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Chiara G.

81 lezioni completate

Ha aiutato oltre 3 studenti

19 € - 30 € a lezione

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Esperienza

Più di 3 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Da cinque anni lavoro part-time come insegnante di discipline umanistiche, impartendo lezioni a studenti e studentesse delle scuole medie e del liceo. Durante questo periodo ho avuto modo di sperimentare le sfide che l’attività didattica propone, così come la gratificazione di poter contribuire alla formazione degli alunni. Negli anni ho sviluppato un metodo basato sulla personalizzazione dei programmi di apprendimento in base alle esigenze specifiche di ogni studente, al fine di colmare le eventuali lacune e di suscitare interesse per la disciplina. Ritengo che sia necessario superare le metodologie didattiche più tradizionali, basate prevalentemente sulla memorizzazione e sulla restituzione meccanica dei contenuti, per puntare allo sviluppo di capacità critiche e riflessive. Nel mio lavo...

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Curriculum. Scopri di più su Chiara

Livello di insegnamento

Medie

Superiori

Lingue parlate

Tedesco

Fluente

Inglese

Fluente

Italiano

Madrelingua

Titolo di studio più alto

Laurea Triennale

Esperienza con bisogni educativi speciali

Ansia

Stress mentale

Disabilità di lettura

Interessi e hobby ✨

Attività sociali

Arte e musica

Leggere

Sport e fitness

Viaggi

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Chiara G.

Lezione di prova di 30 minuti

Più di 3 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

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Gabriella G.

4.9

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13

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Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.

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Lorenzo N.

5.0

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Ciao! Sono Lorenzo, una ragazzo di 24 anni nato a Torino. Mi interessano molto le materie scientifiche, una su tutte la Fisica. Mi piace il calcio e quando posso leggo libri, di carattere scientifico e non; ascolto molta musica, per lo più italiana. Guardo anche tanti film, e il mio regista preferito è Christopher Nolan. Fin dalla scuola secondaria ho sempre aiutato i miei compagni nelle materie scientifiche, passione che mi ha portato nel mondo delle ripetizioni, del quale faccio parte da ormai cinque anni; questo mi ha permesso di acquisire diverse modalità di insegnamento, modalità che cerco di adattare da studente a studente. Nel complesso, tento di rendere la lezione più interattiva e stimolante possibile, grazie all'utilizzo di grafici e schemi che mostro allo studente sul mio tablet. Per quanto riguarda l'esperienza lavorativa, ho svolto una supplenza come docente all'istituto ITIS Pininarina. Per quanto riguarda la parte accademica, mi sono laureato al Politecnico di Torino, terminando il ciclo di laurea triennale per il corso di Ingegneria Fisica nel 2023, e precedentemente ho frequentato il liceo scientifico con opzione scienze applicate. Dopodichè, ho conseguito la laurea magistrale in Astrophysics and Cosmology all'Università degli Studi di Padova, con la votazione di 110 e lode. Durante la mia carriera accademica ho partecipato a diversi progetti scientifici e di divulgazione, e ho anche fatto parte del Percorso Intraprendenti del Politecnico di Torino. Nel mio percorso di studi ho affrontato materie come Matematica, Scienze, Fisica, Chimica e Informatica, a diversi livelli e con approcci differenti. Inoltre, per quanto concerne l'utilizzo della piattaforma GoStudent e dei suoi vari componenti, ho completato una training session riguardante l'uso dello strumento GoStudent Learning e ho quindi ottenuto un certificato che attesta le mie capacità per l'utilizzo di questo strumento.

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Francesco F.

Sono laureato magistrale in Management presso l'Università Bocconi e ho recentemente conseguito la certificazione Cambridge C2 Proficiency. Durante il mio percorso accademico ho inoltre trascorso un semestre alla San Diego State University, studiando interamente in inglese. Mi piace condividere ciò che ho imparato e aiutare gli studenti a sviluppare maggiore sicurezza nell'uso della lingua attraverso un approccio pratico, chiaro e adattato alle loro esigenze. Ho conseguito una Laurea Magistrale in Management presso l'Università Bocconi, dopo una Laurea Triennale in Economia Aziendale. Durante il mio percorso universitario ho inoltre trascorso un semestre di scambio presso la San Diego State University, in California, frequentando corsi interamente in inglese. Ho recentemente conseguito il Cambridge C2 Proficiency (CPE), che certifica il più alto livello di competenza linguistica previsto dal QCER. Il mio percorso accademico e internazionale mi ha permesso di sviluppare un'eccellente padronanza dell'inglese, sia in contesti accademici sia professionali e quotidiani.

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Lorenzo B.

5.0

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Sono appassionato di materie logiche e scientifiche, soprattutto se applicabili alla realtà, e nel tempo libero gioco a pallavolo. Sono appassionato di tutti i generi di musica, infatti suono chitarra elettrica e acustica e ukulele, e di come essa ci provochi emozioni diverse e personali. Ho frequentato la scuola superiore presso il Liceo Scientifico L. Respighi, dove mi sono diplomato nel 2025 con 88/100. Attualmente frequento il primo anno presso il polo cremonese del Politecnico di Milano, per conseguire una laurea triennale in ingegneria informatica

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Domande frequenti

Come posso prenotare una lezione di prova?

Quanto costa?

Chi sono i tutor GoStudent?

Come funzionano le videolezioni individuali?

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