Cours particuliers en ligne niveau lycée

Je me présente, Laure LOMBARDO, 23 ans, j'habite dans le sud de la France à BEDOIN au pied du Mont VENTOUX dans le VAUCLUSE. Je suis en alternance pour devenir clerc de notaire. Je suis passionnée par la photo, la danse, le chant et les sorties entre amis depuis de nombreuses années maintenant, cela me permet de m'évader de temps à autres. J'ai obtenue mon brevet des collèges au collège de Roquepertuse à Velaux. J'ai obtenue mon baccalauréat scientifiques mention européenne anglais, au lycée de la Nativité à Aix-en-Provence. Je suis actuellement en 2ème année de BTS collaborateur juriste notarial à AVIGNON.

Bonjour je m'appelle Léona, j'ai 21ans, je suis actuellement étudiante en troisième Année de lLicense RICM (Relations Internationales et Communication Multilingue) à l'ISIT J'ai effectué un échange à Taiwan avec le Rotary Club pendant 1an pour apprendre le Chinois où j'y ai enseigné le Français et la discussion anglaise qui m'a permis d'enseigner à des élèves de toute classe (4e à Terminale); j'ai également fait du tutorat au collège et lycée, et en parallèle j'ai aidé les enfants de proches à réviser lorsqu'ils avaient besoin. J'adore le sport et la lecture, la philosophie, et surtout les langues, mon rêve serait d'être interprète en chinois et anglais. Je suis assez calme et sensible mais une fois lancé sur de la philosophie ou des langues je suis pétillante car j'aime enseigner et transmettre. Je pense être une professeur qui sache accompagner les élèves vers leurs objectifs, j'évite de les brusquer et au contraire essaye de contourner les obstacles afin de simplifier l'apprentissage. J'ai déjà travaillé au lycée avec des élèves avec troubles de l'attention et du stress à Taiwan. J'essaye de captiver un élève en lui parlant de ses passions, et en les reliant à mon cours pour les rendre ludiques et susciter sa curiosité. J'ai souvent des élèves qui n'aiment pas la matière en question, et essaye de rendre mon cours le plus attrayant pour eux, en général, en prenant des exemples communs plus facile à comprendre. Mes cours de philosophie sont en général comme des jeux et j'ai réussi mon épreuve de baccalauréat avec un 18/20. Mes cours d'anglais sont en général vivants et j'ai réussi mon épreuve de baccalauréat avec 19.5/20 et 19/20 en spécialité LLCER anglais. Je parle Chinois avec un niveau B2, et Anglais avec un niveau C1. Je possèdes des connaissances Philosophie et Littérature (avec une spécialité LLCER anglais, Humanités Littératures et Philosophie pratiqué pendant 2ans au lycée) compétences que je met au service des lycéens qui en ont besoin. -Employé polyvalente en CDI au "Au Phonographe" à Reims de Juin 2021 à juillet 2022 en parallèle de mes études. -Je travaille avec GoStudent depuis Mai 2022. -Ancienne étudiante en classe préparatoire hypokhâgne/khâgne en spécialité Anglais à Fustel de Coulanges à Strasbourg qui est classé 2e meilleure de France de 2022 à 2024. -Actuellement étudiante 3e année de License à l'ISIT en RICM depuis septembre 2024. Egalement employée polyvalente en CDD au "Au Phonographe" à Reims en parallèle de mes études depuis juin 2024.

Depuis sept ans, j'accompagne des élèves de tous âges, du CP à la terminale, dans leur parcours scolaire. Avec plus de 50 élèves suivis, j'ai développé une méthode d'enseignement qui me permet de comprendre rapidement le profil de chaque élève et de cerner ses besoins spécifiques. Je peux donc garantir une augmentation de la moyenne de mes élèves Étudiant en médecine vétérinaire, je suis passionné par un cursus exigeant mais fascinant. Mon intérêt pour les maths m’a aussi poussé à explorer d’autres horizons, avec des formations en marketing, commerce, et finance. Toujours curieux d’en apprendre plus !

Bonjour, Je m'appelle Nabila, j'ai 24 ans et je suis actuellement étudiante en école d'ingénieur, à l'UTBM, en Génie industriel. Les mathématiques ont toujours fait partie de mon parcours et j'apprécie particulièrement le raisonnement et la logique qu'elles demandent. J'aime surtout pouvoir expliquer une notion d'une manière simple et différente lorsque quelqu'un rencontre une difficulté. Pour moi, un bon accompagnement ne consiste pas seulement à trouver la bonne réponse, mais à comprendre pourquoi on arrive à cette réponse et à gagner progressivement en confiance. Je serais donc ravie de pouvoir transmettre mes connaissances, aider les élèves à progresser et leur montrer que les mathématiques peuvent être beaucoup plus accessibles qu'elles n'en ont l'air! J’ai effectué un cycle préparatoire à l’UTBM (Université de Technologie de Belfort-Montbéliard), à l’issue duquel j’ai obtenu mon diplôme. Je suis actuellement en 4e année du cycle ingénieur en Génie Industriel. Ma formation me permet de développer des compétences en gestion de production, logistique, qualité, Lean Management et amélioration continue. J’ai également réalisé un stage de 6 mois chez Stellantis.

Bonjour ! :-) Voici une petite présentation de mon optique de cours particulier et de mon expérience: J'aide mon entourage en soutien scolaire depuis longtemps, auprès de mes frères, neveux et nièces. A l'université, j'ai également aidé mes camarades pour l'apprentissage et l'explication des cours. Je me suis alors rendu compte que l'accompagnement me plaisait plus que les cours en eux-mêmes. Je suis pédagogue et patiente, j'aime aider les élèves qui veulent apprendre, je m'implique réellement dans l'accompagnement régulier. J'ai à cœur d'expliquer à mes élèves jusqu'à ce qu'ils comprennent, car je sais que c'est dans la compréhension que réside de secret de l'apprentissage. Je suis toutefois à l'écoute de mes élèves, de leurs besoins et de leurs priorités. Si l'élève est davantage en forme pour travailler telle matière plutôt qu'une autre aujourd'hui et que rien ne presse pour les évaluations, faisons cela! Rien ne sert de forcer la mémorisation, je suis convaincue que le meilleur apprentissage se fait dans la confiance, le respect des besoins et avec la motivation de l'élève bien sûr! Chers parents, je m'engage à vous envoyer le tableau de travail à chaque fin de cours, pour vous tenir au courant de la progression de votre enfant! Veuillez noter que je n'assure les cours particuliers que jusqu'au niveau 3eme, inclus. Merci ! En ce qui me concerne, j'aime aussi bien les sciences que la littérature, mais aussi les langues étrangères et les arts plastiques. Je suis à l'écoute mais rigoureuse, et curieuse de découvrir de nouvelles choses. J'ai hâte de faire votre connaissance, à bientôt ! :-) Diplômée d'un Baccalauréat Scientifique, j'ai ensuite commencé des études de médecine puis de psychologie. Je n'ai pas souhaité poursuivre ces études mais j'y ai tout des même acquis des connaissances. A présent, je suis en formation de secrétaire médicale.

Je suis Lucie, je suis étudiante dans les métiers du livre (en édition). Je travaille actuellement dans une maison d'édition qui fait des manuels d'anglais et d'allemand (j'ai aussi travaillé dans une maison d'édition qui faisait des manuels de Français Langue Etrangère). J'ai été assistante de langue française dans un collège en Allemagne : je donnais des cours de français. Et j'ai validé une licence de langues étrangères appliquées (anglais, allemand, espagnol, suédois), à l'université de Tours et de Dalarna (en Suède) en 2022. Habitant dans une colocation interculturelle et internationale ,ayant étudié en échange Erasmus en Suède et vécu durant 1 an et demi à l'étranger, je parle constamment en anglais (ou dans d'autres langues (allemand/espagnol), lorsque l'occasion se présente). Je suis passionnée par les langues et cultures étrangères (et particulièrement les cultures germaniques, scandinaves et anglo-saxonnes) . Je donne des cours d'anglais à des collégiens, lycéens et adultes débutants depuis 3 ans, ainsi que des cours de français (FLE) à des adultes étrangers depuis 4 an. Mon niveau d'enseignement préféré est la 4ème, mais j'adore avoir des élèves de tous niveaux! Ma passion pour les langues m'a donné envie d'enseigner et de partager mes connaissances! Ma méthode de travail est flexible et varie en fonction de chacun, mais je suis une adepte des activités ludiques. Je commence un master d'édition à partir de septembre 2024 (et je serai en alternance dans un maison d'édition qui publie des manuels d'anglais et d'allemand). Je suis diplômée d'un BUT métiers du livre et de l'édition (2024) et d'une licence de Langues Etrangères Appliquées (LEA) anglais- allemand (2022). J'ai obtenu en 2022 une habilitation à corriger et évaluer l'épreuve du DELF (certification de langue française). En 2022, j'ai obtenu le TOEIC avec un score de 960/990, ce qui correspond à un niveau C1. J'ai obtenu un bac ES option maths en 2019 avec mention bien. En 2017, j'ai obtenu une certification Cambridge d'anglais niveau B1 (j'ai actuellement un niveau C1-C2) et une certification d'allemand (le Deutsches Sprachdiplom) niveau B1 (j'ai actuellement un niveau B2)

C’est après 15 années d'expérience dans l'enseignement, en tant que professeur de mathématiques en collège et professeur des écoles, que j'ai décidé de me consacrer aux cours particuliers, qui permettent d'adapter la pédagogie et le rythme de travail aux difficultés de l'élève. J’aime aussi beaucoup travailler avec les lycéens. Master Etudes de statistiques à l'Institut Supérieur Universitaire de Statistiques. C’est après 15 années d'expérience dans l'enseignement, en tant que professeur de mathématiques en collège et professeur des écoles, que j'ai décidé de me consacrer aux cours particuliers, qui permettent d'adapter la pédagogie et le rythme de travail aux difficultés de l'élève. J’aime aussi beaucoup travailler avec les lycéens.

Bonjour ☀ Je m'appelle Victoire, enseignante indépendante passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l’écriture… et le développement personnel. --- Ma mission : faire réussir mes élèves "sans pression, sans burn-out" Depuis plus de 3 ans chez GoStudent, j’accompagne des élèves de tous niveaux avec une pédagogie bienveillante, exigeante, et toujours adaptée à leurs besoins uniques. Mon objectif est de créer un espace d’apprentissage serein, vivant et motivant, dans lequel chaque élève trouve confiance, stratégie et plaisir d’apprendre. --- Ma méthode pédagogique : - Confiance avant performance - Méthodes personnalisées - Jeux pédagogiques & débats - Rituels d’étude + gestion du stress - Droit à l’erreur sans honte --- Témoignages : “Pietro a eu un 17,5 en français. Je suis très très contente. Merci pour votre soutien.” — Maman d’un élève TDAH “J’ai eu 16 à l’écrit et 17 à l’oral du bac ! Merci énormément.” — Vincent, 1ère “Mention TB au brevet. J’ai eu 35/40 au sujet de réflexion, merci !” — Élève de 3e "Bonjour j'espère que vous allez bien je vous transfère les résultats de Line qui a eu son brevet avec mention merci à vous" - Maman d'une élève Multidys "Je tenais à vous remercier pour vos cours qui ont permis à Loïc de progresser de façon spectaculaire !!! Pour le moment il a 19,5 de moyenne dans cette matière. C’est fabuleux, grâce à vous il a pris une grande confiance en lui dans cette matière." - Parents d'un élève en 2nd Contact rapide : Par WhatsApp (message) au +33 7 82 91 54 78 Parents, élèves, étudiant·es, adultes en reconversion : bienvenue ☀ --- Je crois en un apprentissage humain, stratégique et joyeux. Ma pédagogie est exigeante mais douce, parce que les plus belles réussites naissent de la confiance. À très bientôt, Victoire 2025 - Certificat - TNSx: Teaching Neurodiverse Students (TNSx : Enseigner aux élèves neurodivers) 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale

Bonjour, Je m'appelle Amélie, j'ai 30 ans et je suis professeure certifiée d'anglais. Avant d'être enseignante, j'étais animatrice en centre de loisirs pendant l'été pour les enfants de 3 à 12 ans. Actuellement, j'ai pris une disponibilité à l'éducation nationale et suis en reprise d'études en psychologie. En ce qui concerne mes centres d'intérêts, j'aime beaucoup voyager et découvrir de nouvelles cultures. J'ai d'ailleurs vécu un an en Irlande et un an en Angleterre. J'aime également la musique et je pratique le piano et la guitare. Je suis une personne calme et très patiente. La réussite de mes élèves est pour moi essentielle. J'enseigne à tous les niveaux à partir du primaire. J'ai fait un bac S option maths, une licence LLCE Anglais, une première année de master Fle (français langue étrangère) et un master enseignement en anglais. Suite à la réussite de mon CAPES, j'ai enseigné plusieurs années à l'éducation nationale à des élèves de tous niveaux de la 6e au BTS. Actuellement je suis en 2e année de licence de psychologie à distance et je donne des cours particuliers.

Diplômée d’une licence de sciences économiques de l’Université de Montréal et d’un Master 2 en Management et Finance internationale à l’Université Paris II Panthéon-Assas, je propose des cours de mathématiques et de français. Depuis novembre 2025, je suis en CDI au sein d’un cabinet de courtage en assurance-crédit. À Montréal, j’ai été responsable pendant deux ans de deux garçons de 9 et 11 ans, que je récupérais à l’école avant de les accompagner dans leurs devoirs. Je prépare actuellement un marathon. Joviale, motivée et dynamique, j’adore le contact avec les enfants et m’investis pleinement dans les missions qui me sont confiées. J’ai obtenu un baccalauréat scientifique, spécialité mathématiques, en 2018. À 18 ans, je suis partie à Montréal, au Canada, pour y suivre une licence de sciences économiques. Je viens de valider un Master 2 en Management et Finance internationale à l’Université Paris II Panthéon-Assas. J’occupe actuellement un poste au sein d’un cabinet de courtage en assurance-crédit.