Ripetizioni di Matematica Online: Lezioni Efficaci con Insegnanti Esperti

Ciao! Sono Ciro e ho sempre avuto una forte passione per la matematica, la fisica e l'informatica. A causa di quest'ultima da bambino mi divertivo a "smanettare" col computer di mio padre causando a volte dei piccoli "incidenti di percorso", ma che dire, era tutto in nome della scienza. Mi piace disegnare, leggere libri (non di stringhe di codice) e fumetti e suonare la chitarra, anche se perlopiù rompo e sostituisco corde. Generalmente passo il mio tempo libero a vedere film e serie tv per poi discuterne davanti a una fumante tazza di cioccolata calda con i miei amici. Sono Ingegnere Informatico laureando magistrale presso il Politecnico di Torino. Ho conseguito la laurea triennale in Ingegneria Informatica ed Elettronica presso l'Università degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli, mentre ho conseguito la maturità scientifica presso il Liceo Scientifico Laura Bassi di Sant'Antimo (NA).

Mi chiamo Riccardo, ho 20 anni e sono uno studente al secondo anno di ingegneria dell'autoveicolo al Politecnico di Torino. Offro ripetizioni in matematica fino al livello universitario corrispondente ad analisi 2. Mi piace relazionarmi con le persone e sono molto estroverso, aiutare qualcuno nel comprendere concetti non chiari o che potrebbero sembrare noiosi è perciò per me una possibilità di creare un bel legame con gli altri aiutandoli ad affrontare gli argomenti più ostici nel modo più leggero e coinvolgente possibile. Sono molto appassionato di auto, moto e musica. Ho frequentato il liceo delle scienze umane conseguendo nel 2022 il diploma con voto 100/100, nello stesso anno ho ricevuto la certificazione FIRST B2 di lingua inglese. Provenendo da un istituto superiore prettamente umanistico ho acquisito modeste conoscenze nell'ambito della sociologia, psicologia e pedagogia, ho pertanto un grande interesse riguardo dinamiche sociali e di apprendimento. Da settembre 2022 frequento il politecnico di Torino dove ho potuto finora acquisire e (soprattutto) mettere alla prova conoscenze nell'ambito dell'algebra lineare, analisi 1 e 2, programmazione python, disegno tecnico e altre discipline tecniche scientifiche. Mi sento a mio agio nel spiegare concetti di matematica medie/superiori fino ad arrivare ad argomenti relativi ad analisi 1/2 universitarie.

Appassionato di elettronica e informatica fin dalle superiori, insegno : -Matematica per scuole medie e superiori (ho già avuto esperienze per superamento debiti, preparazione verifiche e lezioni in generale) -Inglese (livello B2) -Informatica fino al primo anno di università -Programmazione C, Java, SQL, scripting bash, javascript La mia esperienza formativa mi ha portato ad affrontare e superare tante difficoltà in queste materie e per questo spesso capisco quale argomento può creare più problemi allo studente, quali concetti hanno bisogno di essere affrontati con attenzione. Cerco sempre di offrire una lezione dinamica alternando momenti più teorici a momenti più interattivi attraverso esercizi e quiz che coinvolgono direttamente lo studente e includendo parti dedicate alla ripetizione. Nel mio tempo libero oltre a leggere libri e dedicarmi alla musica, pratico allenamento a corpo libero che mi ha insegnato l'importanza del lavoro costante per raggiungere gli obiettivi. Faccio parte inoltre di un team di sviluppo di un progetto crypto, attività che propone continue sfide nel risolvere problemi, organizzare tempo e risorse e coordinare i compiti da eseguire. Ogni tanto faccio casini in cucina e parlo di Formula 1 e delle novità in campo smartphone e computer con i miei amici. Tutti possono fare qualunque cosa vogliano. Basta crederci e lavorare sodo! E questo lo denota la mia formazione abbastanza particolare. Mi sono infatti diplomato presso l’Istituto Professionale Odontotecnico “Don tonino bello” in provincia di Lecce. E poi il cambio totale all’università dove ho deciso di seguire la mia grandissima passione per l’informatica. Così ho conseguito la laurea con il massimo dei voti in Ingegneria dell’Informazione presso l’Università del Salento. Questo cambio mi ha portato ad affrontare tante difficoltà iniziali per quelle materie che avevo studiato poco alle superiori e quindi ho dovuto escogitare metodi e sistemi per comprendere concetti complessi, creare un metodo di studio flessibile e adattabile, identificare le priorità, sviluppando una logica per affrontare esami e problemi applicabile anche a studenti di scuole medie e superiori. Ho anche partecipato ad alcuni progetti in team, che mi hanno affinato ulteriormente capacità organizzative e di pianificazione, valorizzando la comunicazione e l’ascolto. Attualmente frequento il primo anno della laurea magistrale In Ingegneria Informatica (modulo Intelligenza Artificiale) presso lo stesso ateneo.

Ciao! Sono uno studente di Ingegneria Informatica presso l'Università di Pavia, con un solido background tecnico costruito grazie al diploma in ambito informatico conseguito lo scorso anno. La tecnologia è la mia più grande passione e dedico molto tempo a tenermi aggiornato sulle continue novità e innovazioni del settore. Da due anni opero attivamente nel mondo delle ripetizioni e del tutoring online. In questo percorso ho sviluppato una profonda professionalità e un metodo di insegnamento strutturato, maturando un'esperienza significativa e mirata nell'assistenza a studenti con DSA. Il mio obiettivo è fornire un supporto allo studio che sia non solo efficace dal punto di vista didattico, ma anche profondamente personalizzato sulle esigenze di apprendimento di ciascuno. La mia predisposizione all'ascolto e all'empatia è arricchita dalla mia attuale collaborazione con una cooperativa sociale, mentre il lavoro parallelo come cameriere mi ha insegnato la gestione del tempo, la pazienza e l'affidabilità. Quando non studio o lavoro, sono un grande appassionato di sport: seguo assiduamente diverse discipline, dalle quali ho imparato il valore della costanza e dell'impegno per raggiungere i propri obiettivi. Il mio percorso di studi riflette una passione profonda e radicata per il mondo STEM e, in particolare, per l'informatica. Lo scorso anno ho conseguito il diploma presso un istituto tecnico informatico, un traguardo che mi ha permesso di costruire solide basi pratiche e teoriche nel campo della tecnologia e della programmazione. Spinto dal desiderio di approfondire le dinamiche complesse che guidano l'innovazione tecnologica, ho deciso di proseguire gli studi iscrivendomi alla facoltà di Ingegneria Informatica presso l'Università di Pavia. Affrontare quotidianamente sfide complesse in ambito logico, matematico e ingegneristico mi permette di comprendere perfettamente le difficoltà che uno studente può incontrare davanti a concetti ostici. Essendo io stesso uno studente universitario a tempo pieno, conosco bene l'importanza di un metodo di studio efficace. Il mio obiettivo come tutor è proprio questo: trasmettere ai ragazzi non solo le nozioni necessarie per superare una verifica o un esame, ma soprattutto un approccio logico-analitico solido, che li renda autonomi e sicuri delle proprie capacità nell'affrontare materie scientifiche e tecniche.

Ciao! sono Francesco, ho 27 anni. Mi descrivo come Dinamico, intraprendente e metodico: affronto ogni sfida con l'energia di chi ama organizzare e la determinazione di chi ha ancora molto da svelare. Mi piace trasferire e mettere a disposizione degli altri le mie conoscenze. Il mio percorso formativo ha radici internazionali, consolidate dal conseguimento del diploma di Maturità Classica Europea (Esabac) con votazione 100/100 e menzione Tres Bien. Questa solida base mi ha permesso di sviluppare una fluente padronanza della lingua francese e un’apertura mentale che ho poi applicato ai miei studi universitari. Ho conseguito dapprima la Laurea Triennale In Economia Aziendale e poi la Laurea Magistrale in Gestione D’azienda presso l'Università Cattolica di Milano con 107/110, specializzandomi in General Management. La mia tesi sulla valorizzazione delle emozioni nelle PMI riflette il mio interesse per i modelli formativi innovativi e la gestione del capitale umano. Infine, ho frequentato il Master in Management del settore Sanità, Pharma e Biomed presso la 24ORE Business School.

Mi chiamo Leonardo Lapenta, ho studiato Ingegneria Gestionale al Politecnico di Milano, dove ho conseguito sia la laurea triennale sia dove frequento ora il secondo anno di magistrale. Mi piace molto spiegare i concetti in modo chiaro e semplice, soprattutto perché ho già fatto ripetizioni in passato e questa esperienza mi ha fatto capire che mi dà molta soddisfazione aiutare gli altri a capire meglio una materia e a sentirsi più sicuri nello studio. Sono una persona paziente, disponibile e attenta alle esigenze di chi ho davanti. Ho frequentato il Liceo Internazionale Machiavelli Capponi a Firenze, grazie al quale ho preso sia la maturità tradizione che quella francese (Esabac). Mi sono poi trasferito a Milano dove ho frequentato il Politecnico di Milano e dove ho conseguito la Laurea Triennale in Ingegneria Gestionale. Al momento sono al secondo anno di magistrale al Politecnico di Milano sempre in Ingegneria Gestionale, e ho scelto lo stream di Complex Project Business, specializzato in Project Management.

Ciao! Mi chiamo Carlo, ho 23 anni e sono uno studente di Medicine & Surgery. Da sempre appassionato di scienza e insegnamento, ho maturato esperienza aiutando altri studenti a comprendere meglio le materie scientifiche e matematiche, sviluppando un metodo chiaro e strutturato. Credo che ogni studente abbia il proprio modo di apprendere e che, con il giusto supporto, sia possibile affrontare lo studio con più sicurezza e meno stress. Il mio obiettivo è rendere matematica, chimica e biologia più accessibili, aiutando gli studenti a raggiungere i loro obiettivi con un metodo efficace e personalizzato. Insieme possiamo trasformare le difficoltà in opportunità di crescita. Ho frequentato la Scuola Europea di Bruxelles, dove ho conseguito il diploma con un percorso di studi focalizzato su scienze e matematica. Successivamente, ho iniziato il mio percorso universitario in Biologia, completando due anni di studi in cui ho approfondito chimica, biochimica, genetica e fisiologia. Attualmente, proseguo la mia formazione nel corso di Medicine & Surgery. Ho conseguito il certificato IELTS livello C1 per la lingua inglese e ho maturato esperienza nell’insegnamento supportando altri studenti nello studio delle materie scientifiche e matematiche. La mia formazione accademica mi ha permesso di sviluppare una solida preparazione in matematica, chimica e biologia, ambiti in cui offro supporto didattico mirato.

Ciao, sono Salvo, ho 22 anni, sono maestro di pianoforte, e attualmente sto proseguendo gli studi magistrali presso il conservatorio Bellini di Catania. Nonostante ciò, ho sempre mantenuto una grande passione per le materie scientifiche specialmente per la matematica. Chi mi conosce sa che sono un ragazzo solare, pieno di vita, adoro fare sport, cantare, disegnare, fare lunghe passeggiate con gli amici ma, soprattutto, prendermi cura degli altri. E proprio negli ultimi anni ho avuto la possibilità, partendo da amici e familiari, di aiutare bambini e ragazzi anche con difficoltà nell'apprendimento a riscoprire la passione per la matematica e superare debiti e anni scolastici, con pazienza e dolcezza, ma al tempo stesso rigore e disciplina, ovvero gli elementi dal mio punto di vista essenziali per raggiungere qualsiasi risultato. Ho frequentato il Liceo Musicale Verga di Modica, diplomandomi nel 2021. Successivamente ho studiato pianoforte presso il conservatorio V. Bellini di Catania, conseguendo il titolo di laurea triennale nel 2024. Dal 2022 aiuto bambini e ragazzi, anche con difficoltà dell'apprendimento, nello studio della matematica.

Ho una passione per le attività all'aria aperta, come il trekking, e recentemente ho iniziato a giocare a tennis. Mi piace molto la musica, e la ascolto spesso. Alcuni dei generi che ascolto sono rock classico, blues, hard rock, reggae. Ho un gatto di nome Mojito, che probabilmente vorrà mostrarsi in webcam durante le lezioni, è un po' egocentrico. La cosa che preferisco delle materie scientifiche è che possono essere molto difficili all'inizio, ma se approcciate col giusto metodo possono diventare molto intuitive e persino facili. Il mio obiettivo è quello di riuscire a guidarvi in questo passo! Dopo aver preso il diploma ad un istituto tecnico, curriculum elettronica, mi sono iscritto alla facoltà di ingegneria elettronica e delle telecomunicazioni, continuando poi con la laurea magistrale in ingegneria elettronica, presso l'Università di Firenze. Attualmente lavoro presso un azienda che progetta e produce sistemi radar, e la mia passione per l'insegnamento delle materie scientifiche mi ha spinto a continuare la mia attività di tutoring iniziata durante gli anni di università. Ho un'esperienza estesa nell'insegnamento privato di materie scientifiche, come matematica, fisica, e materie elettroniche in generale. Mi piace adottare un metodo che include esempi pratici ed esercizi, in modo da far comprendere a fondo come si applicano i concetti teorici. Generalmente il programma dipende molto dalle necessità di ogni singolo studente.

Ho un debole (purtroppo non sempre corrisposto) per la matematica da che ho memoria. Passione che coltivo non senza difficoltà. Ahimè non sono Sheldon Cooper e ho dovuto impegnarmi molto per ottenere dei buoni risultati. Per questo motivo quando mi trovo di fronte qualcuno che ha delle difficoltà con la matematica so esattamente come si sente e riesco quasi sempre a trovare il modo di aiutarlo perché ho dovuto farlo prima di tutto con me stessa. Sono una persona estremamente sensibile ed emotiva che nella vita non aiuta mai ad affrontare le situazioni, ma aiuta ad entrare in empatia con le persone. Do ripetizioni ai ragazzi delle superiori da 20 anni e credo sia fondamentale riuscire ad instaurare un buon rapporto. Un’altra cosa che per me è davvero importantissima è sbagliare. Voglio assolutamente che i ragazzi capiscano che sbagliare è normalissimo e, anzi, molto utile. Voglio che non si sentano frustrati quando sbagliano e che capiscano che anche la persona che hanno di fronte sbaglia, che sia io o il loro insegnante a scuola. E che nessuno sa tutto, imparare (per fortuna!) è un processo e un percorso che non finisce mai. Un’altra cosa su cui cerco di lavorare è togliere l’importanza e l’attenzione dai voti. Nonostante sia ovviamente consapevole che sono importanti e inevitabili, preferisco che i ragazzi si concentrino sul capire le cose e non sull’imparare le cose a memoria col solo scopo di prendere un buon voto. La vera comprensione porterà inevitabilmente a buoni risultati non solo dal punto di vista dei voti ma ognuno ha i suoi tempi e qualcuno potrebbe metterci di più ad arrivarci.