Francesca F.

Ciao! Sono Sophia, ho 22 anni. Ho preso la maturità scientifica nel 2023, successivamente ho frequentato un anno di biotecnologie a Perugia e dopo aver provato il test d’ingresso del 2024 ho intrapreso il mio percorso all’università di Medicina sempre a Perugia, dove ad oggi sono al terzo anno. Sarò felice di rendermi disponibile per quanto riguarda lezioni sulle materie selezionate grazie alle conoscenze maturate soprattutto durante il test e gli anni universitari. Ho frequentato il liceo scientifico in cui ho conferito la maturità nel 2023, successivamente ho frequentato un anno di Biotecnologie e dopo aver effettuato il test di ingresso nel 2024 ho intrapreso il mio percorso all’università di Medicina dove ad oggi sono al terzo anno.

✨ Ciao! Mi chiamo Giandomenico e sono tutor su GoStudent da oltre 3 anni. In questo tempo ho accumulato più di 1400 ore di lezioni, affiancando studenti e studentesse di ogni età e livello, dalle elementari fino alle scuole superiori. Il mio obiettivo è sempre stato quello di costruire un rapporto di fiducia e rispetto reciproco, partendo dai punti di forza di ciascuno per affrontare insieme le difficoltà. Credo molto in un approccio positivo: niente giudizi, ma tanta motivazione per arrivare al traguardo 💪. Di recente ho anche arricchito le mie competenze partecipando con successo a un webinar su GoStudent Learning, per offrire un supporto ancora più mirato ed efficace. Se cerchi un tutor che sappia unire serietà e passione, sono pronto a darti una mano! 🚀 📚 Ho una solida formazione umanistica: ho conseguito una laurea triennale in Beni Culturali e una laurea magistrale in Archeologia e Culture Antiche presso l’Università degli Studi di Salerno, entrambe con votazione 110/110 e lode. Durante il mio percorso ho approfondito diverse discipline, in particolare: • Italiano e Letteratura Italiana • Storia • Storia dell’Arte • Geografia (per la quale ho sostenuto anche esami extra-curriculari al fine di ottenerne l’abilitazione all’insegnamento). Il mio obiettivo professionale è diventare docente nelle scuole secondarie di II grado. Per questo ho integrato il mio percorso con il conseguimento dei 24 CFU in discipline pedagogiche e didattiche, che mi hanno permesso di acquisire competenze fondamentali nell’ambito dell’insegnamento. Grazie a questa formazione, unita all’esperienza maturata come tutor, riesco a proporre un approccio chiaro, mirato e coinvolgente, capace di valorizzare i punti di forza degli studenti e guidarli con metodo verso i loro traguardi.

Sono uno studente di Medicina e Chirurgia e nella vita sono una persona abbastanza tranquilla e disponibile. Mi piace studiare, imparare cose nuove e cercare di aiutare gli altri quando posso. Nel tempo libero mi piace fare sport, ascoltare musica e passare del tempo con i miei amici. Ho deciso di candidarmi come tutor perché mi piacerebbe poter dare una mano ad altri ragazzi nello studio e condividere quello che ho imparato durante il mio percorso. Mi sono diplomato presso il Liceo Scientifico N. Copernico di Prato, in Toscana, nel luglio 2024 con una valutazione di 90/100. Durante il percorso liceale ho svolto anche un’esperienza di PCTO presso l’Ospedale S.S. di Prato, in ambito sanitario. Al termine del liceo ho frequentato per un anno il corso di laurea in Biotecnologie presso l’Ateneo di Firenze, nell’a.a. 2024/2025. Attualmente sono uno studente universitario di Medicina e Chirurgia al 2° anno presso l’Ateneo di Bologna, dove sono immatricolato dall’a.a. 2025/2026.

Sono una persona curiosa, attenta e paziente. Cerco di trasmettere la mia motivazione e la mia passione per la conoscenza, creando un ambiente sereno e stimolante. Mi piace accompagnare e sostenere ogni studente nel proprio percorso, valorizzando i suoi punti di forza e aiutandolo a trovare un metodo di studio efficace, adatto alle sue esigenze, e fondato su una chiara programmazione degli obiettivi. Il mio percorso di formazione è stato guidato dalla passione per le lingue, la letteratura e l’insegnamento. Ho conseguito una laurea in Lingue e Letterature Straniere e una laurea magistrale in Lingua e Cultura Italiane per Stranieri, entrambe con lode, e ho poi completato il percorso di abilitazione all’insegnamento e la specializzazione in didattica dell'italiano L2. Le mie esperienze lavorative maturate in contesti eterogenei, dalla scuola primaria alla secondaria, dal supporto allo studio individuale all’insegnamento sul sostegno, mi hanno permesso di costruire un metodo fortemente personalizzato, inclusivo e orientato ai risultati.