Ripetizioni di Chimica Online: Lezioni Efficaci con Professori Esperti.

Ciao! Sono Noor, laureato in Ingegneria Chimica e in Biotecnologie. Da oltre sette anni aiuto studenti delle superiori e universitari in matematica, fisica, chimica e biologia. Spiego un passaggio alla volta, partendo da dove ti sei bloccato, finché torna chiaro e riesci a rifarlo da solo. Il mio obiettivo è farti sentire più sicuro e indipendente nello studio e farti apprezzare le materie scientifiche come meritano. Ho aiutato molti studenti a recuperare debiti e a superare esami che li tenevano fermi. Prenota una lezione di prova: capiamo insieme da dove ripartire. Dopo la maturità scientifica (Liceo delle Scienze Applicate, 100/100) mi sono iscritto a Ingegneria Chimica al Politecnico di Milano. Alla fine del primo anno mi sono appassionato alle biotecnologie e mi sono iscritto anche a Biotecnologie all’Università degli Studi di Milano, portando avanti i due percorsi in parallelo. Mi sono laureato in Ingegneria nel 2025 e in Biotecnologie nel 2026, con 110/110. Nel 2023 ho ricevuto il Best Freshman Award, il riconoscimento che il Politecnico assegna ai migliori studenti del primo anno. Per due anni sono stato tutor universitario di Chimica Organica per gli studenti del primo anno di Biotecnologie, con lezioni teorico-pratiche. Parlo inglese a livello C2 e sto studiando in autonomia il francese.

Ciao! Mi chiamo Alessandro, ho 25 anni e abito a Modena. Fino alle superiori ho frequentato le scuole di Modena, mentre per quanto riguarda l’università ho optato per Bologna; ho scelto la facoltà di Ingegneria Meccanica per poter approfondire meglio gli argomenti appresi alle scuole superiori. Mi sono diplomato come perito meccatronico Modena, e subito dopo ho intrapreso il percorso universitario iscrivendomi alla triennale di Ingegneria Meccanica a Bologna; mi mancano pochi esami e laurea per iscrivermi alla magistrale di Ingegneria meccanica

Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.

Ciao! Sono Sophia, ho 22 anni. Ho preso la maturità scientifica nel 2023, successivamente ho frequentato un anno di biotecnologie a Perugia e dopo aver provato il test d’ingresso del 2024 ho intrapreso il mio percorso all’università di Medicina sempre a Perugia, dove ad oggi sono al terzo anno. Sarò felice di rendermi disponibile per quanto riguarda lezioni sulle materie selezionate grazie alle conoscenze maturate soprattutto durante il test e gli anni universitari. Ho frequentato il liceo scientifico in cui ho conferito la maturità nel 2023, successivamente ho frequentato un anno di Biotecnologie e dopo aver effettuato il test di ingresso nel 2024 ho intrapreso il mio percorso all’università di Medicina dove ad oggi sono al terzo anno.

Sono un ingegnere biomedico laureata presso il Politecnico di Torino. Vengo da Ferentino, un piccolo paese in provincia di Frosinone ma mi sono trasferita in Piemonte da circa 6 anni. Al percorso scolastico ho sempre affiancato molto sport, infatti ho praticato nuoto agonistico per molti anni. Sono una persona molto socievole e dinamica, adoro la matematica e le materie scientifiche in generale. Nel corso degli anni scolastici e universitari ho acquisito un metodo di studio efficace che mi permette di spiegare gli argomenti ai miei studenti in maniera chiara e lineare. Mi impegno nelle mie lezioni a guidare lo studente verso la soluzione in modo che a piccoli passi possa arrivarci da solo. Cerco sempre di trasmettere gli argomenti nel modo più semplice ed intuitivo possibile. Ho frequentato il liceo Scientifico indirizzo tradizionale in provincia di Frosinone, successivamente mi sono laureata in Ingegneria Biomedica triennale presso il Politecnico di Torino. Infine ho conseguito la laurea magistrale in Ingegneria Biomedica indirizzo bionanotecnologie sempre presso il Politecnico.

Sono Michele, vivo a Parma e da tanti anni svolgo in presenza e online l'attività di tutor. Dopo la maturità classica con sperimentazione scientifica e una esperienza pluriennale nell'ambito del tutoring e della traduzione, ho collaborato con una centro di certificazione Cambridge, svolgendo il ruolo di responsabile organizzativo e supervisor. Da qualche anno ho intrapreso lo studio universitario presso la facoltà di Medicina e per questo ho potuto ampliare le mie conoscenze e le aree di competenza del mio lavoro da utilizzare con studenti di varie età e indirizzi scolastici. L'amore per lo studio si accompagna e integra con la passione per la lettura, le lingue e i viaggi che stimolano sempre la voglia di imparare e la curiosità. Ho conseguito con il massimo dei voti la maturità classica con sperimentazione Brocca che prevedeva un programma più approfondito di matematica, fisica, chimica, biologia e biochimica. Da qualche anno ho deciso di intraprendere lo studio di Medicina e Chirurgia presso l'Università di Parma

Sono una docente preparata e appassionata, laureata e con esperienza nell'insegnamento. Lavoro ogni giorno con impegno per rendere gli argomenti più chiari e semplici, adattando il metodo alle esigenze di ogni studente. Credo nell'importanza di un percorso personalizzato, fatto di spiegazioni passo-passo, esercizi mirati e motivazione costante. Il mio obiettivo è accompagnare gli studenti verso risultati concreti e una maggiore sicurezza nelle proprie capacità. Credo davvero nelle potenzialità di ogni studente. Il mio obeittivo è quello di aiutare gli studenti a ritrovare foducia, metodo e motivazione. Ho frequantato il Liceo Classico, base che mi ha fornito un solido metodo di studio e un'ottima preparazione umanistica. Successivamente ho conseguito la laurea triennale e la laurea specialistica in Economia AZiendale, concluso con il massimo dei voti, 110 e Lode. Attualmente lavoro come docente sia di matematica sia di economia aziendale e svolgo lezioni private da oltre sei anni su tutte le materie comprese le materie classiche, come latino e greco di cui sono molto appassionata. Questa esperienza mi ha permesso di costruire un metodo chiaro, efficace e adattabile ad ogni studente.

Ciao! Sono Stefano e sono un dottore in Chimica laureato con il massimo dei voti in Chimica Analitica presso L’Università degli studi di Roma La Sapienza, con oltre 1200 lezioni all'attivo e pronto ad offrire le proprie conoscenze e competenze per l’insegnamento di discipline scientifiche, spinto dal desiderio di trasmettere agli studenti la propria passione, colmando le loro lacune e spingendo al massimo le loro potenzialità. Inoltre sono un esperto certificato di informatica applicata alla didattica con ottime competenze organizzative, capacità di iniziativa e attenzione ai dettagli. Ho conseguito il diploma scientifico presso il liceo scientifico tecnologico con valutazione di 100/100. In seguito mi sono iscritto alla laurea triennale in chimica presso l'Università di Roma "La Sapienza" con una tesi improntata a studi ambientali e alla laurea Magistrale in Chimica Analitica sempre presso la stessa università con una tesi riguardante le analisi del mercurio in matrici organiche con la votazione massima di 110/110. Ho svolto il mio esame di abilitazione alla professione del chimico e ho conseguito i 24 cfu per l'insegnamento, con la possibilità di insegnare Matematica e Scienze presso le scuole secondarie di primo grado e Scienze Naturali presso le scuole secondarie di secondo grado. Inoltre ho conseguito certificazioni informatiche nell'ambito scolastico, migliorando le mie già forti competenze in questo ambito

Sono una studentessa di Medicina al sesto anno, ho conseguito il diploma al Liceo Scientifico. Ho varie esperienze di tutoraggio con ragazzi di diverse fasce di età (NO UNIVERSITARI), il mio obiettivo principale è quello di far appassionare i ragazzi alla materia, presentandola con chiarezza, semplicità e utilizzando strumenti come immagini, mappe concettuali, brainstorming, PPT, presentazioni online (es. Prezi) e molto altro. Essendo una studentessa molto giovane, è abbastanza facile e spontaneo per me, immedesimarmi nello studente, comprendendo e prevedendo le possibili difficoltà che il ragazzo potrebbe riscontrare durante il percorso di studi, dunque la mia prerogativa è quella di eliminare ogni forma di barriera tra me e i ragazzi, mettendo quest'ultimi totalmente a loro agio. Infine aggiungo che è sempre stata in me la propensione al trapasso delle nozioni e delle conoscenze agli altri. Penso che la conoscenza confinata in noi e non condivisa, sia fine a se stessa, infine essere di aiuto agli altri è proprio del mio progetto di vita. Ho frequentato e conseguito il diploma al Liceo Scientifico, inoltre durante tali anni ho frequentato per un mese la St. Peter's School a York, Inghilterra e al rientro ho conseguito la Certificazione Cambridge livello B2. Infine attualmente sono al sesto anno della facoltà di Medicina e Chirurgia all'Università di Catania.

Ciao! Sono una studentessa di ingegneria aerospaziale ma che ha tantissime passioni. Mi piace leggere, andare al cinema, cucinare e ovviamente mangiare ciò che cucino ahhaha Sono una persona molto alla mano, ma che allo stesso tempo ci tiene alla precisione e al metodo, fattori che non devono mai mancare con lo studio. Mi piace dare tanto, soprattutto se poi si vedono i frutti del lavoro! Mi sono diplomata al liceo scientifico di Taranto e poi mi sono trasferita a Torino per frequentare ingegneria aerospaziale. Per motivi gravi di famiglia non ho ancora terminato gli studi triennali (mi mancano 4 esami) ma manca poco. Nel frattempo mi sono dedicata all'insegnamento, avendo a che fare con bambini, ragazzi e adulti. Ho deciso di coltivare questo lavoro e vedere dove mi può portare. Dopo la laurea ho intenzione di proseguire gli studi, continuando ad insegnare.