Ortaokul Matematik Özel Ders: Online Öğretmenlerle Başarıyı Yakalayın

Merhaba, Ben Yıldız Teknik Üniversitesi Gıda Mühendisliği bölümü öğrencisiyim. Şu an üniversitemin hazırlık aşamasında eğitimime devam ederken, yaklaşık bir yıldır ortaokul ve lise düzeyindeki arkadaşlarıma hem özel ders hem de eğitim koçluğu süreçlerinde eşlik ediyorum. 19 yaşında, güncel sınav sisteminin (YKS) içerisinden yeni geçmiş bir eğitmen olarak; sınav maratonunu sadece akademik bir süreç değil, aynı zamanda bir motivasyon ve strateji yönetimi olarak görüyorum. YKS’de 64 bin sıralama elde ederek edindiğim tecrübeleri, sadece bilgi aktarımı olarak değil, öğrencinin kendi potansiyelini keşfetmesini sağlayacak bir rehberlik anlayışıyla paylaşıyorum. Neler Sunuyorum? • Kişiye Özel Çalışma Programı: Her öğrencinin öğrenme hızı ve eksikleri farklıdır; bu yüzden haftalık, takibi yapılan disiplinli programlar hazırlıyorum. • Ders Takviyesi: Temel branşlarda konuyu ezberletmek yerine mantığını kavratan bir yaklaşım benimsiyorum. • Sınav Stratejisi ve Motivasyon: Sınav anı yönetimi, stres kontrolü ve net artırma odaklı taktiklerle süreci destekliyorum. • Mentorluk: Bir "abi/abla" samimiyeti ve bir "koç" profesyonelliğiyle, öğrencinin disiplinden kopmamasını sağlıyorum. Yıldız Teknik Üniversitesi’nin kazandırdığı analitik bakış açısını öğrencilerime aşılamak ve başarı yolculuklarına ortak olmak için hazırım. Hedeflerine emin adımlarla ilerlemek isteyen öğrencilerle tanışmayı heyecanla bekliyorum. Saygılarımla, [beyza özkan] Merhaba, Ben Yıldız Teknik Üniversitesi Gıda Mühendisliği öğrencisiyim. Akademik yolculuğuma, Türkiye’nin köklü eğitim kurumlarından biri olan ve 5 yıllık kapsamlı bir eğitim veren Gaziosmanpaşa Anadolu Lisesi’nde başladım. Bu nitelikli lise eğitimimi 96 gibi yüksek bir diploma notuyla başarıyla tamamlayarak mezun oldum. Şu an Yıldız Teknik Üniversitesi’nde hazırlık eğitimime devam ederken, edindiğim disiplini ve akademik birikimi bir yılı aşkın süredir özel ders ve eğitim koçluğu aracılığıyla öğrencilerime aktarıyorum. YKS’de elde ettiğim 64 binlik derece ve başarılı lise geçmişim, sınav sisteminin hem akademik hem de psikolojik hazırlık süreçlerine hakim olmamı sağladı. Öğrencilerime Ne Katabilirim? • Güçlü Temel ve Disiplin: 96 diploma notuna ulaşmamı sağlayan düzenli çalışma alışkanlıklarını öğrencilerime aşılayarak, okul derslerinde sürdürülebilir başarı yakalamalarına yardımcı oluyorum. • Sınav ve Süreç Yönetimi: Hazırlık sınıfı dahil 5 yıllık bir lise tecrübesinin ve güncel YKS sisteminin içinden gelmiş biri olarak; ders çalışma programlarını sadece "ödev yapma" odaklı değil, "mantık kavrama" ve "strateji geliştirme" odaklı kurguluyorum. • Yabancı Dil ve Analitik Bakış: YTÜ ve lise geçmişimden gelen yabancı dil yetkinliğim ve mühendislik adaylığının kazandırdığı analitik düşünce yapısıyla, sayısal ve sözel derslerde kalıcı öğrenme sağlıyorum. Bir eğitim koçu olarak amacım, sadece ders anlatmak değil; öğrencimin potansiyelini en üst düzeye çıkaracak doğru çalışma metodolojisini onunla birlikte inşa etmektir. Kendi başarı yolculuğumda kullandığım yöntemleri, hedefleri olan genç arkadaşlarımla paylaşmak için sabırsızlanıyorum. Saygılarımla, [beyza Özkan

Hayat boyu öğrenciliği tutku olarak benimseyen bir öğretmenim. Dillerle uğraşmanın açtığı yepyeni ufukları paylaşmaktan mutluluk duyuyorum. Hacettepe Üniversitesi İşletme Bölümünü 2009 yılında bitirdim. Muhasebe alanında Yüksek Lisans eğitimi aldım. Halen Hukuk okuyorum. İngilizce birçok rapor yazdım. İspanyolca, Almanca ve bir dönem Rusça çalıştım. 2023 yılında YDS'den 95, 2015 yılında TOEFL'dan 85 aldım. Uzun yıllardır İngilizce özel ders veriyorum. Eğlenerek İngilizce öğrenmeye hazır mısınız? Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümünden mezun oldum. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü'nde İktisat, Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü'nde ise Muhasebe alanında Yüksek Lisans eğitimi aldım. Rutgers University Public Administration Bölümünden kabul aldım. Hali hazırda Çukurova Üniversitesi Hukuk Fakültesi öğrencisiyim.

Merhaba! Ben matematik öğretmeni Zeynep Tokmak. 25 yaşındayım. Lisans Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi İlköğretim Matemtik Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Sonrasında da Anadolu Üniversitesi’nden Matematik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans programından mezun oldum. Şu anda aktif olarak özel bir kurumda çalışmaktayım. İki senedir aktif olarak çalışıyorum. Lisans dahil olmak üzere 8 senedir matematik dersinden özel ders veriyorum. Şu anda aktif olarak özel ders verdiğim ilkokul 2.sınıf öğrencim var. Ona hayat bilgisi ve Türkçe derslerinden de yardımcı oluyorum. Ortaokul düzeyinde 5-6-7-8 tüm seviyelerden birer özel ders öğrencim var. Lise düzeyinde ise 10. Ve 11. Sınıf iki öğrencim var. Yani kısacası ilkokuldan liseye kadar ilkokul ve lise dahil olmak üzere tüm seviyelerde özel ders veriyorum ve tecrübeliyim. Gerektiğinde somut ya da sanal materyallerle matematiği eğlenceli ve zevkli, sorgulatacak şekilde öğretmeyi seviyorum. Muğla sıtkı koçman üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Sonrasında da Anadolu üniversitesi matematik eğitimi tezli yüksek lisanstan mezun oldum. Lisede gediz Anadolu lisesinden mezunum. Manisa’nın sayılı liselerindendir. 8 senelik özel ders tecrübem ve iki senelik de aktif çalışma hayatı tecrübem vardır.

Matematik öğretmenliği formasyonuna sahip, matematiği ezber kalıplardan çıkarıp kavramsal ve görsel bir temele oturtmayı hedefleyen bir eğitimciyim. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Matematik Öğretmenliği bölümündeki lisans sürecim boyunca edindiğim güçlü teorik altyapıyı, lise kademesinde yürüttüğüm staj deneyimleri ve birebir öğrenci koçluğu/özel ders çalışmalarımla sahada pekiştirdim. ​Eğitim yaklaşımımın merkezinde, soyut matematiksel kavramları öğrencinin zihninde canlandırmak yer alır. Bu doğrultuda GeoGebra ve Desmos gibi dinamik geometri ve matematik yazılımlarını derslerime entegre ederek konuları somutlaştırır; 5E öğrenme modeli ve pedagojik materyallerle kalıcı öğrenmeyi desteklerim. Öğrencilerin matematiğe karşı geliştirdikleri önyargı ve kaygıyı azaltarak, problem çözme becerisini ve analitik düşünme refleksini kazandırmayı önceliklendiririm. ​Bunun yanı sıra TÜBİTAK projeleri geliştirme, akademik araştırma ve proje değerlendirme süreçlerinde aktif yer alarak eğitime yalnızca sınıf içi anlatım olarak değil, bütüncül ve yenilikçi bir vizyonla yaklaşırım. Lise kademesinde okul müfredatına ve sınav hazırlık süreçlerine hakim, her öğrencinin öğrenme hızına adapte olabilen, teknolojiyi ve çağdaş pedagojiyi derslerine yansıtan dinamik bir öğretmenim. ​Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Matematik Öğretmenliği lisans programı mezuniyet/eğitim sürecimle birlikte güçlü bir pedagojik ve alan formasyonuna sahibim. Lise matematik müfredatı, GeoGebra ile Desmos gibi dinamik matematik yazılımlarını derslere entegre etme konularında uzmanlaştım. Akademik proje çalışmaları, lise stajı ve birebir özel ders deneyimlerimle soyut kavramları somutlaştırarak kalıcı öğrenme sağlama odağında yetkinliğe sahibim. İngilizce Upper-İntermediate sertifikasına sahibim.

Ben matematik öğretmeni Gökçe, 2019 dan bu yana online olarak matematik ve geometri üzerine yüz yüze ve online ilkokul, ortaokul, lise ara sınıflar dahil olmak üzere LGS, YKS(TYT-AYT), KPSS, ales, DGS üzerine online ve yüz yüze dersler vermekteyim. Derslerimi interaktif ve kişiye özgü olarak işlemeye özen gösteririm. Öğrenciyle aramdaki bağ ders işleme şekli açısından önemlidir ve öğrencimi tanıyıp dersimi her zaman öğrenciye göre planlarım en büyük amacım öğrencime matematiği sevdirmek ve matematiği yapabiliyorum dedirtebilmek. Çukurova üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği 2023 mezunuyum. 2019 dan bu yana online ve yüz yüze matematik özel dersleri vermekteyim. En iyi olduğum alan matematik olduğundan her düzeye anlatacak matematik bilgisine sahibim matematik eğitimi konusunda 2019 dan bu yana kendimi hep geliştirdim farklı öğrenme biçimleri ve yöntemleri hakkında bilgiler edinip derslerimde uyarladım ve bu şekilde öğrencilerime matematiği hem sevdirip hem öğrettim. Bu şekilde de iş hayatıma devam etmekteyim.

Okula alışma ve konuları tekrar etme aşamasında konu anlatımı veya ders pratiği için soru çözümü yapabiliriz. LGS çıkmış soru çözümü ya da sınıf bazlı,konu bazlı test çözebilir konu anlatımı yapabiliriz.yayılmış genel bir program ya da anlamadığı konu varsa onun üzerinde de çalışabiliriz.derslerin çok keyifli ve anlaşılır geçeceği konusunda hiçbir şüphem yok. Uşak Lisesinden mezun oldum. Ailem burda olduğu için ilk ve tek tercihim olan Uşak Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliğini ilk senemde kazandım. Daha sonrasında yakın çevreme ve lgs sürecine hazırlanan öğrencilere özel ders vererek özel ders ve eğitim kariyerime başlamış oldum. Şehir içinde çeşitli kurumlarda ders ve özel ders verdim. Güncel olarak özel ders dışında mevcudu 30’a yakın olan bir sınıfta sosyal hizmetlerde haftada bir gün ders anlatmaktayım. Öğrencilerimle hep anlaşıp keyifli ders işledik ve bunu yaptığım işlerimde hep öncelik haline getirdim. Hem anlayıp hem matematiğin zevkli bi iş olduğunu beraber deneyimledik. Ve öğrencilerimin başarılı olması,onların gözlerindeki yapabilme mutluluğu ve öz güvenini görmek beni hep motive etti. Geçmiş tecrübelerime ve azmime bakarak bu işi en keyifli ve anlaşılır haliyle yapacağımdan herhangi bir şüphe duymuyorum

Merhabalar. Matematik öğretmeniyim. Bu alanda lisans eğitimi aldım. Derslerim de öğrencilerle anında dönüt ilkesiyle hareket edip, karşılıklı soru cevaplar ile öğrencini kavram yanılgılarını tespit edip konuları tam olarak öğrenmesini amaçlıyorum. Eğitim de teknolojiyi aktif olarak kullanıp gerektiği yerde matematik yazılımları, simülasyonlar ile matematiğin karmaşık yapısını kolaylaştırıyorum. Piyasada ki bir çok kaynağı analiz ederek öğrencinin seviyesine göre anlatım yapıp LGS,KPSS,YKS sınavlarında yüksek bir net ile başarıyı yakalanması için elimden geleni yapmaktayım. Bülent Ecevit Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliğinden yüksek onur öğrencisi olarak mezun oldum. Üniversite 1. sınıftan itibaren verdiğim özel ders vermeye başladım. Covid döneminden itibaren de aldığım grafik tablet ve akıllı tablet ile bu konuda uzmanlık kazandım. Teknolojiyi takip etmek en büyük hobilerim arasında. Eğitimde teknolojiyi de derslerime entegre etmeyi online eğitimde çok daha başarılı bir şekilde yapmaktayım.

Merhaba ben Duygu, matematik öğretmeniyim. Aktif olarak LGS-TYT-AYT-KPSS özel dersi veriyorum. Matematik anlatmayı seviyorum ve öğrencilere matematiği sevdirmeyi seviyorum. Matematik zaman ve disiplin isteyen bir ders. Zamanında disiplinli ve düzenli çalışıldığı halde bizi başarıya götürür. Derslere başlamadan önce tanışma dersi yaparım. Karşılıklı verimli ders yapabileceğime inanırsam derslere başlarım. Her öğrencinin düzeyine göre hangi konuları işlememiz gerektiği hangi kaynaktan ilerleyeceğimizi söyledikten sonra derslerime başlarım. Derslerden sonra işlediğim konu ile ilgili mutlaka ödevlendirme yaparım. Sonraki derste çözemedikleri soru ve konu üzerinde durarak konuyu eksiksiz bir şekilde bitirmeyi amaçlarım. Öğrencilerimin yapamadıkları soruları bana WhatsApp üzerinden de sorabilirler. 2008-2015 Fatih İlköğretim Okulunda okudum. 2015-2019 Cumhuriyet Anadolu lisesinde okudum. 2020-2023 İnönü üniversitesinde matematik öğretmenliği bölümünü okudum. 2023-2024 Abant izzet Baysal Üniversitesinde matematik öğretmenliğinden mezun oldum. Bu süreçte bir çok özel ders verdim. Şuanda da aktif olarak her yaş her okul düzeyinde matematik özel dersi vermekteyim. Branşım matematik dışında geometri dersleri de vermekteyim. Ders anlatımım dışında öğrenci ile birebir eğitim koçluğu da yapmaktayım. Zaman ve ulaşım zorluğu yaşayan öğrencilerim için internet üzerinde online ders vermekteyim.

Merhaba, ben Şule. Matematik alanındaki birikimimi pedagojik formasyon eğitimiyle pekiştirerek aktif olarak eğitmenlik yapıyorum. Alanımdaki akademik derinliğimi artırmak adına yüksek lisans başvurumun sonuçlanmasını beklerken, bir yandan da T3 Vakfı bünyesindeki mentörlük ve özel ders tecrübelerimle öğrencilerime rehberlik etmekteyim. Derslerimde önceliğim; eksikleri doğru analiz etmek, analitik akıl yürütme becerisini geliştirmek ve hedeflere yönelik sistemli bir ilerleme sağlamaktır. Etkileşimli öğretim teknikleriyle öğrencilerimin ders başarısını kalıcı şekilde artırmayı hedefliyorum. Kilis 7 Aralık Üniversitesi Matematik lisans eğitimimin yanı sıra Atatürk Üniversitesi Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik alanında önlisans altyapısına sahibim. Matematik lisansım sürecinde pedagojik formasyon programını tamamlayarak öğretmenlik yetkinliği kazandım. Şu an akademik gelişimimi sürdürmek adına yüksek lisans başvurumun sonucunu bekliyorum. T3 Vakfı bünyesindeki mentörlük/eğitmenlik tecrübem ve birebir özel derslerimle matematik alanında eğitim vermekteyim.

Düzce Üniversitesi İlköğretim matematik öğretmenliği mezunuyum. Yaklaşık 3 yıldır lise ve ortaokul kademesine matematik özel dersi vermekteyim. Öğrencilerime matematiği mantığı ile anlatmak ezberden kaçınmak temel amacımdır. Derslerim de öğrencimin eksiklerine yönelik planlamalarımı yaparım. Düzce Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden mezuniyetimle birlikte kazandığım güçlü pedagojik donanımı, güncel eğitim yaklaşımları ve modern teknolojilerle birleştirerek dinamik bir öğretim yaklaşımı sunuyorum. Tamamlamak üzere olduğum Eğitim Koçluğu sertifikam sayesinde öğrencilerimin sadece konu eksiklerini kapatmakla kalmıyor; hedef planlama, zaman yönetimi, verimli çalışma disiplini ve sınav kaygısını azaltma süreçlerini de bütünsel bir yaklaşımla profesyonelce yönlendiriyorum. Lisans eğitimim boyunca aldığım Bilgisayar Destekli Matematik Eğitimi dersi ve edindiğim ileri düzey teknik yeterlilikler, matematik alanındaki tüm sanal manipülatifleri ve dijital modelleme araçlarını en üst verimle kullanabilmemi sağladı. Soyut ve kavraması güç kuralları GeoGebra, dinamik geometri yazılımları ve interaktif simülasyonlar yardımıyla görselleştirerek matematiği formül ezberinden çıkarıp mantığa dayalı, kalıcı bir deneyime dönüştürüyorum. Dijital araçlar, zihin haritaları ve adım adım yapılandırılmış özel soru setleriyle desteklediğim bu etkileşimli model hem yüz yüze hem de online platformlarda öğrencinin derse olan odağını en üst seviyede tutuyor; matematiksel düşünme becerisini ve özgüvenini kalıcı olarak pekiştiriyor.