Ripetizioni di Italiano Online per Elementari: Supporto Scolastico

Ciao! Sono Martina, ho 23 anni, ho frequentato il liceo Classico, sono laureata triennale in Scienze Biologiche e, attualmente, sono una studentessa magistrale di biotecnologie industriali del Biofarmaco. Sono una ragazza solare, disponibile e paziente. Mi piace relazionarmi con il prossimo e sarei felice di poterti insegnare ciò che ho acquisito nei miei anni di studio! Ho frequentato il liceo classico acquisendo una formazione prettamente classica e letteraria in quanto appassionata di letteratura greca, latina e italiana. Ho deciso di ampliare le mie conoscenze in un campo che, fino ad allora, era rimasto sconosciuto, cioè quello scientifico-biologico, iscrivendomi alla facoltà triennale di scienze biologiche, nella quale ho conseguito la laurea all’università di Ferrara. Ho deciso di continuare i miei studi in quanto, durante la laurea triennale, ho scoperto il mondo della farmacia, farmaceutica e dunque del farmaco, ed attualmente sto frequentando il secondo ed ultimo anno della magistrale di Biotecnologie industriali del Biofarmaco, Cosmetici e Nutraceutici.

Mi chiamo Kiara Cristofaro, ho 23 anni e sono una studentessa magistrale di Ingegneria Gestionale. Offro supporto allo studio e ripetizioni, in particolare in matematica, una materia che spesso può sembrare difficile, ma che con il giusto approccio può diventare molto più chiara e affrontabile. Durante le lezioni mi piace accompagnare ogni studente passo dopo passo, spiegando gli argomenti in modo semplice, chiaro e graduale. Cerco sempre di adattarmi ai tempi e alle esigenze di ciascuno, perché ogni ragazzo ha il proprio modo di imparare. Per me è importante creare un clima sereno e accogliente, in cui ci si possa sentire liberi di fare domande, anche quelle che sembrano “banali”, chiarire i dubbi senza paura e ritrovare fiducia nelle proprie capacità. Essendo anche io una studentessa, capisco bene quanto a volte lo studio possa diventare faticoso o scoraggiante. Proprio per questo cerco di offrire non solo spiegazioni, ma anche ascolto, pazienza e incoraggiamento, aiutando gli studenti a sentirsi più sicuri e meno soli nel loro percorso. Il mio percorso formativo è iniziato al Liceo Scientifico Tradizionale, dove ho costruito una solida base nelle materie scientifiche, in particolare matematica e fisica. Dopo il liceo ho scelto di proseguire con Ingegneria Gestionale, conseguendo la laurea triennale e continuando poi con il percorso magistrale. Durante l’università ho avuto modo di approfondire ulteriormente le nozioni di matematica e fisica, applicandole anche a problemi più concreti e vicini alla realtà. Questo percorso mi ha aiutata a sviluppare un buon metodo di studio, capacità di organizzazione e ragionamento, aspetti che cerco di trasmettere anche agli studenti durante le lezioni, aiutandoli a trovare un approccio più efficace e personale allo studio.

Ciao! sono Francesco, ho 27 anni. Mi descrivo come Dinamico, intraprendente e metodico: affronto ogni sfida con l'energia di chi ama organizzare e la determinazione di chi ha ancora molto da svelare. Mi piace trasferire e mettere a disposizione degli altri le mie conoscenze. Il mio percorso formativo ha radici internazionali, consolidate dal conseguimento del diploma di Maturità Classica Europea (Esabac) con votazione 100/100 e menzione Tres Bien. Questa solida base mi ha permesso di sviluppare una fluente padronanza della lingua francese e un’apertura mentale che ho poi applicato ai miei studi universitari. Ho conseguito dapprima la Laurea Triennale In Economia Aziendale e poi la Laurea Magistrale in Gestione D’azienda presso l'Università Cattolica di Milano con 107/110, specializzandomi in General Management. La mia tesi sulla valorizzazione delle emozioni nelle PMI riflette il mio interesse per i modelli formativi innovativi e la gestione del capitale umano. Infine, ho frequentato il Master in Management del settore Sanità, Pharma e Biomed presso la 24ORE Business School.

Giorgia Cestaro è una Storica dell’Arte che nel 2015 si trasferisce a Pechino per ricoprire il ruolo di Coordinatore Didattico della Scuola Italiana d’Ambasciata. Il vivo interesse per il patrimonio culturale cinese la spinge a entrare nel mondo della ricerca. Nel 2022 consegue un dottorato in Storia dell’Architettura a doppio titolo tra il Politecnico di Torino e la Tsinghua University di Pechino. Ho frequentato il liceo Pedagogico in quanto l'educazione mi ha sempre affascinato. L'altra mia enorme passione e' la Storia dell'Arte. Ho ottenuto la laurea triennale e magistrale in Storia dell'Arte e Conservazione dei beni culturali (Triennale Università degli Studi di Padova 110L; Magistrale Universita' Ca' Foscari di Vinezia 110L). Trasferita a Pechino ho insegnato per 3 anni Arte e Italiano presso la Scuola Italiana d'Ambasciata (scuola bilingue Ita-Eng), per poi vincere una borsa di Dottorato congiunta tra il Politecnico di Torino e Tsinghua University of Beijing. Mi sono addottorata quest'anno e sono il primo Dottore di Ricerca in Storia dell'Architettura ad aver ottenuto sia il titolo italiano che quello cinese. Ora sono una ricercatrice per vari progetti internazionali e al momento mi trovo ancora in Cina. Mi occupo di arte, cultura e scambi internazionali. Sono una persona estremamente curiosa e dedita allo studio, ho viaggiato e lavorato con molte culture differenti; spero, dunque, di poter trasmettere qualcosa in più ai miei studenti.

Mi chiamo Dario ho 28 anni e sono una persona curiosa, paziente e molto attenta a come le persone apprendono. Studio Comunicazione pubblica, questo mi permette di andare oltre la semplice spiegazione dei concetti: mi interessa capire come uno studente ragiona, dove si blocca e quale strategia usare per aiutarlo davvero. Durante le lezioni cerco sempre un approccio chiaro e graduale, usando esempi concreti, analogie e un linguaggio semplice, così da rendere accessibili anche gli argomenti più complessi. Credo molto nel dialogo e nel creare un clima sereno, perché imparare funziona meglio quando ci si sente ascoltati e a proprio agio. Il mio obiettivo come tutor è accompagnare lo studente passo dopo passo, aiutandolo a diventare più sicuro e autonomo nello studio. Il mio background formativo è costruito su un percorso coerente e progressivo nel campo della comunicazione. Sono laureato in Scienze della Comunicazione, un corso che mi ha permesso di acquisire una solida preparazione teorica sui processi comunicativi, sui linguaggi dei media e sulle dinamiche sociali che influenzano la produzione e la ricezione dei messaggi. Questo percorso mi ha aiutato a sviluppare capacità di analisi critica, sintesi e rielaborazione dei contenuti, oltre a una forte attenzione al pubblico di riferimento. Attualmente sto terminando la laurea magistrale in Comunicazione Pubblica, d’Impresa e Pubblicità, che ha rafforzato le mie competenze nella comunicazione istituzionale e aziendale, nella progettazione di strategie comunicative e nella pianificazione di campagne mirate. Parallelamente agli studi, ho maturato esperienze lavorative in contesti operativi e a contatto con il pubblico, sviluppando capacità organizzative, problem solving e comunicazione efficace, competenze che oggi applico anche in ambito educativo e di tutoraggio.

Mi chiamo Riccardo, ho 31 anni, sono di Milano ma ho vissuto in tanti posti diversi. In Belgio, non lontano da Bruxelles, a San Pietroburgo, Roma, Praga e Venezia, prima di tornare nuovamente a Milano. Lavoro come traduttore dal russo e dal francese, curatore e lettore editoriale. Sono appassionato di cultura e letteratura russa. Amo molto le lingue, amo leggere e viaggiare. Ho frequentato il liceo scientifico. Sono laureato, in triennale e magistrale, in lingue e letterature straniere con curriculum di lingua russa e lingua francese. Ho conseguito un dottorato in Studi Germanici e Slavi, curriculum di studi slavi, all'Università Sapienza di Roma, in co-tutela con l'Università Karlova di Praga. Sono specializzato in poesia russa contemporanea e, più in generale, in letteratura russa contemporanea. Lavoro ora come traduttore, in particolare di testi di carattere saggistico e giornalistico volti all'analisi del momento attuale. Traduco anche prosa e poesia. Nel 2019, finiti gli esami della magistrale, ho studiato per qualche mese all'Università Statale di San Pietroburgo per poi conseguire un certificato di lingua russa B2. L'approfondita conoscenza del francese viene dal fatto di essere cresciuto nel Belgio francofono, e di aver quindi ripreso la pratica della lingua già conosciuta nel corso dei miei studi.

Mi chiamo Claudia e sono una studentessa laureata in Mediazione Linguistica e Marketing, appassionata di lingue straniere e comunicazione. Studio inglese e spagnolo e ho maturato competenze nella traduzione e nell'utilizzo di strumenti linguistici moderni. Offro ripetizioni e supporto allo studio con un approccio paziente, organizzato e personalizzato in base alle esigenze di ogni studente. Il mio obiettivo non è solo aiutare a migliorare voti e risultati scolastici, ma anche trasmettere un metodo di studio efficace, una maggiore sicurezza nell'apprendimento e soprattutto interesse nei confronti della materia. Sono una persona responsabile, disponibile e attenta alle difficoltà che possono emergere durante il percorso di studio. Credo che ogni studente abbia potenzialità da valorizzare e per questo cerco sempre di creare un ambiente sereno e motivante. Grazie al mio percorso universitario e alla mia passione per le lingue, posso aiutare studenti di scuole elementari, medie e superiori nello studio dell'inglese, dello spagnolo ma possiedo anche competenze generali di qualsiasi materia. Ho conseguito il diploma presso un liceo linguistico di Palermo, dove ho studiato inglese, spagnolo e francese, sviluppando fin da subito una forte passione per le lingue straniere e le diverse culture. Mi sono laureata in Mediazione Linguistica e Marketing, un percorso che mi ha permesso di approfondire in particolare l’inglese e lo spagnolo, sia dal punto di vista linguistico che comunicativo. Durante gli anni universitari ho acquisito competenze nella traduzione, nella comunicazione interculturale e nell’utilizzo di strumenti linguistici moderni, come l’IA e vari Cat tools consolidando la mia capacità di adattare il linguaggio a contesti e interlocutori diversi. Inoltre, ho avuto l’opportunità di vivere un’importante esperienza formativa di cinque mesi in Spagna grazie al programma Erasmus+, che mi ha consentito di perfezionare ulteriormente le mie competenze linguistiche, migliorare la fluidità nella comunicazione quotidiana e accademica e conoscere da vicino il sistema universitario e la cultura di un altro Paese. Possiedo una certificazione Trinity di livello C1 in inglese e il DELE C1 di spagnolo, sostenuto nel mese di maggio. Grazie al mio percorso di studi e alle esperienze maturate all’estero, offro supporto nello studio delle lingue con un approccio paziente, organizzato e personalizzato. Il mio obiettivo è aiutare ogni studente a raggiungere i propri traguardi, migliorando non solo le competenze linguistiche, ma anche il metodo di studio e la sicurezza nelle proprie capacità.

Salve a tutti, mi chiamo Roberta e sono una laureanda in Lettere Moderne con una storia un po' fuori dal comune: dopo aver conseguito la maturità scientifica con 100/100, ho trascorso un periodo di formazione all'estero in ambito scientifico, per poi scegliere, con piena consapevolezza, il percorso umanistico. Questa doppia anima mi permette di muovermi con naturalezza tra discipline diverse, adattandomi alle esigenze di ogni studente. Ho iniziato a fare ripetizioni quasi per caso e ho capito subito che insegnare è la mia vocazione. Ho seguito ragazzi di ogni età, dalle elementari alle superiori, in materie come matematica, inglese, francese, storia, geografia, arte, italiano: grammatica e letteratura, storia e geografia. Non esiste un metodo unico: con me ogni lezione è costruita sulla persona, non sul programma. Sul fronte delle lingue, possiedo diverse certificazioni Cambridge in inglese, Delf in francese, frutto di una passione coltivata fin da piccola, insieme a quella per la matematica. L'esperienza all'estero ha poi rafforzato sia le competenze linguistiche che la mia autonomia e curiosità intellettuale. Nel tempo libero sono una lettrice appassionata; i grandi romanzi russi di Tolstoj e Dostoevskij occupano un posto speciale nella mia libreria. Fuori dalle pagine, mi dedico al nuoto e a uno stile di vita sano ed equilibrato: credo che il benessere fisico e mentale faccia la differenza anche nel modo in cui si studia, ed è qualcosa che cerco di trasmettere anche ai miei studenti. Per la mia formazione post-universitaria continuerò sulla strada dell'insegnamento, perché è lì che mi sento davvero a casa. Ho conseguito la maturità scientifica con 100/100 e, subito dopo, ho trascorso un periodo di studio all'estero per approfondire l'ambito scientifico. Ho poi scelto un percorso universitario umanistico, iscrivendomi a Lettere Moderne e sono una laureanda. Possiedo diverse certificazioni Cambridge in lingua inglese e delf in francese e ho maturato esperienza concreta nel tutoraggio, seguendo studenti di elementari, medie e superiori in materie sia scientifiche che umanistiche.

Mi chiamo Sabrina, ho 23 anni e sono una studentessa del corso di laurea magistrale in lingua e cultura italiane per stranieri dell'università di Bologna. Mi è sempre piaciuta la letteratura (di ogni tipo),la storia, e soprattutto le lingue, per questo, a discapito della mia maturità scientifica, ho deciso di intraprendere una strada totalmente differente e a luglio 2020 mi sono laureata in lingue e letterature straniere. Durante il mio percorso di laurea triennale ho svolto un tirocinio in Cina come insegnante di italiano per stranieri, ed è stato in quel momento che ho capito che insegnare è il mio "dream job"! Oltre a studiare sono super "gym addicted" e soprattutto una "binge watcher" seriale di serie tv . Sono più che contenta di usare quel che so e le mie capacità per aiutare gli studenti, soprattutto per cercare di trasmettere la bellezza della lingua inglese. Sto studiando molto e mi sto specializzando proprio per poter insegnare un domani questa lingua nelle scuole, e non vedo l'ora di poter utilizzare ciò che mi è stato insegnato per imparare e divertirci insieme (sì, perché chi l'ha detto che studiare deve essere per forza noioso?)! Mi sono diplomata nel 2016 al liceo scientifico della mia città e dopodiché mi sono iscritta alla facoltà di lingue e letterature straniere dell'Università di Firenze. Le mie lingue sono l'inglese e il cinese. L'inglese lo studio da quando sono bambina e recentemente ho ottenuto la certificazione IELTS che attesta il mio livello C1, mentre il cinese lo studio da 5 anni ma ancora la strada è lunga! Grazie a UNIFI ho avuto la possibilità di svolgere un tirocinio come insegnante di italiano per stranieri in una scuola media a Wenzhou (Cina) per la durata di due mesi. Mi sono laureata a luglio 2020, e lo stesso settembre mi sono iscritta alla magistrale in lingua e cultura italiane per stranieri all'Università di Bologna, attualmente sono al secondo anno di corso.

Mein Name ist Emily, ich bin 24 Jahre alt und komme aus Südtirol. Ich habe Biologie und Neurowissenschaften studiert und hoffe, bald ein Doktorat in Neurowissenschaften beginnen zu können, da es für mich kaum etwas Faszinierenderes gibt als das menschliche Gehirn. Einen großen Teil meines Lebens habe ich Eishockey gespielt, weshalb ich mir auch heute nicht vorstellen kann, keinen Sport mehr zu treiben. In meiner Freizeit lese ich gerne oder treffe mich mit meinen Freunden. Außerdem habe ich bereits in München, Rom und London gelebt, was mein Interesse daran, in verschiedene Kulturen einzutauchen und neue Menschen kennenzulernen, noch weiter verstärkt hat. Nach dem Abschluss meiner Matura in Meran habe ich mein Bachelorstudium in Biologie an der Technischen Universität München begonnen und dieses 2023 abgeschlossen. Im Anschluss wollte ich einen Einblick in den Alltag eines Wissenschaftlers gewinnen. Da ich bereits mit dem Gedanken spielte, Neurowissenschaften zu studieren, zog ich nach Rom und absolvierte am EMBL ein neunmonatiges Praktikum in einem neurowissenschaftlichen Labor. Nach diesem Praktikum stand für mich fest, dass ich Neuroscience studieren möchte. Deshalb zog ich nach London, um am Imperial College den Masterstudiengang Translational Neuroscience zu absolvieren. Nach dem Studium blieb ich in dem Labor, in dem ich auch meine Abschlussarbeit geschrieben habe, um meine Ergebnisse für eine Veröffentlichung vorzubereiten, an der ich nun immer noch von zu Hause aus arbeite.