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Emanuele G.

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Chi sono

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Più di 4 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Insegnante appassionato con solida formazione finanziaria. Spiego concetti complessi in modo semplice ed efficace, utilizzando numerosi esempi. Esperto nell'aiutare studenti con DSA. Obiettivo: aiutarti a raggiungere il successo attraverso un apprendimento approfondito e personalizzato. Ho ottenuto una laurea triennale in economia aziendale con specializzazione in banca e finanza. Attualmente sto completando una laurea magistrale in economia, banca e finanza. Inoltre, ho un diploma come ragioniere in amministrazione e marketing. Approfondisco la mia conoscenza attraverso la lettura di numerosi libri di economia e finanza.

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Kimi B.

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Emanuele G.

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Più di 4 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

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Angela Pia C.

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Ciao! Sono Angela, laureata in Lingue e attualmente studentessa magistrale in Lingue e Comunicazione Interculturale. Ho una grande passione per le lingue e per l’insegnamento e mi piace aiutare gli studenti a raggiungere i propri obiettivi con un metodo semplice, chiaro e personalizzato. Ho esperienza nel supporto allo studio e sono una persona paziente, disponibile e attenta alle esigenze di ogni studente. Durante le lezioni cerco di creare un ambiente sereno e stimolante, adattando spiegazioni ed esercizi al livello e alle difficoltà di ciascuno. Il mio obiettivo è aiutarti non solo a migliorare i tuoi risultati, ma anche a sviluppare maggiore sicurezza e autonomia nello studio! Ho conseguito una Laurea Triennale in Lingue, Letterature e Culture dell’Europa e delle Americhe presso l’Università degli Studi di Napoli “L’Orientale”, con votazione di 110 e lode. Attualmente frequento il corso di Laurea Magistrale in Lingue e Comunicazione Interculturale in Area Euromediterranea. Il mio percorso universitario mi ha permesso di approfondire in particolare la lingua inglese, la lingua francese e la lingua tedesca, oltre agli aspetti culturali, linguistici e comunicativi legati all’apprendimento delle lingue. Possiedo inoltre una certificazione Cambridge B2 in lingua inglese e una formazione linguistica maturata anche attraverso il percorso scolastico ESABAC. Nel corso dei miei studi ho avuto modo di sviluppare un metodo di studio organizzato e di acquisire esperienza nel supporto e nell’aiuto allo studio di altri studenti. Sono particolarmente interessata all’insegnamento delle lingue e desidero mettere le mie conoscenze a disposizione degli studenti, aiutandoli a superare le difficoltà e a sviluppare maggiore sicurezza nelle proprie competenze.

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Vanessa G.

Negli ultimi due anni mi sono dedicata con passione ad affiancare i ragazzi delle scuole medie, aiutandoli in tutte le materie. Ho maturato una forte esperienza nell'aiuto compiti quotidiani e, in particolare, ho supportato studenti nella stesura della tesina di terza media, guidandoli sia nella ricerca dei collegamenti che nella gestione dell'ansia da esame. Oltre alle materie principali, ho approfondito lo studio delle lingue straniere, nello specifico il francese e lo spagnolo. Inoltre, avendo studiato intensamente per i concorsi nella pubblica amministrazione (per la Polizia Locale), possiedo basi di diritto, una materia che amo spiegare rendendola semplice e pratica anche per i più giovani. Il mio approccio all'insegnamento si basa sulla pazienza e sulla personalizzazione: cerco sempre di capire la difficoltà specifica di ogni studente per costruire insieme un metodo di studio autonomo e sereno. Non vedo l'ora di mettere la mia esperienza a disposizione sulla piattaforma di GoStudent. Grazie mille per l'attenzione e spero a presto! laureanda in Comunicazione all'Università della Calabria. Ho eseguito il Delf in lingua francese, avendo anche la possibilità di partecipare all'Erasmus in Francia per due mesi. Ho avuto l'opportunità di studiare spagnolo nei corsi universitari e di approfondire su tutti gli altri corsi, frequentando un corso per qualifica di Addetto amministrativo.

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Gabriella G.

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Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.

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Francesco S.

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Ciao! Sono uno studente di Fisica con 6 anni di esperienza nell'insegnamento privato, sia online che in presenza. La mia più grande passione, che corre parallela al mio percorso di studi, è la musica e il pianoforte. Mi definisco una persona dinamica, estroversa e sempre pronta a raccogliere nuove sfide, e insegnare è senza dubbio la più stimolante! Ho iniziato a dare ripetizioni fin dal primo anno di università e credo fortemente nel valore delle lezioni in presenza e digitali, pensate per creare un legame di fiducia e collaborazione tra tutor e studente. I risultati ottenuti finora dai miei ragazzi parlano chiaro: grandi soddisfazioni e obiettivi raggiunti. Come Lavoriamo Insieme Niente lezioni noiose: il mio approccio è interattivo, coinvolgente e su misura. Utilizzo regolarmente lavagna e tablet, strumenti ormai indispensabili per visualizzare e semplificare i concetti più complessi delle materie scientifiche. Percorsi personalizzati, calibrati sulle tue necessità e sul tuo ritmo di apprendimento. Focus sui concetti chiave, arricchiti da esempi pratici per passare subito dalla teoria alla comprensione reale. Preparazione mirata per esami, verifiche e test scolastici o universitari. Acquisizione di un metodo di studio efficace, pensato per farti acquisire autonomia e sicurezza. Ho conseguito il diploma scientifico con il massimo dei voti (100/100) presso il Liceo Scientifico Statale "Galileo Galilei" di Catania. Nel corso della mia intera carriera scolastica ho sviluppato ottime doti comunicative e relazionali grazie alla partecipazione a stage, progetti sociali e di volontariato. Queste competenze si sono ulteriormente consolidate durante il mio percorso in Fisica all'Università degli Studi di Catania, dove ho anche ricoperto il ruolo di membro della Commissione Paritetica, affinando la capacità di ascolto e mediazione. Oggi, prossimo alla conclusione del mio percorso di studi in Fisica, possido una preparazione ampia e rigorosa che mi permette di padroneggiare con sicurezza tutte le materie scientifiche, offrendo un supporto completo e di alto livello per studenti di scuole medie e superiori.

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Domande frequenti

Come posso prenotare una lezione di prova?

Quanto costa?

Chi sono i tutor GoStudent?

Come funzionano le videolezioni individuali?

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