Chantal P.

Ciao! Sono Tommaso Ghiglione, un ragazzo di 21 anni appena laureato in Ingegneria Navale all’Università di Genova. Ho fatto 12 anni di scuola tedesca che mi ha permesso di studiare molto bene quattro lingue. Ho quindi sia conoscenze tecniche scientifiche che linguistiche. Mi piace insegnare e spero di conoscerti al più presto! Ho frequentato la scuola germanica di Genova per 12 anni, per poi iscrivermi e laurearmi (settembre 2025) in triennale di Ingegneria Navale all’Università degli Studi di Genova. Attualmente sto frequentando un master in Marine Technology presso la TU Delft.

Sono una persona insaziabile di conoscenza, volenterosa e con grandi capacità comunicative. Dedico tutta me stessa alla mia formazione a 360° e l'obiettivo è quello di trasmettere amore per il sapere, creando sempre un dialogo aperto e uno scambio reciproco. Ho una grande passione per tutto ciò che riguarda lo "studio dell'umano", spaziando dalla letteratura alla storia, dalla sociologia alla filosofia. Adoro le lingue e desidero impararne il più possibile; al momento sono ad un ottimo livello con la lingua inglese. Riconosco anche l'importanza del sapere scientifico, rimanendo affascinata e dedicandomi con interesse anche alla matematica. Attualmente frequento il terzo anno di triennale in Lettere moderne, dedicandomici con grande passione e impegno. Ho conseguito il diploma presso il liceo delle scienze umane (mi trovo preparata anche in materie inerenti all'ambito). Fin da bambina ho avuto una forte inclinazione verso la lingua inglese, formandomi dalle elementari in una scuola internazionale di lingua inglese, facendo viaggi studio in Inghilterra durante il periodo delle superiori e continuando la mia formazione all'interno dell'università.

📌 Classi seguite: seguo studenti delle scuole medie e superiori, fino al quarto anno di scuola superiore incluso. Non seguo studenti del quinto anno. Sono Roberto, frequento un corso di laurea in Scienze Biologiche e ho un diploma di liceo scientifico. Da oltre 3 anni mi occupo di ripetizioni di matematica, fisica e chimica per studenti delle scuole medie e superiori, con esperienza anche nel supporto a ragazzi con DSA. Mi piace spiegare gli argomenti in modo semplice e graduale, adattando il metodo alle esigenze e alle difficoltà di ogni studente, con particolare attenzione alla comprensione del ragionamento e dei concetti, non soltanto alla memorizzazione. Durante le lezioni parto dalle difficoltà dello studente, chiarisco la teoria necessaria e passo poi agli esercizi, mostrando metodi risolutivi chiari e analizzando le diverse casistiche. Quando può essere utile, utilizzo schemi, immagini e supporti visivi per rendere i concetti più immediati e comprensibili. Nelle lezioni online utilizzo inoltre una lavagnetta grafica, che mi permette di scrivere formule, svolgere calcoli e creare schemi in tempo reale, rendendo la spiegazione più fluida e simile a una lezione in presenza. Sono una persona paziente, disponibile ed empatica. Nel tempo libero sono appassionato di cinema e serie TV e mi interessa molto il mondo della tecnologia, in particolare l’hardware PC: mi piace informarmi sui nuovi componenti, assemblare e configurare computer. Ho conseguito il diploma presso il Liceo Scientifico Alessandro Volta di Torino, indirizzo Scienze Applicate, e attualmente frequento il corso di laurea in Scienze Biologiche presso l’Università del Piemonte Orientale. Nel corso del mio percorso universitario ho sostenuto diversi esami, approfondendo in particolare le materie scientifiche che insegno; tra questi, ho conseguito 30/30 nell’esame di Matematica e 25/30 nell’esame di Fisica. La mia formazione scolastica e universitaria mi ha inoltre permesso di consolidare le mie conoscenze in chimica e biologia. Da diversi anni svolgo attività di tutoraggio e ripetizioni per studenti delle scuole medie e superiori, anche con studenti con DSA, esperienza che mi ha permesso di sviluppare un metodo di spiegazione chiaro, graduale e adattabile alle esigenze del singolo studente.

Ciao! Mi chiamo Francesca e insegno inglese a ragazzi e adulti, online e in presenza. Ho conseguito il CELTA, il certificato di Cambridge riconosciuto a livello internazionale per l'insegnamento dell'inglese. Durante il corso ho progettato e insegnato lezioni a studenti provenienti da diversi Paesi. È lì che ho imparato non solo cosa insegnare, ma come costruire una lezione che funzioni davvero. Oggi seguo studenti privatamente con lezioni individuali online, e questa estate ho lavorato in un English Summer Camp con i bambini: giornate intere in inglese fatte di giochi, attività creative e teatro. Due mondi diversi, ma stessa lezione imparata: si impara quando ci si diverte. Alle spalle ho anche una laurea in ambito artistico e teatrale, anni passati a lavorare sulla comunicazione e su come si tiene viva l'attenzione di chi ti ascolta. Come sono le mie lezioni? Al centro della lezione ci sei tu, non io. Non passerai l'ora ad ascoltarmi spiegare: sarai tu a parlare, a provare, a scoprire come funziona la lingua. Il mio compito è guidarti con le domande giuste, perché una regola a cui arrivi da solo te la ricordi per anni, una regola che ti detto io la dimentichi in una settimana. Si impara giocando, anche da grandi. Quiz, giochi di ruolo, immagini, sfide, escape room digitali: non è intrattenimento, è il modo più veloce per far uscire la lingua senza pensarci troppo su. Ogni percorso è costruito su di te. Partiamo da un test di livello e dai tuoi obiettivi, poi preparo un programma personalizzato, con argomenti scelti in base a ciò che ti interessa: il tuo lavoro, i tuoi viaggi, la tua musica, le tue serie. Sbagliare fa parte del gioco. Non ti interrompo a ogni errore: ti lascio finire, poi ci torniamo insieme e sei tu ad accorgerti di cosa non tornava. Essendo italiana, so bene da dove nascono gli errori più comuni (il present perfect, i falsi amici, la pronuncia) perché sono gli stessi su cui ho lavorato io. Alla fine di ogni lezione porti a casa qualcosa di concreto: una cosa nuova che sai dire, non una pagina di appunti da rileggere. Looking forward to meeting you. Let's get you speaking! Ho conseguito il diploma presso il Liceo Artistico Luigi Russo a Monopoli (Puglia) per poi proseguire con gli studi universitari a Bologna. Mi sono laureata in Scienze e tecnologie delle arti, del cinema e dello spettacolo presso l'Università Universitas Mercatorum. È un percorso che mi ha formata soprattutto sulla comunicazione: sul linguaggio, sulla narrazione, su come si costruisce e si tiene viva l'attenzione di chi ascolta. Competenze che oggi ritrovo ogni giorno in aula, perché una lezione riuscita ha molto in comune con una storia raccontata bene. La mia formazione specifica come insegnante arriva dal CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) rilasciato dall'Università di Cambridge e considerato lo standard di riferimento internazionale per chi insegna inglese. È un percorso intensivo di 120 ore che unisce metodologia, analisi della lingua e, soprattutto, pratica reale: durante il corso ho progettato e insegnato otto lezioni a studenti veri, provenienti da Paesi diversi, ciascuna osservata e valutata da tutor esperti. È stata la parte più formativa di tutto il mio percorso. Ho imparato a costruire una lezione con obiettivi chiari, ad adattare il mio inglese al livello di chi ho davanti, a verificare che gli studenti abbiano capito davvero invece di darlo per scontato, e a lasciare che siano loro a scoprire le regole invece di limitarmi a spiegarle. Continuo a formarmi: il prossimo obiettivo è la certificazione C2.