Ripetizioni di Fisica Online: Lezioni Efficaci con Professori Esperti.

Neolaureato magistrale in Fisica dei Sistemi Complessi al Politecnico di Torino (e Sorbona di Parigi), lunga esperienza di lezioni private in fisica e matematica per studenti delle superiori Appassionato di programmazione web e di sistemi, scacchi e arti marziali Ho conseguito la triennale in fisica a Bologna (110/110) e ho conseguito un double degree (110/110 e lode) in Physics of Complex Systems dal Politecnico di Torino e la Sorbona di Parigi, un percorso altamente selettivo (20 ragazzi l'anno) che si svolge tra importanti istituzioni tra Trieste (SISSA, ICTP), Torino e Parigi. I corsi principali sono in Fisica Statistica, teoria della probabilità, fisica quantistica, fisica applicata e machine learning teorico. Ho svolto la tesi nell'ambito dell'econofisica, un ambito che permette di usare gli strumenti della fisica in ambito economico, in particolare mi sono occupato di descrivere la dinamica della crescita delle aziende adattando un modello matematico nato per l'ecologia teorica al caso di un'economia reale

Ciao sono Paolo, laureato in Ingegneria Robotica a Bari, con esperienza di lavoro all’estero che mi ha permesso di conoscere nuove lingue e culture. Ho sempre avuto come passione la spiegazione di concetti, non aiuta solo chi ascolta a comprendere i concetti, ma anche chi li spiega a comprenderli meglio. Attualmente vivo in Toscana immerso dai boschi poiché mi piace l’idea di poter uscire e andare a cavallo in natura o farmi una passeggiata in percorsi naturalistici. Una delle mie qualità principali è la pazienza, è molto difficile che la perda… quindi ecco ragazzi e ragazze vi aspetto tutti. Un abbraccio fortissimo!! Alla triennale ho conseguito il titolo in ingegneria meccanica al Politecnico di Bari, avendo particolare attenzione per la modellazione 3D, a seguito della quale ho svolto una tesi sull’analisi dello sforzo critico su un cerchione per auto sportive con l’obiettivo di modificarne il design per ottimizzare la sua resistenza. Per la magistrale ho scelto una laurea in Mechanical Engineering, sempre al Politecnico di Bari, con la voglia di svolgere la tesi all’estero. È stata molto più specializzante, dandomi l’opportunità di avere esperienza in laboratori di ricerca, che mi hanno permesso di andare poi in un’istituto d'eccellenza come l’EPFL ( Svizzera). Il tema era lo studio del contatta di una membrana elettroadesiva con un oggetto rigido a rugosità variabile. A seguito di questa esperienza ho poi lavorato nella creazione di muscoli artificiali con il fine ultimo di creare una esotuta per la riabilitazione

Ciao a tutti mi chiamo Giovanni Cappuccio, sono diplomato al Liceo Scientifico Benedetto Croce dal 2013 e ho conseguito nell'ottobre 2025 una Laurea in Scienze Agrarie LM 69. Sono diversi anni che mi occupo di impartire lezioni private di presenza e online ai ragazzi/e fino agli esami di maturità di qualsiasi indirizzo di scuola. Le materie di cui mi occupo sono la Chimica Generale E la Chimica Organica( anche Biochimica); molto presenti nel piano di studi da me affrontato durante gli anni accademici universitari; inoltre mi occupo anche di materie scientifiche come la matematica sopratutto nel biennio, ma anche della Fisica; Biologia,livello elementare di Inglese( livello A1/A2), sia ai ragazzi delle scuole elementari, medie e superiori. Sono anche altre le materie da me impartite, ovvero La letteratura Italiana, La Storia e la Geografia , materie che sono state da me approfondite durante il periodo post maturità scientifica . Durante i miei anni universitari ho arrichito le mie competenze anche nell'ambito economico dato che la triennale e la specialistica presentavano materie economiche , quindi mi occupo di Estimo Rurale, istituzioni di economia. L’approccio che ritengo migliore è quello di mettere a fuoco gli obiettivi che si vogliono raggiungere, affrontando “amichevolmente” la materia e fissando le competenze acquisite con alcuni esercizi mirati; lo studente avrà quindi modo, senza fretta, di apprendere nuovi concetti e avere più padronanza dei principali argomenti trattati . Per ottenere i migliori risultati sono solito preparare ogni lezione prima di effettuarla, con materiali ed esercizi specifici: per questo motivo preferisco conoscere in anticipo (da 24 a 48 ore prima della lezione) l’argomento o la lista di argomenti che si vogliono affrontare Ho frequentato il liceo scientifico , e subito dopo ho intrapreso l'università degli studi di Palermo, laureandomi alla triennale per la prima volta in Scienze Agrarie nel 2021 con la votazione di 94/110 , durante questo percorso ho dedicato diverso tempo nello studio di materie scientifiche come Matematica,Estimo, Economia,Chimica Inorganica, Chimica Organica, Fisica e Biologia Animale e Vegetale; adesso sono un laureato Magistrale LM69 che ha conseguito il titolo presso L' Ateneo Palermitano

Ciao! Mi chiamo Riccardo, ho 21 anni e abito a Modena. Frequento l'università Unimore e ho scelto la facoltà di Ingegneria informatica per approfondire meglio gli argomenti affrontati alle superiori. Mi piace imparare cose nuove, mettermi alla prova e aiutare gli altri a comprendere argomenti difficili con spiegazioni semplici e chiare. Mi sono diplomato come perito Informatico a Modena, e subito dopo ho intrapreso il percorso universitario iscrivendomi al corso triennale d'Ingegneria Informatica a Modena; Mi mancano pochi esami per concludere la triennale con la laurea e poter iniziare la magistrale

Sono un tutor dinamico e versatile che si adatta ad ogni esigenza. Svolgo tutoraggio da oltre 13 anni nei quali ho potuto affrontare situazioni diverse. I miei principi sono: costanza, dedizione e curiosità. Ricorda: il metodo è fondamentale, per imparare dobbiamo solo trovare quello giusto che fa per te. Ho frequentato un istituto professionale dove ho conseguito il diploma di tecnico delle industrie meccaniche con ottimi risultati. Ho frequentato vari corsi di specializzazione come programmatore esperto in mono e multi utenza e la certificazione come traduttore di inglese tecnico.

Ciao! mi chiamo Gabriele, ho 21 anni e studio ingegneria meccanica presso il politecnico di torino, frequentante del secondo anno. nella scuola superiore ho fatto il liceo scientifico indirizzo scienze applicate. sono un ragazzo aperto e gentile e credo che la mia empatia mia dia una marcia in più per svolgere questo lavoro. ho frequentato il liceo scientifico indirizzo scienze applicate, e sono uscito con la valutazione di 85. attualmente sono al secondo anno di ingegneria meccanica al politecnico di torino, sono in corso e pianifico di fare la magistrale sempre in ingegneria meccanica.

Salve, sono un ing. elettronico , da un anno pensionato ENEL. Da più di 30 anni mi impegno ad aiutare negli studi coloro i quali me lo chiedono; mi gratifica molto vedere persone che riescono a superare piccolo ostacoli grazie al mio impegno. La cosa mi piace quasi quanto il ballo, la mia più grande passione. Così facendo, cerco di tenere allenato sia il corpo che la mente:) Per me e come accettare una sfida, una sfida assolutamente da vincere facendo perno sulla mia esperienza e sulle mie conoscenze. Contate pure sul mio impegno. Grazie. Ing c/o ENEL in qualità di Responsabile Gruppo Operativo per la progettazione pianificazione ed esercizio delle Reti di Bassa e Media Tensione Specialista in Pianificazione di Reti Elettriche di Media Tensione; Iscritto all'Albo dei Certificatori Prevenzione Incendi

Ciao io sono Pavle e sono uno studente di 24 anni. Studio Medicina e Chirurgia presso l'università Roma La Sapienza, nella sede del Policlinico Umberto I. Ho scelto questo percorso sia per passione e motivazioni personali, sia per il mio altruismo. Mi reputo un ragazzo solare, attivo e pronto ad aiutare nel momento del bisogno ed è per questo che ho anche scelto di insegnare su questa piattaforma, dando il mio contributo nell'insegnamento delle varie materie. Ritengo fondamentale dare un supporto ai ragazzi che trovano delle difficoltà nello studio o nell'apprendimento, per evitare che cresca in loro un ripudio verso lo studio che se fatto bene e con il giusto metodo può dare tante soddisfazioni sia personali che a livello accademico. Ho frequentato un liceo scientifico, con indirizzo tradizionale il "Liceo Scientifico statale Nomentano" a Roma Dal 2020 ad oggi sono studente di Medicina e Chirurgia presso l'università di Roma La Sapienza, nella sede del Policlinico Umberto I (Laurea magistrale ciclo unico ordinamento LM-41) Ho svolto vari corsi di potenziamento di matematica/geometria e fisica durante i miei studi liceali oltre ad aver partecipato alle olimpiadi scientifiche Ho effettuato vari corsi di tutoraggio in Chimica Organica-Inorganica, Biochimica 1-2, Biologia e Genetica, Fisica oltre ad aver sostenuto questi esami con eccellente preparazione Da 5 anni a questa parte do ripetizioni in materie scientifiche e umanistiche, preparazione per esami e prove in itinere, preparazione per i Test di ammissione universitari, e aiuto compiti per studenti delle Elementari/Medie/Liceo Conoscenze linguistiche di Italiano e Serbo/Croato di Madrelingua e di Inglese B2

Ciao, mi chiamo Chiara e ho 27 anni vivo a roma. Sono una persona solare, empatica e paziente, caratteristiche che mi aiutano molto sia nelle relazioni personali che in quelle professionali. Nel tempo libero adoro dedicarmi all’equitazione, una passione che mi permette di staccare e ricaricarmi. Sono anche molto interessata alle materie scientifiche e mi piace molto svolgere esercizi per approfondire la mia conoscenza. Mi piace mettermi alla prova e imparare continuamente. Ho conseguito la laurea in Chimica con ottima votazione presso l’Università di Roma Tor Vergata. Attualmente sto completando un’altra laurea in Chimica Analitica presso La Sapienza. Prima di questo percorso universitario, ho frequentato il liceo scientifico, che mi ha fornito una solida base nelle materie scientifiche e ha alimentato la mia passione per questo campo. Sono molto motivata a proseguire nel settore chimico e a crescere professionalmente attraverso i miei studi.”

Ciao. Mi chiamo Francesco e ho 32 anni. La matematica e la fisica mi hanno affascinato da sempre. Questa passione mi ha portato ad ottenere un dottorato di ricerca in matematica. Ho avuto esperienze di insegnamento da diversi anni, sia a singoli studenti sia nel fare tutoraggi ed esercitazioni in ambito universitario. Voglio trasferire la mia passione agli studenti e far superare loro quella diffidenza per queste materie che spesso scaturisce a causa delle difficoltà che si incontrano nello studiarle. Per farlo il mio approccio è molto basato sul "learn by doing": esercizi e applicazioni che mostrino come il linguaggio matematico non è qualcosa di astratto ma che ha delle notevoli applicazioni nella vita di tutti i giorni. I miei hobbies comprendono videogames, giochi da tavolo e giochi strategici di carte. Tra un esercizio e l'altro possiamo anche chiacchierare di questo. Probabilmente racconterei anche di come utilizzo la matematica in questi passatempi...lo so deformazione professionale! Ho conseguito la Laurea Triennale in Fisica seguita dalla Magistrale in Matematica entrambe con la votazione di 110/110 e lode presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca. Successivamente ho conseguito un dottorato di ricerca in Matematica presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca. La mia area di ricerca è stata quella del formalismo matematico della meccanica quantistica. In questo modo ho potuto continuare a coltivare la mia passione per ambo le materie. Da una parte il rigore matematico, ma che non si chiude negli astrattismi ma che indaga aspetti della realtà. Questo connubio è anche quello che voglio trassmettere agli studenti. Durante il dottorato ho avuto la possibilità di svolgere esercitazioni per il corso di Meccanica Razionale degli studenti della triennale in matematica e di tutoraggio per un corso di Matematica per gli studenti del corso di laurea in Chimica. Questo è stato molto prezioso per diversi motivi: -mi ha dato la possibilità di svolgere delle lezioni lunghe a gruppi di studenti permettendomi di seguire un progetto formativo mio -mi ha permesso di interagire con studenti di diverso background, con diversi approcci alla matematica e con diversi interessi; la mia capacità di adattamento alle esigenze degli studenti ne è uscita notevolmente migliorata -mi ha dato modo di esercitare la capacità di esprimere concetti complessi in modo semplice e digeribile dagli studenti