Ripetizioni di Inglese Online per Elementari: Supporto Scolastico

Ciao a tutti/e! Mi chiamo Carlotta e frequento il quinto anno del corso di laurea in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche presso l'Alma Mater Studiorum – Università di Bologna. Da sempre ho una forte passione per l'insegnamento e trovo estremamente gratificante poter aiutare studenti e studentesse a superare le loro difficoltà, valorizzando i loro punti di forza. Amo in particolare l'inglese, la matematica, la chimica e la biologia. Sono una persona solare, estroversa e paziente, e cerco sempre di creare un ambiente sereno e motivante. - Ho frequentato il liceo scientifico Galileo Galilei, indirizzo scienze applicate, con superamento dell’esame di stato con voto: 100/100 - Nell’anno 2018 ho conseguito la certificazione Cambridge per il livello C1 - Attualmente studentessa di Chimiche e Tecnologie Farmaceutiche all’Alma Mater Studiorum - Università di Bologna

Sono un neolaureato in Ingegneria Aerospaziale, appassionato di tutte le materie scientifiche e intenzionato ad aiutare gli studenti che trovano difficoltà nelle stesse. Ho già esperienza nel dare ripetizioni e ritengo di aver sviluppato un metodo efficace per permettere di superare gli ostacoli logici e di comprensione più comuni tra gli studenti Oltre al diploma scientifico superato con 100 e lode, ho di recente completato il mio percorso di università triennale e magistrale (109/110) in Ingegneria Aerospaziale al Politecnico di Torino. Inoltre, ho superato il test di inglese IELTS con un punteggio di 7.0 (livello C1)

Ciao! Sono Gaia, ho 23 anni e da sette anni do ripetizioni a studenti di tutti i livelli di istruzione: elementari, medie, superiori e università. In questi anni di studio e ripetizioni ho imparato una lezione fondamentale: l’insegnamento di nozioni teoriche è nulla senza un metodo di studio solido. È per questo che il mio obiettivo non è solo spiegare la materia, ma trasformare argomenti ostici in sfide stimolanti e accessibili. Lavoro insieme ad ogni studente per costruire un metodo d’apprendimento personalizzato, affinché possa acquisire sicurezza, autonomia e affrontare lo studio con serenità. Mi sono diplomata con 100 al liceo scientifico Oriani di Ravenna, indirizzo Scienze Applicate (come materia a scelta, informatica al posto di latino). Ho una laurea triennale in ingegneria energetica presso l’Alma Mater Studiorum di Bologna. Ho effettuato un tirocinio in fisica dei plasmi e realizzato la tesi triennale in collaborazione con un’azienda specializzata in produzione e gestione di radiofarmaci (ambito radioprotezionistico). Attualmente sto frequentando la laurea magistrale in ingegneria nucleare presso il KTH di Stoccolma.

Mi chiamo Gaia e sono una studentessa di medicina . Mi ritengo una persona solare, socievole, puntuale e precisa. Ho una grande passione per i bambini, infatti da qualche anno do ripetizioni e ho fatto la babysitter. Ho vissuto un anno negli Stati Uniti, dove ho avuto modo di migliorare il mio inglese ed entrare in contatto con una cultura diversa dalla mia. Se dovessi usare un aggettivo per descrivermi sceglierei “determinata”. Sono diplomata al liceo scientifico e sto frequentando la facoltà di medicina e chirurgia. Ho il doppio diploma di scuola superiore, infatti oltre a quello italiano ho anche il diploma statunitense, avendo frequentato il quarto anno di superiori lì. Ho vissuto un anno negli Stati Uniti, parlo inglese fluentemente e ho il certificato C1 Cambridge.

Ciao! Sono Alessia ho 24 anni e sono una studentessa di Medicina. Negli ultimi 5 anni ho offerto ripetizioni a studenti di diverse età, dalle scuole elementari alle superiori (alcuni dei quali con difficoltà di apprendimento) che necessitavano di ripetizioni, aiutandoli in materie prevalentemente scientifiche (scienze, matematica e fisica) avendo frequentato un liceo scientifico. Grazie a questa esperienza ho imparato ad adattare il mio metodo di insegnamento alle esigenze specifiche di ogni fascia d'età, aiutando i più piccoli a sviluppare solide basi e i più grandi a superare argomenti complessi o a prepararsi per esami (anche test d'ingresso alle università). Trovo gratificante aiutare gli studenti a superare gli ostacoli che incontrano durante il loro percorso formativo, spronandoli a superare sempre i loro limiti, e stimolo i ragazzi al ragionamento, con l'obiettivo di sviluppare in loro un interesse per la materia. I miei hobbies sono la corsa, la lettura e adoro viaggiare. Ho frequentato il liceo scientifico che mi ha fornito un metodo di studio ed una capacità di ragionamento propedeutiche ad intraprendere un percorso universitario nelle materie tecnico-scientifiche. Ho frequentato per un anno il corso di Tecniche di Fisiopatologia Cardiocircolatoria e Perfusione Cardiovascolare che mi ha permesso di entrare in contatto, per la prima volta, con l'ambiente ospedaliero ed avere un contatto diretto con i pazienti. Successivamente ho frequentato per un anno la facoltà di ingegneria biomedica presso l'Alma Mater Studiorum di Bologna, esperienza durante la quale ho riscoperto la mia passione per la medicina. Ho quindi deciso di intraprendere il mio attuale percorso da studentessa di Medicina presso l'università Unimore, di cui attualmente frequento il terzo anno. Nel 2020 ho conseguito, inoltre, il First Certificate che certifica il livello B2 di inglese.

Ciao, sono Alice, ho 22 anni e sono laureata in Ingegneria Gestionale al Politecnico di Torino, nel tempo libero mi piace viaggiare e scoprire sempre cose nuove! Le mie passioni sono la pallavolo, il pianoforte e la cucina ma prima di tutto mi piace divertirmi! Ho frequentato il liceo scientifico ottenendo ottimi risultati e mi sono da poco laureata in Ingegneria Gestionale, tutt'ora sto studiando per conseguire la laurea magistrale. Alla fine del mio percorso mi piacerebbe poter trasmettere le mie conoscenze ad altri e diventare insegnante per questo sono molto contenta di iniziare già da ora a trasmettere il mio amore per le materie scientifiche e per l'inglese cercando di appassionare i miei studenti con un approccio piacevole ma allo stesso tempo efficace!

Sono un'insegnante di Inglese e Francese con una solida esperienza nell'insegnamento delle lingue straniere e una specializzazione nel sostegno didattico agli studenti con bisogni educativi speciali. Cosa offro: -Lezioni di Inglese e Francese per tutti i livelli -Approccio comunicativo e coinvolgente -Metodologie didattiche inclusive e flessibili -Supporto personalizzato per studenti con difficoltà di apprendimento La mia formazione mi permette di combinare competenze linguistiche avanzate con metodologie didattiche inclusive, creando un ambiente di apprendimento stimolante e accessibile a tutti. Grazie alla specializzazione sul sostegno, ho sviluppato un approccio personalizzato che valorizza i punti di forza di ciascuno studente, trasformando le difficoltà in opportunità di crescita. La mia doppia competenza in lingue straniere e sostegno mi permette di accompagnare con successo sia studenti che desiderano eccellere linguisticamente, sia ragazzi che necessitano di un percorso più graduale e strutturato. Credo fermamente che ogni studente possa raggiungere risultati significativi quando trova il giusto supporto e la giusta motivazione. Che tu debba recuperare un'insufficienza, preparare un esame o semplicemente parlare meglio: partiamo da dove sei tu, non da dove "dovresti" essere!

Ciao, piacere di conoscerti! Mi chiamo Serena e sono un'insegnante di lingue. Insegno cinese, inglese, italiano a stranieri e a italiani da diversi anni anche online. Amo viaggiare: ho vissuto 3 anni in Cina per studio e lavoro, un anno in Australia, in Nuova Zelanda e in Canada. Sono una persona solare, ottimista e molto sportiva. Per me lo sport è sempre stato una parte fondamentale nella mia vita. Sono un'ex atleta di pattinaggio artistico su ghiaccio, che ora insegno, e ballerina di danza classica. Pratico yoga da 10 anni, un'antica "filosofia di vita" che mi ha aiutato a trovare il mio equilibrio tra corpo, mente e anima. Nel 2022 sono stata in India per certificarmi come insegnante di yoga. Insegnare mi riempie di gioia perché posso trasmettere ai miei studenti le mie conoscenze e le mie esperienze di vita. Considero lo studio come una grande opportunità e l'istruzione come lo strumento più potente per cambiare il mondo. Doppio titolo di LAUREA MAGISTRALE in: - “Master’s Degree of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages” (Capital Normal University, Pechino) conseguito nel 2018. - “Lingue e Civiltà dell’Asia e dell’Africa Mediterranea” – curriculum Cina (Università Ca’ Foscari di Venezia) conseguita nel 2019 con 110 e lode. Formazione e abilitazione all’insegnamento (24CFU) conseguita nel 2018 (Università Ca' Foscari di Venezia): - Didattica delle lingue moderne; voto 30/30 - Didattica della comunicazione interculturale; voto 30/30 L - Psicologia cognitiva e dello sviluppo; voto 30/30 - Pedagogia generale; voto 26/30. Certificazione in Comunicazione e Mediazione Interlinguistica e Interculturale “Comlint” con voto 95/100 per le lingue cinese e inglese, conseguita nel 2015 (Università Ca' Foscari di Venezia). LAUREA TRIENNALE in "Mediazione Linguistica e Culturale cinese-inglese" (Università Ca' Foscari di Venezia) conseguita nel 2014. MATURITÀ SCIENTIFICA - LICEO SCIENTIFICO (lingue studiate: inglese e tedesco)

Ciao! Sono Denise, ho 25 anni e vivo attualmente in Sicilia, dove proseguo i miei studi alla magistrale di informatica con indirizzo Data Science presso l'Università degli Studi di Catania. Ho conseguito la laurea in Informatica di I livello (triennale) con voti 110/110 e lode. Sin da piccola sono stata fortemente appassionata all'informatica, alla matematica, e al suo mondo. Ormai tutor GoStudent dal 2022, possiedo un'ampia esperienza nelle lezioni (1000+ lezioni svolte!) di matematica ed informatica a partire dal livello elementare fino ad arrivare ad un livello avanzato, ma non solo. Insegno anche inglese fino ad un livello B2, e ho seguito molti ragazzi e ragazze delle medie per i quali ho trattato tutte le materie, umanistiche e scientifiche, grazie anche alle mie conoscenze derivate dalla mia formazione liceale. Il mio obiettivo è quello di impostare le lezioni in modo da renderle più interattive possibili per rendere piacevole anche l'argomento più ostico per lo studente. Nel mio tempo libero amo dedicarmi alla lettura e alla musica, mi piace suonare spesso la chitarra. La mia formazione comprende un'ampia area umanistica immediatamente affiancata al settore scientifico; ho studiato presso il Liceo Linguistico G.B Vico di Ragusa. Lì ho potuto acquisire diverse competenze che ritengo fondamentali per la formazione di un metodo di studio chiaro e intuitivo. Inoltre ho avuto modo di studiare a fondo le lingue, quali Francese, Spagnolo e soprattutto Inglese. Di quest'ultima lingua possiedo un'ottima comprensione e praticità scritta e orale. In seguito ho scelto di continuare la mia formazione scientifica iscrivendomi agli studi di Informatica presso l'Università di Catania, dove ho conseguito il mio titolo di laurea cum laude (110/110 e lode). Attualmente continuo la mia formazione specializzata magistrale in Data Science presso l'Università degli Studi di Catania.

Sono una persona curiosa, attenta e paziente. Cerco di trasmettere la mia motivazione e la mia passione per la conoscenza, creando un ambiente sereno e stimolante. Mi piace accompagnare e sostenere ogni studente nel proprio percorso, valorizzando i suoi punti di forza e aiutandolo a trovare un metodo di studio efficace, adatto alle sue esigenze, e fondato su una chiara programmazione degli obiettivi. Il mio percorso di formazione è stato guidato dalla passione per le lingue, la letteratura e l’insegnamento. Ho conseguito una laurea in Lingue e Letterature Straniere e una laurea magistrale in Lingua e Cultura Italiane per Stranieri, entrambe con lode, e ho poi completato il percorso di abilitazione all’insegnamento e la specializzazione in didattica dell'italiano L2. Le mie esperienze lavorative maturate in contesti eterogenei, dalla scuola primaria alla secondaria, dal supporto allo studio individuale all’insegnamento sul sostegno, mi hanno permesso di costruire un metodo fortemente personalizzato, inclusivo e orientato ai risultati.