İlkokul Matematik Özel Ders: Online Öğretmenlerle Başarıyı Yakalayın

Merhaba, ben Burak Altun. Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü mezunuyum. Üniversite eğitimim boyunca ve mezuniyet sonrasında ilkokul öğrencilerine özel ders verdim, ayrıca ücretli vekil öğretmen olarak sınıf öğretmenliği yaptım. Her öğrencinin öğrenme hızının ve ilgi alanlarının farklı olduğuna inanıyor, derslerimi buna göre planlıyorum. Amacım öğrencilerimin konuları ezberlemek yerine anlayarak öğrenmelerini, özgüven kazanmalarını ve akademik başarılarını artırmalarını sağlamaktır. Sabırlı, iletişimi güçlü ve disiplinli bir öğretmen olarak öğrencilerime güvenli, motive edici ve verimli bir öğrenme ortamı sunmayı hedefliyorum. Adana İbni Sina Ortaokulu' ndan Mezun oldum. Sonrasında Teog sınavıyla Adana İlhan Atış Anadolu Lise'sini kazandım ve mezun oldum. Son olarak da KKTC' de bulunan Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği' nden başarıyla mezun oldum. Yakın zamanda çeşitli devlet okullarında ücretli ve vekil öğretmenlik görevlerinde bulundum.

Merhaba! Ben, Kocaeli Üniversitesi Yazılım Mühendisliği 4. sınıf öğrencisiyim. 4 yıldır ortaokul, LGS, lise ara sınıflar ve TYT düzeyindeki öğrencilere birebir matematik özel dersi veriyorum. Mühendislik eğitimimin getirdiği analitik düşünme yapısını, yıllar içinde edindiğim pedagojik ve pratik anlatım tecrübesiyle birleştiriyorum. Matematikte ezbere formüller yerine konunun mantığını kavratmaya, temel eksikleri hızla kapatmaya ve yeni nesil soru kalıplarını çözme refleksini geliştirmeye odaklanıyorum. Ders İşleyişim ve Metodolojim: Seviye Tespiti & Kişiye Özel Plan: Öğrencinin eksiklerini ilk derste belirleyerek okul müfredatına, yazılı sınavlara veya sınav hedefine (LGS / TYT) uygun haftalık çalışma planı oluştururum. Temelden Zirveye İlerleme: Konunun mantığını ve temel kurallarını kavrattıktan sonra kademeli olarak yeni nesil ve beceri temelli sorulara geçerim. Problem Çözme Pratikleri: Sınavlarda belirleyici olan analitik düşünme, hızlı okuduğunu anlama ve matematiksel yorumlama becerisini geliştiririm. Düzenli Takip ve Ödevlendirme: Her ders sonrası pekiştirici ödevler verir, düzenli takip ve geri bildirimlerle veliyi süreçten haberdar ederim. Kocaeli üniversitesine yazılım mühendisliği okuyorum aynı zamanda Acıbadem’de yakın tarihte işe başlayacağım ve 4 yıldır matematik alanında özel ders vermekteyim lgs matematik tyt geometri matematik alanlarında özel ders vermekteyim

Merhaba, ben Tuğçe Dizdar 25 yaşındayım. Boğaziçi Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden geçen sene mezun oldum. Matematiğe dair ilkokuldan beri ayrı bir ilgim olduğunu söyleyebilirim. İlgim sayesinde zaman ayırdığım süreçte, hatta kolay denilemeyecek sınav zamanlarında bile çalışma temposunu rahatlıkla kontrol edebildim. Üniversiteye geçtikten sonra 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerine matematik özel dersleri verdim. İlkokul öğrencilerinin günlük ödevlerine yardımcı olurken konuları tam öğrenmeleri için programlar hazırlıyorum. Ortaokul öğrencileriyle daha çok sınava yönelik çalışmalar yapıyorum. Öğrencinin seviyesini ölçüp ardından kısa veya uzun vadeli planlar dahilinde hazırladığım ders planı doğrultusunda dersler yaptım. Daha önce voleybol ve basketbol ile amatör olarak ilgilendim. Bunun haricinde pilates, fitness ve yoga yaptım. Günlük hayattaki en büyük hobim tiyatroya gitmektir. Küçüklüğümden beri insanları sahnede izlemek beni her zaman heyecanlandırmıştır. Ayrıca hem vizyon hem de sanat filmlerini takip etmeyi severim. Okulumuzda bulunan sinema salonu sayesinde sanat filmlerini güncel olarak takip edebiliyorum. 2019 yazında AIESEC adlı öğrenci organizasyonuyla İtalya'da gönüllü öğretmenlik yaptım. Hem İtalya kültürünü öğrenmiş oldum, hem de yabancı öğrencilere ders anlatma deneyimini yaşadım. Çocuklar ile iletişim kurmayı bir kazanç olarak görüyorum. Çocuklara sadece bir şeyler öğretmenin değil, aynı zamanda hatırlamanın ve beraber öğrenmenin en iyi iletişim şekli olduğunu düşünüyorum. Öğrencilerin akademik hayatlarının yanında sosyal hayatlarının da güçlü olması gerektiğine inanıyorum. Öğrencilerimin derslerine yardımcı olurken, öğreticiliğin sadece dersle sınırlı olmadığı, stres ile başa çıkmak, motivasyonlarını yüksek tutmak ve meraklarına cevap vermenin de bir o kadar önemli olduğunu düşünüyorum. Boğaziçi Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği (Lisans) 2016-2021 İŞ TECRÜBESİ Bilimsel Açılım Akademi - Matematik Öğretmenliği (İlkokul, Ortaokul ve Lise Grupları) İlkokul, Ortaokul ve lise gruplarına özel dersler BİLGİSAYAR BİLGİSİ Microsoft Office package: Microsoft Word, Excel, Access Zoom

Merhaba, ben Esra Var. Yapay zeka, veri bilimi ve yazılım alanında çalışan bir mühendisim. Mühendislik geçmişim boyunca matematik, analitik düşünme, problem çözme ve algoritmik mantık üzerine yoğun şekilde çalıştım. Daha önce birebir ders anlatımı, teknik mentorluk ve proje süreçlerinde eğitim benzeri deneyimlerim oldu. Sabırlı, düzenli ve iletişimi güçlü biri olduğumu düşünüyorum. Başkent Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği lisans mezunuyum. Ardından Işık Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği bölümünde yüksek lisans eğitimimi tamamladım. Sonrasında yine Işık Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği bölümünde doktora eğitimine devam ederek yeterlilik aşamasını başarıyla tamamladım ve derin öğrenme (Deep Learning-Yapay Zeka) alanında çalışmalar yürüttüm. Profesyonel kariyerim boyunca yazılım geliştirme, yapay zeka, makine öğrenmesi, veri bilimi ve bilgisayarlı görü alanlarında çalıştım. Matematik, analitik düşünme ve problem çözme becerileri mesleğimin temelini oluşturduğu için bu konularda güçlü bir altyapıya sahibim.

Merhaba, ben Beyza. İlkokul ve ortaokul matematiği ile KPSS ve ALES matematik alanlarında özel ders veriyorum. İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunuyum ve aynı zamanda istatistik alanında yüksek lisans eğitimime devam ediyorum. Eğitim sürecim boyunca matematiğin yalnızca formüllerden ibaret olmadığını, doğru yöntemlerle herkes tarafından öğrenilebileceğini deneyimledim. Bu anlayışla her öğrencinin ihtiyaçlarına uygun bir öğrenme planı hazırlıyorum. Derslerime başlamadan önce öğrencimin mevcut seviyesini belirleyerek eksik olduğu temel kazanımları tespit ediyorum. Çünkü matematikte yeni konuların anlaşılabilmesi için geçmiş öğrenmelerin sağlam olması gerektiğine inanıyorum. Bu nedenle yalnızca o an işlenen konulara değil, gerektiğinde önceki sınıf düzeylerine de dönerek eksikleri tamamlıyor ve öğrencinin sağlam bir temel oluşturmasını hedefliyorum. Derslerimde ezbere dayalı bir anlatım yerine, konuların mantığını anlamaya odaklanıyorum. Günlük yaşamdan örnekler, farklı soru tipleri ve öğrencinin aktif katılımını sağlayan yöntemlerle matematiği daha anlaşılır ve keyifli hale getirmeye çalışıyorum. Amacım sadece sınav başarısını artırmak değil, öğrencinin matematiğe karşı özgüven kazanmasını ve problem çözme becerisini geliştirmesini sağlamaktır. İlköğretim Matematik Öğretmenliği lisans eğitimimi Süleyman Demirel Üniversitesinde tamamladım. Lisans eğitimim boyunca matematik öğretimi, eğitim psikolojisi, ölçme-değerlendirme ve öğretim yöntemleri alanlarında kapsamlı bir eğitim aldım. Teorik bilgilerimi uygulamalı derslerle destekleyerek öğrencilerin bireysel öğrenme farklılıklarını anlamaya ve etkili öğretim yöntemleri geliştirmeye odaklandım. Şu anda Gazi Üniversitesi İstatistik Tezli Yüksek Lisans Programı’nda eğitimime devam ediyorum. Bu süreçte veri analizi, istatistiksel düşünme ve analitik problem çözme becerilerimi geliştirirken matematiğe disiplinlerarası bir bakış açısıyla yaklaşma fırsatı elde ediyorum. Bu birikimimi matematiksel düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik öğretim süreçlerime yansıtıyorum. Lisans eğitimim sırasında matematik eğitimi ve özellikle geometri öğretimi üzerine akademik çalışmalar yürüttüm. TÜBİTAK 2209-A kapsamında desteklenen “GeoGebra Destekli Origami Etkinlikleri ile Dörtgenlerin Öğretiminin Öğretmen Adaylarının Kavram İmajlarına Etkisinin İncelenmesi” başlıklı projede proje yürütücüsü olarak görev aldım. Geometri öğretiminde origami kullanımına yönelik araştırmam ulusal hakemli bir dergide yayımlandı. Ayrıca matematik eğitimi, dijital öğrenme araçları, yapay zeka ve istatistiksel modelleme alanlarında çalışmalar gerçekleştirdim. Uzmanlık alanlarım arasında ilkokul ve ortaokul matematiği, LGS, KPSS ve ALES matematik hazırlığı, geometri öğretimi ile problem çözme ve matematiksel düşünme becerilerinin geliştirilmesi yer almaktadır. Derslerimde GeoGebra, dijital öğrenme araçları ve görsel materyallerden yararlanarak soyut matematiksel kavramları daha anlaşılır hale getirmeye çalışıyorum. Öğrenme hızına uygun ilerlemek, düzenli geri bildirim vermek ve konuları kalıcı öğrenmeye yönelik etkinliklerle desteklemek öğretim anlayışımın temelini oluşturmaktadır. Sabırlı, disiplinli ve iletişime önem veren bir öğretmen olarak her öğrencinin kendi hızında öğrenebileceğine inanıyorum. Eğer siz de matematiği daha anlaşılır hale getirmek ve sağlam bir temel oluşturmak istiyorsanız, bu öğrenme yolculuğunda size eşlik etmekten mutluluk duyarım.

Merhaba, Ben İnönü Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümü mezunuyum. Eğitim fakültesinde edindiğim güncel pedagojik bilgileri, sahadaki güçlü tecrübelerimle birleştirerek öğrencilerime aktarmayı hedefliyorum. 2023-2026 yılları arasında bire bir Matematik Özel Ders Öğretmenliği yaparak öğrencileri okul başarılarını artırma, LGS ve YKS gibi merkezi sınavlara hazırlama süreçlerinde destekledim. Ayrıca Malatya Yetenek Akademi Kurs Merkezi'nde aktif sınıf yönetimi, bireysel ve grup bazlı soru çözümleri yürüterek öğrencilerin akademik gelişimlerine katkı sağladım. Melekbaba Ortaokulu'ndaki staj sürecimde ise MEB müfredatına tam uyumlu bir şekilde 5, 6, 7 ve 8. sınıf düzeylerinde aktif ders anlatımları gerçekleştirdim. Eğitim teknolojilerine, interaktif materyallere ve dijital çözümlere oldukça aşinayım. Öğrencilerin matematik korkularını kırarak, soyut kavramları somutlaştıran ve analitik düşünmeyi destekleyen bir öğretim modelini benimsiyorum. Çeşitli kariyer, kişisel gelişim ve matematik seminerlerine katılarak kendimi sürekli güncel tutmaya özen gösteriyorum. GoStudent platformunun dinamik yapısında, her öğrencinin bireysel öğrenme hızına ve ihtiyacına uygun, başarı odaklı bir rehberlik sunmak için sabırsızlanıyorum. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunuyum (2022-2026). Lise eğitimimi ise Rüzgar Fen Lisesi ve Vali Aydın Arslan Fen Lisesi'nde tamamladım. Uzmanlık alanım ortaokul matematik eğitimi olup, MEB müfredatına ve LGS/YKS gibi merkezi sınav hazırlık süreçlerine tam hakimiyete sahibiyim. Eğitim sürecim boyunca pedagojik formasyon, öğrenci psikolojisi, etkili sınıf yönetimi ve modern öğretim yöntemleri üzerine kapsamlı eğitimler aldım. Lisans eğitimim boyunca pedagojik formasyon, çocuk psikolojisi, ölçme-değerlendirme, etkili sınıf yönetimi ve matematik öğretiminde yeni yaklaşımlar üzerine kapsamlı akademik çalışmalar yürüttüm. Teorik bilgilerimi pekiştirmek adına Melekbaba Ortaokulu’nda aktif stajyer öğretmenlik yaparak 5, 6, 7 ve 8. sınıf düzeylerinde ders gözlemleri ve müfredata uygun ders anlatımları gerçekleştirdim. Ayrıca Malatya Yetenek Akademi bünyesinde ve bire bir özel derslerde öğrencilerle çalışarak pratik deneyim kazandım. Kendini sürekli geliştiren bir eğitimci olarak; Eğitimden İş Dünyasına Yol Haritası, Kariyer Akademisi Eğitim Programı, Özgeçmiş Hazırlama Eğitimi, Uygulamalı Mülakat Eğitimi, Uluslararası Akademik Kariyer ve Bilimsel Yayın Mentorluk Paneli ile "Pi Sayısının Geometrik Yorumu" gibi özel matematik seminerlerine katılarak sertifikalar aldım. Teknolojik eğitim araçlarını ve interaktif materyalleri derslerime entegre ederek, öğrencilerin matematik korkularını kırmayı ve onlara analitik düşünme becerisi kazandırmayı amaçlıyorum.

Merhaba ben Beyza. Akdeniz Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden 2026'da yüksek onur derecesi ile mezun oldum. 2023ten beri özel ders vermeye veriyorum. Derslerde en güncel kaynakları kullanıyorum ve soru çözümüne önem veriyorum. Üniversitemin zorlu eğitiminde öğrendiğim somutlaştırıcı yöntemleri kullanmaya çalışıyorum. Ezbere değil mantığıyla bir öğretim uyguluyorum. Sanal manipülatiflerlerden ve dijital dünyanın ders anlamında sağladığı faydalardan yararlanmaya çalışıyorum. Ayrıca ödev ve ödev takibine çok önem veriyorum ve öğrencileri yeni nesil sorulara alıştırmaya çalışıyorum. Öğrencilere sağladığım tüm bu akademik desteğin yanında onlara moral motivasyon anlamında da destek oluyorum. Yapacakları dersle alakalı bir planda, kariyer planlarında vb. öğrencilerin istediği ölçüde yardımcı olmaya çalışıyorum. Öğrencilerimle daha iyi iletişim kurmak amacıyla İstanbul Üniversitesi'nden Eğitim Koçluğu sertifikası da almıştım. Yani kısacası çocuklara akademik hayatlarında hem öğretici hem destekleyici bir şekilde eşlik eden ve bu eşlikten kendime adıma çok mutlu olan bir öğretmenim😊 Liseyi Fethiye Ömer Özyer Anadolu Lisesi'nde okudum. Bu lise yaşadığım yerdeki fen lisesinden sonra en iyi liselerden biriydi.Lisan öğretimimi ise Akdeniz Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği'nde iyi bir ortalamayla (3.60) tamamladım. 3 yıl önce de özel ders vermeye başladım.

Ben Buket Türkmenoğlu. 2024 yılında İstanbul Medeniyet Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Eğitim sürecim boyunca analitik düşünme ve problem çözme becerilerimi geliştirirken, aynı zamanda etkili iletişim kurmanın öğretmenlikte ne kadar önemli olduğunu deneyimledim. İleri seviyede İngilizce biliyorum ve Word, Excel, Zoom, akıllı tahta ile GeoGebra gibi eğitim teknolojilerini aktif olarak kullanabiliyorum. Kendimi meraklı, enerjik ve keşfetmeyi seven biri olarak tanımlıyorum. İstanbul’da yaşadığım süre boyunca kültür, sanat ve tarihe olan ilgimi müze, sergi ve galerileri ziyaret ederek besledim. Aynı zamanda spor yapmayı ve sağlıklı bir yaşam sürmeyi önemsiyorum. Öğretmenliği sadece bilgi aktarmak olarak değil, öğrencilerin potansiyellerini keşfetmelerine rehberlik eden bir süreç olarak görüyorum. Farklı öğrenme stillerine uygun yöntemler geliştirmeyi ve öğrencilerin hem akademik hem de sosyal gelişimlerine katkı sağlamayı hedefliyorum. Uluslararası projelerde yer alarak farklı kültürleri tanımak ve kendimi sürekli geliştirmek de en önemli motivasyon kaynaklarım arasında yer alıyor. 2024 yılında İstanbul Medeniyet Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Lisans eğitimim boyunca matematik öğretimine yönelik pedagojik formasyon dersleri alarak öğretim yöntemleri, ölçme-değerlendirme, sınıf yönetimi ve öğrenci psikolojisi konularında kapsamlı bir altyapı edindim. Eğitim sürecimde özellikle öğrencilerin farklı öğrenme stillerine uygun ders planları hazırlamaya ve matematiği somutlaştırarak öğretmeye odaklandım. Üniversite hayatım boyunca çeşitli uygulama ve staj süreçlerinde aktif rol aldım. Bu süreçlerde ders anlatımı yapma, öğrenciyle birebir iletişim kurma, sınıf yönetimini sağlama ve öğretim materyalleri geliştirme konularında deneyim kazandım. Akıllı tahta ve GeoGebra gibi dijital araçları kullanarak dersleri daha etkili ve ilgi çekici hale getirme konusunda kendimi geliştirdim. Aynı zamanda ölçme ve değerlendirme süreçlerinde farklı teknikler kullanarak öğrencilerin gelişimini takip etme becerisi edindim. İleri seviyede İngilizce bilgim sayesinde hem akademik kaynakları takip edebiliyor hem de uluslararası projelerde aktif rol alabiliyorum. Nitekim farklı kültürlerle etkileşim kurduğum gönüllülük ve proje başvurularım, iletişim becerilerimi ve uyum yeteneğimi güçlendirdi. Eğitim alanındaki yaklaşımım; öğrenciyi merkeze alan, katılımcı ve uygulamaya dayalı bir öğrenme ortamı oluşturmak üzerine kuruludur. Sürekli öğrenmeye açık bir öğretmen olarak, hem mesleki hem de kişisel gelişimime yatırım yapmaya devam ediyorum.

Ben Hatice Akyüz. 8 yıllık mesleki deneyime sahip bir matematik öğretmeni ve öğrenci koçuyum. Eğitim hayatım boyunca öğrencilerin sadece ders başarısını artırmayı değil, aynı zamanda kendilerine güvenen, hedef koyabilen ve sorumluluk alabilen bireyler olmalarını amaçladım. Matematiğin ezberlenen bir ders değil, anlaşılması gereken bir düşünme sistemi olduğuna inanıyorum. Bu nedenle derslerimde matematiği günlük hayatla ilişkilendirerek anlatmaya, öğrencilerin mantık kurmasını ve problem çözme becerilerini geliştirmeye odaklanıyorum. Öğrenci koçluğu sürecinde ise öğrencinin akademik durumunun yanında motivasyonunu, çalışma alışkanlıklarını ve psikolojik sürecini de dikkate alarak bütüncül bir yaklaşım benimsiyorum. Her öğrencinin farklı olduğuna inanıyor ve çalışmalarımı bireysel ihtiyaçlara göre planlıyorum. 8 yıllık deneyimim boyunca birçok öğrencinin hedeflerine ulaşma sürecine eşlik ettim. Disiplinli, gerçekçi ve gelişime açık bir eğitim anlayışıyla çalışmaya devam ediyorum. Dokuz Eylül Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği mezunuyum. Biruni Üniversitesi ve İstanbul Esenyurt Üniversitesi onaylı sertifikalara sahibim. Kişisel Gelişim Eğitimi Öğrenci Koçluğu ve Eğitim Danışmanlığı Eğitimi İlişki Koçluğu Eğitimi Aile Danışmanlığı Eğitimi Aile Koçluğu Eğitimi Aile ve Sosyal Yaşam Danışmanlığı NLP Uygulayıcı Profesyonel Yaşam Koçluğu Manevi Destek Danışmanlığı Bioenerji Uygulayıcı Kuantum Düşünce Teknikleri

İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunuyum. Her sınıf seviyesinden öğrenci ile çalışma imkânı buldum. Özellikle öğrencilerimin matematiği ezberlemek yerine anlamlandırabilmesi için onlara uygun bir materyal, dil kullanmayı tercih ederim. İstikrarlı bir şekilde verilen ödevler yapıldığında öğrencilerim için başarı kaçınılmazdır. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi - İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Mezunu Gazi Üniversitesi - İlköğretim Matematik Eğitimi Yüksek Lisans Mezunu Çalışma alanım ortaokul grubu öğrencilerden oluşması önceliklidir. DEHB ve diskalkuli gibi öğrenme güçlüğüne sahip öğrencilerle deneyimim mevcuttur.