Cours particuliers en ligne niveau brevet

Je m'appelle Michelle Samba et j'ai 24 ans. J'ai fait une pépa MPSI puis une prépa ECS à Paris. Je suis actuellement en Master 2 à TBS Education (ou Toulouse Business School pour les anciens qui connaissent cette école :) ). J'ai fait du tutorat au Congo-Brazzaville et aujourd'hui en France depuis 2021 sur GoStudent. Je suis passionnée de cosmétique et de dessin ;) J’ai effectué un baccalauréat scientifique avec spécialité maths en 2018. J’ai ensuite poursuivi mes études supérieures en me dirigeant vers une Prépa MPSI pendant 1 an mais je me suis réorientée vers une prépa ECS qui me correspondait plus, pendant 2 ans. Je suis actuellement en école de commerce, en Master 2 après avoir passé mes concours en 2021.

Diplômée d'un Master de Science politique, je suis actuellement en thèse d'histoire et de sociologie. J'ai une solide expérience de l'enseignement et je sais m'adapter aux besoins exprimés par les apprenants. Je suis passionnée par mes disciplines et la transmission en générale (dans tout type de matière dans mes compétences). Je privilégie l'enseignement par l'échange et la maïeutique. Néanmoins, j'ai un savoir-faire solide consolidé par l'enseignement dans le supérieur ; ce qui me permet de respecter aussi les cadres des attendus scolaires. - Université Evry-Paris Saclay et Nanterre, Doctorat sous contrat doctoral 2017-2022 – Histoire et Sociologie. - Université Nanterre - Paris 10, Master de recherche en Science politique 2015/2016 - Mention Bien. - Université Nanterre - Paris 10, Maîtrise de Science politique 2014/2015 - Université Nanterre - Paris 10, Licence de Science politique 2013/2014 - Lycée Buffon (75015) - Baccalauréat série ES

Diplômé d'une école d'ingénieurs en chimie (ITECH Lyon), j'ai une solide maîtrise des matières scientifiques et plusieurs années d’expérience qui m'ont appris à rendre les concepts clairs et accessibles. J’ai déjà accompagné plusieurs élèves en cours particuliers, ce qui m’a permis de m’adapter aux besoins de chacun, quel que soit leur niveau. Mon approche est de simplifier les notions complexes et de donner à votre enfant des bases solides pour progresser en confiance. J’ai débuté mon parcours post-bac par une classe préparatoire en Physique-Chimie, avant de me réorienter vers un DUT en Chimie, que j’ai complété en deux ans. J’ai ensuite intégré une école d’ingénieurs spécialisée en chimie des polymères, où j’ai pu approfondir mes compétences dans ce domaine. Après l’obtention de mon diplôme, j’ai eu l’opportunité de travailler chez Louis Vuitton en tant qu’ingénieur en méthodes et amélioration continue.

Je m'occupe également de seconder le professeur de musique et donne des cours d'éducation musicale à ses côtés dans le cadre de l'orchestre et de la chorale, activité en plus de leur cours de musique. Mes passions sont, tout d'abord, la musique je joue de la guitare, de la batterie, de la basse et je chante également. Ensuite la lecture, j'aime beaucoup la littérature française et anglaise. Enfin, je porte un intérêt particulier pour tout ce qui touche à l'art, le cinéma, la peinture, l'aquarelle principalement, le travail de l'argile. Je suis une personne bienveillante qui veux aider et qui a besoin de se sentir utile. Le tutorat m'intéresse beaucoup et peut être que je trouverais ma voie dans ce secteur d'activité à long terme. J'effectue une mission de service civique au sein d'un collège afin d'aider les jeunes en décrochage scolaire. De plus je donne des cours particuliers de français à des élèves Ukrainiens scolarisés au collège.

Je m'appelle Maëlle et suis une étudiante française de 22 ans qui fait un semestre ERASMUS à Madrid. Je souhaiterai donner des cours de français en Espagne. Je suis une personne motivée, assidue et qui aime le contact humain. J'ai déjà travaillé avec des enfants pour faire de l'aide aux devoirs et j'ai adoré ça. J'ai obtenu un bac scientifique avec la mention très bien. Suite à ça, j'ai réalisé 2 ans de classe préparatoire aux grandes écoles avant de réussir mon concours pour rentrer à l'ENSAIA (École Nationale Supérieure d'agronomie et d'industrie Alimentaire) qui est une école d'ingénieur agronome. Je me suis ensuite spécialisée en biotechnologies à la fin de ma deuxième année. Aujourd'hui, je suis actuellement en train de faire ma dernière année d'école d'ingénieur en ERASMUS en faculté vétérinaire à la Complutense de Madrid. Cela me permettra d'obtenir mon diplôme d'ingénieur et donc de valider le niveau Master 2.

Je m'appelle Dayana, j'ai 22 ans et je suis passionnée par les mathématiques. Je suis actuellement étudiante ingénieure à l'ESIEE Paris en dernière année en algorithmique et machine learning et je souhaite apporter mon aide aux élèves qui souhaitent progresser et apprendre plein de techniques ! Cela fait maintenant plus de 8 ans que je suis tutrice, j'adore enseigner et transmettre mon savoir à autrui. Tous mes élèves précédents m'ont confirmé leur progression sous ma tutelle. Que l'aventure commence !

Je viens de terminer ma troisième année de licence à Sciences Po Paris et je commencerais en septembre un master dans la même université. J'ai fait ma troisième année en échange dans le cadre du programme Erasmus à l'université Trinity College Dublin. Je suis dynamique, pédagogue et curieuse. J'aime prendre le temps de rencontrer des élèves et de leur transmettre mes connaissances. J'ai fait beaucoup de soutien scolaire dans le cadre associatif au niveau du primaire et du collège. J'ai eu mon bac ES avec mention très bien. Après le lycée je suis entrée à Sciences Po où je viens de finir ma licence. L'année prochaine je serais en master politiques publiques spécialité politiques sociales à Sciences Po. J'ai fait un stage de un mois dans un établissement scolaire de REP + pour faire du soutien scolaire puis je me suis engagée dans l'association l'AFEV qui propose des séances bénévoles de mentorat pendant une année scolaire.

Salut ! Je m'appelle Manpriya, j'ai 21 ans et je suis diplômée d'un bachelor en économie et gestion, de l'UQAM, située à Montréal au Canada. J'entame maintenant un Master en Relations Internationales à New York (NYU). Pour ce qui concerne mes hobbies/intérêts, j'aime le théâtre (jeu d'acteur, l'acting version anglophone) le chant et Netflix bien sur ! J'ai une année d'expérience de tutorat à Paris et j'ai enseigné plus de 30 élèves. Je suis spécialisée en Français, en Maths (niveau collège) et en Anglais. J'ai toujours aimé aider mes élèves, ça m'a toujours procuré du plaisir. Ma mission est de rester à l'écoute de l'élève et d'adapter les études de travail en fonction des besoins de l'élève et des objectifs qu'il/elle doit atteindre pour réussir à progresser. Je m'assure de mesurer et de suivre les progrès effectués par l'élève en question et de l'aider à s'améliorer dans les matières sur le long terme.

Je suis née aux Etats-Unis, où j'ai fais une grande partie de ma scolarité dans des écoles américaines, puis je suis partie à Londres puis en Alsace. Après un bac S Abibac (Baccaléaurat Français + Abitur Allemand), j'ai fais deux ans de classe préparatoire ECS. J'ai ensuite intégré l'EDHEC à Lille. Je suis désormais à Paris pour mes stages. * Compétences supplémentaires : - Diplôme Cambridge CAE: Niveau C2 - 19,2 à l'épreuve écrite en anglais au concours BCE - 18,5 à Ecricome et une moyenne de 19 aux oraux. - Animatrice en séjour linguistique en 2022 - BAFA : plusieurs expériences en centre de loisir, dont avec des enfants défavorisés et à vocation socio-pédagogique. Animatrice linguistique lors d'une colonie anglaise - Cambridge CAE : Niveau C2 - Abitur (Bac allemand) : 1,1 - Accompagnement de 4 élèves réguliers en 2023-2024

Bonjour, je suis Kévin, mes passe-temps sont la culture littéraire étrangère, la musique, la programmation (en haut niveau) et le sport. Je peux aider en: - Maths collège - Programme de NSI, - Python, C, (rajout du SQL d'ici 2025) Mes disponibilités sont : -Mardi: 18h-21h -Mercredi: 18h-21h -Jeudi: 13h-21h -Vendredi: 18h-21h (/!\ pas tout le temps) -Samedi: 14h-19h -Dimanche: 14h-19h Je peux cependant m'adapter au besoin, d'autant plus en période de vacances scolaire Pour l'informatique: Chaque chapitre s'illustre de cours théorique (pour les nouvelles notions), ainsi qu'une grande partie pratique. Car la meilleure façon de progresser en programmation, c'est bien évidemment de programmer. Les exercices seront dans la quasi-totalité soit des exercices types/concept important en informatique (peut importe les langages) par exemple les piles/files/arbres etc... et d'autres seront plus "ludique", comme implémenter des jeux par exemple (notamment faisable en projet). J'organise également au moins 1 projet par élève, dans ce projet de programmation, l'élève sera amené à élaborer un sujet sur lequel il veut travailler (thème du sujet), et ensuite devoir le concevoir seul avec les notions apprises. Dès que le projet est terminé, je le corrige et fait un retour dessus. Ce genre de projet permet à l'élève d'apprendre, comprendre et utiliser les notions acquise en cours, avec de l'intérêt (puisque le sujet est choisi par l'élève) et un objectif fixé par l'élève lui-même. Des extensions de cours sont également possible (surtout après le projet), comme par exemple une introduction en machine learning, concept d'optimisation, etc... tout ce qui touche à la programmation en bref. Des petits quiz non noté seront également à disposition au fur et a mesure afin que l'élève et moi-même puissions voir les notions acquises ou non, et si il y a des difficultés sur les notions, on reviendra dessus pour les approfondir et les solidifier. Au plaisir de vous retrouver en cours 😉 Bac scientifique avec mention -(actuellement étudiant en fin licence informatique)