenciye özel ders verdim. İlkokul seviyesinde 1. ve 2. sınıf öğrencilerle çalıştım. Ortaokul seviyesinde ise 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerim oldu. 1. ve 2. sınıf öğrencilerine bütün derslerinde yardımcı olmanın yanı sıra ortaokul seviyesindeki öğrencilerimle matematik alanında çalıştık. Liseye hazırlanan öğrencilerimle hedef belirleme, program yapma ve etkili ders çalışma tekniklerinde de konuşmalar yaptık.

8 yıldır matematik öğretmenliği yapmaktayım. Üniversite 1. Sınıftan itibaren özel dersler vermeye başladım ve kendimi bu alanda geliştirdim. Her seviyeye uygun ara sınıflara ve LGS, TYT-AYT, KPSS, DGS ve MSÜ sınavlarına hazırlanan öğrencilere yönelik dersler verdim. Ege Üniversitesi Matematik Bölümü’nden 2022 yılında mezun oldum. Pedagojik Formasyon eğitimimi 2023 yılında Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi’nde tamamladım. Hatay Defne Anadolu Lisesi ve Hatay Tayfur Sökmen Anadolu Lisesi’nde stajyerliğimi tamamladıktan sonra kurumlarda çalışmaya başladım.

Matematiği sadece işlem yapan bir ders olarak değil, düşünmeyi öğreten bir dil olarak ele alan bir matematik eğitmeniyim. Ortaokul ve lise düzeyinde öğrencilerle çalışıyor, konuları günlük hayatla ilişkilendirerek kalıcı öğrenmeyi hedefliyorum. Derslerimde öğrencinin aktif olduğu, soru sormaya ve düşünmeye teşvik edildiği bir öğrenme ortamı kurmaya önem veririm. Her öğrencinin öğrenme hızının ve tarzının farklı olduğuna inanır, bu doğrultuda bireyselleştirilmiş ders planları hazırlarım. Amacım, öğrencilerimin matematikle olan ilişkisini güçlendirmek ve özgüvenlerini artırmaktır. Lisans eğitimimi matematik alanında tamamladım ve şu anda Uygulamalı Matematik alanında yüksek lisans yapmaktayım. Akademik eğitimim boyunca matematiğin teorik altyapısının yanı sıra problem çözme, analiz ve modelleme becerileri üzerine yoğunlaştım. Üniversite sürecimde ortaokul ve lise düzeyinde birçok öğrenciyle birebir ve grup dersleri yaparak öğretmenlik deneyimi kazandım. Özellikle sınav gruplarıyla çalıştım ve öğrencilerin seviyelerine uygun, hedef odaklı ders planları oluşturdum. Matematik öğretiminde kavramsal öğrenmeye, mantık yürütmeye ve matematiksel düşünme becerilerinin gelişmesine önem veriyorum.

Merhaba, ben Sıla Akan. Matematiğe olan ilgim, öğrencilik yıllarımda sayıları sadece işlem olarak değil, bir düşünme biçimi olarak görmemle başladı. Bu ilgim zamanla, öğretmenlik mesleğine olan sevgimle birleşti. Şu anda *aktif olarak özel dersler vermekteyim. Her öğrencinin farklı bir öğrenme yolculuğu olduğuna inanıyorum. Bu nedenle derslerimde **yapılandırmacı öğretim yaklaşımını* benimsiyor, öğrencilerimin konuları *keşfederek anlamalarını* sağlıyorum. Matematiği sevdirmek, öğrencinin “yapabiliyorum” duygusunu hissetmesini sağlamak benim için en büyük motivasyon kaynağı. Ayrıca derslerimde *dijital eğitim araçlarını, **etkileşimli etkinlikleri* ve *görsel materyalleri* aktif olarak kullanarak öğrenmeyi daha eğlenceli ve kalıcı hale getiriyorum. Matematiği sadece bir ders değil, yaşamın içinde bir düşünme sanatı olarak öğretmeyi amaçlıyorum. Öğrencilerime bu sevgiyi aktarabilmek benim için en büyük mutluluk. --- Merhaba, ben *Sıla Akan*. *İzmir Demokrasi Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği* bölümünden *2024 yılında mezun oldum*. Matematiğe olan ilgim, öğrencilik yıllarımda sayıları sadece işlem olarak değil, bir düşünme biçimi olarak görmemle başladı. Bu ilgim zamanla, öğretmenlik mesleğine olan sevgimle birleşti. Şu anda *aktif olarak özel dersler vermekteyim. Her öğrencinin farklı bir öğrenme yolculuğu olduğuna inanıyorum. Bu nedenle derslerimde **yapılandırmacı öğretim yaklaşımını* benimsiyor, öğrencilerimin konuları *keşfederek anlamalarını* sağlıyorum. Matematiği sevdirmek, öğrencinin “yapabiliyorum” duygusunu hissetmesini sağlamak benim için en büyük motivasyon kaynağı. Ayrıca derslerimde *dijital eğitim araçlarını, **etkileşimli etkinlikleri* ve *görsel materyalleri* aktif olarak kullanarak öğrenmeyi daha eğlenceli ve kalıcı hale getiriyorum. Matematiği sadece bir ders değil, yaşamın içinde bir düşünme sanatı olarak öğretmeyi amaçlıyorum. Öğrencilerime bu sevgiyi aktarabilmek benim için en büyük mutluluk. ---

Ben Hacı Ali Bulut. 25 yaşındayım, yaklaşık 6 yıldır özel ders veriyorum.Yıldız Teknik Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunuyum.Eğitim sürecim boyunca çeşitli kurumlarda ve bireysel olarak derslerde yer aldım.2023de mezun oldum ve o zamandan beri özel bir kurumda matematik öğretmenliği yapıyorum. İlk ve ortaokulu yozgat sorgun yeni çeltek ortaokulunda, liseyi aynı ilçede Mevlüde Ahmet Doğanay Fen Lisesinde bitirdim.Üniversite eğitimimi Yıldız teknik üniversitesinde aldım.İstanbul Esenler İlhami Faydagör ortaokulunda stajımı yaptım.2. stajımı ise Yozgat merkezde tamamladım.

Tokat’ın Niksar ilçesinde 1988 yılında dünyaya geldim.İlk ve ortaöğretimimi ilçemde tamamladım. KTÜ Matematik Bölümü'nden 2008 yılında mezun oldum.Akabinde özel dershane ve kolejlerde çalışmaya başladım.LGS ve YKS soru yazarıyım. 2016 yılında İÇÜ’nden Pedagojik Formasyon Eğitimimi tamamladım. İÇÜ Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği 4 yıllık Lisans Bölümünü 2 yılda tamamlayarak 2018 yılında mezun oldum. Profesyonel matematik eğitimcisiyim; seviyeye uygun öğrenmenin sağlanması için gerekli öğretim yöntem ve tekniği belirleyip uygulayabilme becerisine sahibim. Öğrenci odaklı müfredat planlama, sınıf yönetimi, online eğitim hususlarında deneyimliyim. Canlı ve etkili bir öğrenme ortamı oluşturabilirim. Öğrencilerimi motive etme ve kazanma becerisine sahibim. İyi derecede bilgisayar, grafik tablet ve akıllı tahta kullanımı, Geogebra programını kullanarak etkili matematik eğitimi yapabilme özelliklerim bulunmakta. Derslerimi grafik tablet desteği ile ve Z-Kitap üzerinden öğrenciye faydalı olacak şekilde işlemekteyim. Niksar Danişmend Gazi Lisesi'ni 2004 yılında 1.'likle bitirdim. KTÜ Matematik Bölümünden 2008 yılında mezun oldum.Akabinde özel dershanelerde ve kolejlerde çalışmaya başladım.Bir yandan da özel derslerime devam ettim. 2010 yılında Web Tasarımı Sertifikası aldım. 2016 yılında İÇÜ’nden Pedagojik Formasyon Eğitimimi tamamladım. İÇÜ Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği 4 yıllık Lisans Bölümünü 2 yılda tamamlayarak 2018 yılında mezun oldum.

Hacettepe Üniversitesi Matematik Bölümü 2020 yılı mezunuyum. Aynı zamanda Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi Pedagojik Formasyon Eğitimini 2019-2020 yıllarında tamamladım. Üniversite eğitimim boyunca birçok farklı yaş grubundan ve farklı seviyelerden öğrenciler ile çalıştım. Matematik öğrenmek ve öğretmekte en önemli unsurun bol tekrar ve zaman olduğuna inandığım için derslerimi verirken öğrenciye anlamadığı bir konu hakkında defalarca soru sorma şansı tanıyorum ve konu tam anlamıyla oturmadan bir başka konuya geçmiyorum. Sabırlı ve anlayışlı bir insan olduğum için öğrenciyle iletişim konusunda da bu zamana kadar hiçbir sıkıntı yaşamadım. Her öğrencinin seviyesine ve ihtiyacına göre derslerimi planlıyorum. Eğer matematik dersini korkulacak dersler listesinden çıkarmak istiyorsanız, derslerimize bir şans verebilirsiniz.

TÜRKİYE 785.SİNDEN ÖZEL MATEMATİK DERSİ 2010 yılından bu zamana yüzlerce öğrenciyle ilgilenme fırsatım oldu.Başta öğrencilerimin yoğun özverisi olmak üzere benim de katkılarımla hepsinde gözle görülür başarı artışı sağlandı.Öğrencilerimin matematik dersine ve normal ders çalışmaya karşı ön yargısını birlikte zamanla aştığımı düşünüyorum.Zaten başarının sırrı olan; -Kendine Güvenme -Az da olsa Sürekli Bir Çalışma -Pes etmeme.... maddelerini uygulayan bir kişinin kendini aşacağını ve hedefine ulaşacağı kanısındayım. PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ 2013 YILI MEZUNUYUM.2010 YILINDAN BU ZAMANA YÜZLERCE ÖĞRENCİMLE PROFESYONEL VE DÜZENLİ OLARAK İLERLEDİK.ÖNCELİKLİ AMACIM MATEMATİĞİ SEVDİRMEK VE DÜZENLİ DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI KAZANDIRARAK ÖĞRENCİME BU DERSİN YAPILABİLECEK BİR DERS OLDUĞUNU FARKETTİREREK HAYATINA DOKUNMAKTIR.SEVGİLERİMLE:)AYRICA 2012 KPSS TÜRKİYE 785.SİYİM YAKLAŞIK 2MİLYON KİŞİ ARASINDA HANGİ SEVİYELERDE YARDIMCI OLUYORUM? İlkokul 1.sınıftan Ortaokul 8.sınıfa kadar Matematik dersleri takviye, Ödev yardımı ve sınavlara hazırlıkta profesyonel ve düzenli destek sağlamaktayım Ortaöğretim 9.sınıftan 12.sınıfa kadar Geometri, Analitik Geometri ve Matematik dersleri takviye, sınavlara hazırlıkta profesyonel destek ve eğitim koçluğu yaPmaktayım Üniversite Sınavına Hazırlık, LGS VE KPSS benzeri kitlesel sınavlara uzun soluklu destek sağlamaktayım.

Hacettepe üniversitesi matematik bölümünden mezun oldum. Pedagojik formasyon eğitimimi Uludağ üniversitesinden aldım Meb bünyesinde 8 yıldan beri matematik öğretmenliği yapmaktayım.online olarak lise ve ortaokul öğrencilerine matematik dersi vermekteyim.KPSS ,ales, dgs gibi sınavlara hazırlanan öğrencilere de ders vermekteyim Hacettepe üniversitesi matematik bölümünden mezun oldum. Uludağ üniversitesinden pedagojik formasyon eğitimi aldım.Milli eğitim bakanlığında matematik öğretmenliği yapmaktayım.9 yıldan beri öğretmenlik yapmaktayım. Derslerimi öğrencilerin eksiklerine göre belirleyip ders anlatmaktayım

Aksaray Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği lisans ve Çukurova Üniversitesi Eğitim Programları ve Öğretim tezli yüksek lisans mezunuyum. 4 yıldır ortaokul matematik özel ders veriyorum; bunun son 2 yılını online olarak sürdürdüm. Ayrıca 2 yıldır özel sektörde bir kurumda öğretmenliğe devam ediyorum. Eğitim hayatım boyunca edindiğim birikimi derslerime yansıtıyor, öğrencilerin konuları mantığıyla kavramasını amaçlıyorum. Bu süreçte farklı öğrenme ihtiyaçlarına sahip öğrencilerle de çalıştım; nitekim 2 yıldır öğrenme güçlüğü olan iki öğrencimle de birebir derslerimize devam ediyoruz. Amacım, öğrencilerin matematik başarısını artırmak ve onlara bu dersi en anlaşılır şekilde aktarmaktır. Lisans eğitimimi Aksaray Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünde tamamladım. Ardından akademik gelişimimi sürdürerek Çukurova Üniversitesi'nde Eğitim Programları ve Öğretim alanında tezli yüksek lisans derecesi aldım. Mesleki geçmişimde, 4 yıldır ortaokul düzeyinde matematik özel dersleri veriyor (son 2 yıldır online olarak devam ediyorum) ve 2 yıldır özel sektörde bir kurumda öğretmenlik yapıyorum. Ayrıca 2 yıldır öğrenme güçlüğü yaşayan iki öğrencimle de birebir çalışarak farklı öğrenme süreçlerine uyum sağlama konusunda deneyim kazandım. Aldığım bu akademik ve pedagojik eğitim sayesinde öğrencilerin matematik alanındaki bilişsel gelişimlerini ve öğrenme süreçlerini yakından takip ediyor, konuları mantık çerçevesinde kavramalarını, matematiği sevdirmeyi ve başarılarını artırmayı amaçlıyorum.