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Luigi F.

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Mi chiamo Luigi Forte, sono docente in un istituto superiore. Uno dei miei obiettivi principali è aiutare gli alunni a scoprire qual è il metodo di studio più adatto a se, quello che permetta loro di assorbire i concetti e poterli riutilizzare come strumenti propri Mi chiamo Luigi Forte, sono docente in un istituto superiore. Uno dei miei obiettivi principali è aiutare gli alunni a scoprire qual è il metodo di studio più adatto a se, quello che permetta loro di assorbire i concetti e poterli riutilizzare come strumenti propri.

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Luigi F.

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Sabrina G.

5.0

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Mi chiamo Sabrina, sono dottoressa in Psicologia Clinica presso La Sapienza di Roma. Appassionata di benessere psicologico e relazioni interpersonali, affianco gli studenti offrendo ripetizioni e aiuto compiti per bambini delle scuole elementari. Il mio obiettivo è supportare i più piccoli nel loro percorso di apprendimento, aiutandoli a sviluppare autonomia e fiducia nelle proprie capacità. Dottoressa in Psicologia Clinica presso La Sapienza di Roma. Dopo la laurea triennale, ho scelto di proseguire con la magistrale in Psicologia Clinica mossa dal desiderio di comprendere meglio il funzionamento della mente umana e sviluppare competenze nell'ambito del supporto psicologico. Parallelamente, ho maturato esperienza pratica offrendo ripetizioni e aiuto compiti ai bambini delle scuole elementari, un'attività che mi ha permesso di applicare le mie conoscenze nell'ambito dell'apprendimento e dello sviluppo infantile. Ho sin da subito lavorato con i bambini come animatrice nelle colonie estive e alle feste.

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Francesco C.

Sono laureato in Scienze Economiche con specializzazione in Finanza presso l' Università della Svizzera Italiana. Attualmente sono uno studente del Master in Quantitative Economics and Finance presso l'Università di San Gallo (HSG). (1° posto nella più recente classifica delle università del Financial Times per Management) Offro ripetizioni di Economia, Matematica, Statistica e materie quantitative, sia per studenti delle superiori sia per studenti universitari nei corsi introduttivi e intermedi. Durante le lezioni cerco soprattutto di far capire il ragionamento dietro formule e procedimenti. Partiamo dalla teoria necessaria, la traduciamo in modo intuitivo e poi la applichiamo agli esercizi passo dopo passo. Adatto il metodo al livello dello studente: possiamo ripartire dalle basi oppure concentrarci direttamente sugli argomenti e sugli esercizi che creano più difficoltà. Il mio obiettivo non è soltanto arrivare alla soluzione dell'esercizio, ma fare in modo che lo studente capisca come riconoscere il problema e come affrontarne uno simile autonomamente. Sono Laureato in Scienze Economiche presso l' Università della Svizzera Italiana, con specializzazione in Finanza. Nel mio percorso universitario ho approfondito in particolare analisi matematica, probabilità, statistica, processi stocastici e metodi quantitativi applicati all’economia e alla finanza. Questi studi mi hanno portato a lavorare con argomenti come variabili aleatorie, valore atteso condizionato, martingale, moto browniano, calcolo di Itô, modelli finanziari e analisi quantitativa dei dati. Accanto alla formazione teorica utilizzo di R e Python per applicazioni quantitative e finanziarie. Attualmente sono in procinto di concludere il mio Master in Quantitative Finance presso l'università di San Gallo.

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Raffaele C.

5.0

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Sono Raffaele Cocozza, ho 30 anni e sono un laureato in Dietistica presso l'Università Federico II di Napoli. Attualmente insegno alle scuole superiori, mettendo in pratica la mia passione per l'insegnamento efficace. Mi piace molto spiegare perché provo un grande senso di appagamento nel trasferire conoscenze e, ancor più, nel far ricredere positivamente gli studenti sulle proprie capacità o sulla materia in questione. Considero ogni lezione una sfida: semplificare i concetti il più possibile per renderli accessibili, usando associazioni ed esempi per facilitarne la comprensione, consolidandoli con la pratica e curando infine l'esposizione. Il mio approccio comunicativo è sempre calibrato sullo studente. Sono una persona affabile e socievole e cerco di entrare in confidenza in maniera graduale; credo che sia fondamentale creare un ambiente piacevole, evitando che lo studio diventi una noiosa routine, soprattutto quando si affronta una materia che inizialmente può sembrare ostica (ma che dopo non lo sarà più!). Sono un forte sostenitore del "giocare d'anticipo". Quindi, se lo studente deve sostenere una verifica orale, ad esempio alla lavagna, credo che simulare l'esperienza reale e anticipare possibili domande e considerazioni sia la strategia migliore. Sono una persona molto razionale e metodica, ed è per questo che tengo molto all'efficacia per ottimizzare i tempi dell'apprendimento. Voglio che lo studio sia visto in maniera diversa, meno come un "nemico" e più come un alleato della curiosità e dell'apprendimento attivo. Laureato in Dietistica. Diplomato all’I.T.I.S. in elettrotecnica ed automazione. Livello C1 inglese. Ho studiato per poi diventare formatore presso la società di Consulenza e Formazione Aziendale LASA Work srl, Napoli (Italia) per poter insegnare la sicurezza sui luoghi di lavoro. Recentemente ho conseguito l’attestato dell’EIPASS 7 moduli e di conseguenza conosco bene l’uso del pacchetto office e dei sistemi informatici in generale.

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Giulia Eleonora P.

La mia specialità è far recuperare, in tempi molto brevi, debiti e insufficienze in latino. Sono una persona estremamente alla mano e gentile, mi immedesimo sempre nei problemi dello studente e sono disponibile per chiarimenti e correzione dei compiti anche al di fuori dell'orario delle lezioni. Diploma al Liceo Classico Virgilio (MN). Laurea triennale in Lettere Classichex, Laurea magistrale in Italianistica conseguita col massimo dei voti. Esperienza di un anno alla KU Leuven, nella top 10 delle università d'Europa nel settore umanistico. Specializzata nell'insegnamento della grammatica latina, da cui ho tratto le mie maggiori gratificazioni sul piano umano. Esperienza di insegnamento privato decennale, tra cui cinque con Go Student. Lingue parlate: italiano, inglese, portoghese.

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Domande frequenti

Come posso prenotare una lezione di prova?

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Chi sono i tutor GoStudent?

Come funzionano le videolezioni individuali?

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