Cours particuliers pour préparation du Bac en ligne

Je suis ingénieur de l’une des plus grandes écoles d'ingénieur de France (IMT Atlantique). J’ai été admis à cette formation d’ingénieur suite à un concours et après avoir obtenu une Licence de mathématique et informatique avec mention Bien. La persévérance et la patience font partie de mes qualités. Pouvoir expliquer et partager mon savoir me motive beaucoup. Comprendre, modéliser et restituer les choses alimentent aussi cette motivation. Mais avant tout, je prends le temps de bien écouter pour mieux agir. Je prends le temps d’écouter et de comprendre mes élèves pour mieux les aider selon leurs besoins. Je suis disponible pour mes élèves avant, pendant et après les séances de cours. J'aime les gens curieux. Je propose des cours de mathématiques, d'informatique et d'électronique adaptés aux niveaux allant de la primaire jusqu’au niveau universitaire. Je m'engage à fournir un soutien solide et à aider mes élèves à développer leur confiance en eux, leur compréhension et leur maîtrise des matières enseignées. Enfin, pour finir, sachez que j'adore le basket-ball, le football, rugby et les sports nautiques Ingénieur généraliste diplômé de l'IMT Atlantique et débutant un doctorat, je me spécialise en mathématiques, informatique, électronique et télécommunication. Mon parcours académique, renforcé par une licence avec mention en mathématiques et informatique à l'Université d'Aix-Marseille, m'a permis de développer des compétences solides dans plusieurs domaines techniques. En informatique, je maîtrise les systèmes informatiques, l'architecture des ordinateurs, les algorithmes, la programmation, ainsi que la conception et l'optimisation de logiciels. En électronique, mon expertise couvre les circuits électriques, les systèmes embarqués et la conception de dispositifs électroniques modernes. En mathématiques, j'ai une solide base en algèbre linéaire, analyse, probabilités et optimisation, compétences que j'applique à la modélisation et la résolution de problèmes complexes. En parallèle de mes compétences techniques, je développe des compétences transversales liées à l'enseignement et au tutorat, notamment à travers des activités de formation et de mentorat, ce qui me permet de transmettre mes connaissances tout en renforçant ma pédagogie et mes capacités de communication. Mon doctorat s'inscrit dans cette dynamique, avec pour objectif de contribuer aux avancées scientifiques tout en enseignant aux générations futures.

Je m'appelle Valentine Imbert, j'ai 23 ans et je suis étudiante en M2 Business Management à l'EDHEC Business School, 4e école de commerce de France. Je suis en année de césure où j'ai fait un stage de 6 mois en audit financier au sein du cabinet Deloitte, et je réalise actuellement un 2e stage de 6 mois chez Paris Society en tant qu'assistante au développement des marques de restaurants. Pour intégrer l'EDHEC Business School, j'ai fait 2 ans de classe préparatoire Economique et Commerciale Voie Scientifique (ECS) au lycée Saint-Jean de Passy à Paris où j'ai approfondi mes connaissances en mathématiques, géopolitique, français, philosophie, mais également anglais et espagnol (niveau C1 dans les deux langues). Auparavant, j'ai obtenu un baccalauréat scientifique section Européenne anglais mention très bien avec 17,3/20 de moyenne générale (10% des bacheliers). Je suis une personne très créative : je pratique le piano depuis plus de 15 ans et la guitare depuis 5 ans, la danse depuis 15 ans, je suis passionnée de littérature et j'écris beaucoup. Je possède un très bon sens du relationnel grâce à mes expériences passées : j'ai été assistante de direction dans une école d'espagnol en 2019 et dans un hôtel en 2022 en Italie. J'ai également été responsable animation lors des oraux d'admission à l'EDHEC Business School en 2022. Grâce à la classe préparatoire, je suis quelqu'un de très organisée et qui possède de très bonnes méthodes d'apprentissage que je souhaite partager à mes futurs élèves. J'ai eu l'occasion de faire de l'aide au devoirs à des élèves de primaire pendant un an il y a 4 ans. J'ai également suivi un élève de classe préparatoire l'année dernière pour préparer les oraux de l'EDHEC pendant un an (il a intégré l'EDHEC).

Salut! Je m'appelle Marc-Aurèle et je suis étudiant en chirurgie dentaire à la faculté de Lille. Je me suis inscrit sur gostudent pour un job étudiant car j'ai toujours aimé aider les autres et faire de la pédagogie. Je suis quelqu'un de très compréhensif et patient qui est là pour t'aider en s'adaptant à ta personnalité et à ta façon de travailler. J'adore les sciences, la culture, l'histoire et la littérature, mais j'aime surtout pouvoir accompagner les autres en transmettant mes passions. Pour t'aider à préparer au mieux le brevet ou le bac, je suis là pour toi ! Si tu es intéressé, n'hésite pas à me contacter pour qu'on puisse ensemble en parler et fixer un rendez-vous! J'ai hâte de travailler avec toi et de faire ta connaissance ;)

*Passionnée de littérature, d'art en général & de voyages* Je m’appelle Emilie, originaire de France, expatriée aujourd'hui en Amérique Centrale. J'accompagne en particulier les élèves de Seconde et Première pour les aider à se préparer au mieux au Bac de français (méthodologie pour les commentaires composés, dissertations et oral, étude des oeuvres et auteurs au programme). Mais aussi les élèves de troisième pour la préparation au Brevet. J'ai toujours été passionnée de littérature française et j'essaie de partager mon enthousiasme pour les œuvres étudiées avec mes élèves ! L'usage de langues étrangères fait aussi une partie intégrante de ma vie, car je vis et travaille aujourd'hui en utilisant 3 langues différentes : le français, l'anglais et l'espagnol. Après avoir commencé à enseigner le français en ligne à des étudiants étrangers, j'ai à cœur d'aider aussi des élèves français à prendre plaisir dans leur apprentissage des langues. Mon activité principale étant professeure de yoga, il est important pour moi de proposer une atmosphère bienveillante et détendue pour aider les élèves à se sentir à l'aise et donc renforcer leur confiance en eux lorsqu'il s'agit de s'exprimer, en particulier dans une autre langue. Je peux aussi proposer des exercices de respiration, méditation ou relaxation, pour aider dans la gestion du stress (à la vue d'approche d'examens par exemple) ! Après un Bac Littéraire - Option cinéma, j'ai continué mes études universitaires dans les arts du spectacle cinématographique et audiovisuel, puis avec un Master en Médiation Culturelle. Cela fait maintenant plus de quatre ans que j'enseigne en ligne à temps partiel. J'aime utiliser des films, séries, chansons ou autres supports artistiques pour rendre les cours plus ludiques, ainsi que des articles à propos de l'actualité en anglais particulièrement.

Bonjour, bonjour ! Je m'appelle Naila et je poursuis des études en informatique à l'université de Nantes où je viens, tout juste, d'entamer ma première année de Master. Ma vie ne se résume pas qu'à l'informatique, évidemment, il y a aussi les maths (malheureusement) et l'anglais (j'ai obtenu un score de 990/990 au toeic...). Bon, j'abuse légèrement. Je consacre le peu de temps libre qu'il me reste à la lecture, les sports automobiles, notamment la Formule 1 et aux sports nautiques. Je donne des cours particuliers depuis la première, donc autant te dire que je suis rodée après tout ce temps ! Qu'importe tes lacunes, je trouverai un moyen ludique pour y remédier et m'adapterai à toi, en fonction de tes besoins et surtout, de tes attentes J'ai obtenu un baccalauréat S spé Math, avec une mention Bien en 2018 et depuis, j'ai entamé des études en Informatique ! J'ai été confronté aux sciences tout au long de mon parcours éducatif, notamment les maths, qui furent au cœur de mes années d'apprentissage. Pour l'anglais, j'ai, comme tout élève, étudié cette langue au collège et au lycée, mais jugeant les cours plutôt lent et peu intéressant, j'ai entrepris le challenge d'apprendre l'anglais seule, à l'âge de 13 ans. Ceci m'a permis de développer mes propres méthodes d'apprentissage et aujourd'hui, je parle anglais couramment, ce qui constitue un atout majeur dans mon domaine d'études actuel.

Bonjour ! Je m'appelle Julie, j'ai 22 ans et je suis passionnée par les langues étrangères, en particulier l'allemand et l'anglais. Je pratique ces deux langues depuis plus de dix ans. J'ai obtenu ma licence LEA (Langues Étrangères Appliquées) en anglais-allemand avec mention et je travaille désormais avec France Éducation International dans une école en Allemagne. J'aime beaucoup lire et écrire. J'aime aussi la musique, notamment le piano. J'ai hâte de travailler avec toi !

Matière : français, littérature, philosophie jusqu'au BAC, mathématiques jusqu'au collège. J'ai 13 ans d'expérience dans le domaine de l'aide aux devoirs et préparation aux examens pour une meilleure réussite scolaire. J'ai travaillé pour des mairies en programme de réussite éducative, en école en tant qu'auxiliaire de vie scolaire, en collège en aide scolaire. Je suis patiente et surtout je propose une aide personnalisée, je m'adapte à chaque élève en fonction des difficultés rencontrées. Je propose des fiches de révisions, des exercices multi supports, aide à l'apprentissage des leçons. Je suis spécialisée dans le français, la littérature et la philosophie j'ai fais des études littéraires. Mais je peux aussi aider en mathématiques collège, je connais le programme et les bases essentielles. Je peux aider les élèves avec DYS (dyslexiques, dysorthographiques, dyscalculies, autistes, problèmes de concentration...), j'aide aussi les élèves dans la gestion du stress. Je peux accompagner les élèves qui sont scolarisés à domicile ou qui souhaite passer des diplômes en candidat libre. Je peux aussi prendre des adultes de tout âge en charge pour l'apprentissage de la lecture et remise à niveau pour l'orthographe en vue d'une meilleure rédaction. J'accepte les décalages horaires par rapport à l'heure française. Bac littéraire BTS formation en IUFM enfants avec handicap (DYS, TDA, TDAH, autisme...) Formation naturopathe pour gestion de stress, concentration, anxiété face aux examens, estime de soi, attitude positive Formation programme de réussite scolaire Formation tutorat scolaire école et collège Formation de l'éducation nationale de plus de 60 heures pour les élèves en situation de handicap (moteur, neuro, psy...).

Je m'appelle Julien. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, section Sciences de l'Ingénieur et spécialité mathématiques, je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) scientifique en filière PCSI-PSI (Physique-Sciences de l'Ingénieur) dans une petite prépa à Paris. Ayant pris goût tardivement des mathématiques, puis des sciences en général je me suis fait la réflexion "Pourquoi je n'ai pas su ça avant" ou plutôt "Pourquoi je ne me suis pas intéressé à ça avant" pendant que j'étais en Terminale, puis en prépa maths, je me suis dit qu'il doit y avoir des personnes qui seront dans le même cas que moi et qui méritent d'être mieux épanoui quand ils étudient les sciences. Je me suis décidé de me lancer dans l'aventure. Je suis passionné par le domaine des transports en commun et des infrastructures routières. 2020-2021 : Suivi ponctuel ou régulier de 4 lycéens et 1 collégien dans le Val-de-Marne. 2021-2022 : Suivi ponctuel ou régulier de 3 lycéens, 1 étudiant en CPGE et 1 collégienne dans le Val-de-Marne et Paris, et 2 lycéens en visio-conférence. 2022-2023 : Suivi régulier hors GoStudent de 3 lycéens de Terminale en spécialité mathématiques et physique-chimie, 1 lycéen de Première en mathématiques et 1 collégienne de 3ème en mathématiques dans le Val-de-Marne et suivi ponctuel d'1 étudiante de L2 Informatique et Management en visio-conférence. Suivi régulier sur GoStudent d'un élève de 2nde GT en Physique-Chimie, un élève de Terminale spécialité Physique-Chimie, un élève de Terminale spécialité Mathématiques, une étudiante de MPSI en Physique-Chimie, 2 étudiantes de BCPST1 en Mathématiques, un étudiant d'ECT1 en Mathématiques. Suivi ponctuel sur GoStudent d'une élève de 2nde GT en Mathématiques, un élève de Terminale spécialité Physique-Chimie, un élève de TSI2 en Mathématiques et Physique-Chimie. 2023-2024 : Suivi régulier hors GoStudent d'une lycéenne de 2nde et un lycéen de Terminale spécialité Mathématiques, et d'un étudiant en Licence 1 Mathématiques. Suivi régulier sur GoStudent d'une élève en 2nde, une étudiante en PCSI, une étudiante en BCPST2 et un étudiant d'ECT2 en Mathématiques. 2024-2025 : Suivi régulier sur GoStudent d'une étudiante en PC, et d'une élève en 1ère. Je recherche pour l'année 2025-2026 des profils correspondants à ce qui suit (les profils non indiqués sont aussi invités à me choisir, et évidemment je ne peux pas prendre tout le monde pour des raisons de planning) : - 2nde GT (objectif 1ère spé ou 1ère STI2D) : Maths / Physique / Chimie - 1ère Générale : Maths / Physique / Chimie - Terminale Générale : Maths (spécialité) / Maths (complémentaires) / Physique (spécialité) - prépa PCSI-BCPST1-TSI1 : Maths / Physique (pas de Chimie, sauf en TSI1) - prépa ECG1 : Maths (appliquées) / Maths (approfondies) - prépa BCPST2 : Maths - prépa ECT1-ECT2 : Maths. Pour ceux issus d'une filière universitaire (Licence, BUT), je souhaiterais que vous m'envoyez le syllabus de votre filière. Je ne prends pas d'élèves uniquement pour les Sciences de l'Ingénieur, cela doit être couplé avec d'autres matières. Je peux prendre plusieurs élèves d'une même classe et d'une même promotion, mais je ne donne pas forcément les mêmes exercices ! Pour les classes à examen, je peux, selon votre choix, donner des exercices supplémentaires à faire, vous pouvez m'envoyer votre rédaction et je peux la corriger et y donner une note fictive. Je dispose de feuilles d'exercices conséquentes dans mon stock pouvant être utilisés en séance ou en dehors. Ayant des horaires de bureaux et ne disposant pas encore de télé-travail, je ne suis disponible que le soir en semaine, et n'importe quand en week-end en général. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, section Sciences de l'Ingénieur et spécialité mathématiques, je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) scientifique en filière PCSI-PSI (Physique-Sciences de l'Ingénieur) à Paris. En septembre 2020, j'ai intégré l'école d'ingénieur ESTP et en septembre 2022 j'ai intégré un double-diplôme Master 2 en Transports et Mobilités avec l'Ecole des Ponts et Chaussées. C'est une formation pluridisciplinaire mélangeant l'ingénierie et les sciences humaines et sociales, en particulier la géographie des transports. Durant mon stage de fin d'études dans une entreprise d'ingénierie en Infrastructures routières & Mobilités en 2023, j'ai participé à la démarche R&D de l'entreprise en étudiant les nouveaux usages de la route (voies réservées : voies auxiliaires, VR2+ covoiturage, VRTC transports collectifs) en France. Depuis janvier 2024, je suis ingénieur en transports et mobilités au Luxembourg.

Après un bac Lettres, philosophie, et langues, j'ai préparé une licence en fac de Lettres Modernes. Grâce au module de pré-professionalisation aux métiers de l'enseignement de l'IUFM, j'ai enseigné à des classes allant de la maternelle au CM2 et surtout en CLIS avec des élèves en difficulté ou en situation de handicap. J'ai aussi été professeure en lycée général et technologique et en lycée professionnel. En accompagnement scolaire personnel, j'ai suivi une élève pendant un an avec l'équipe pédagogique et sa famille, puis un autre élève de collège, pendant chacun un an. L'expérience s'est enrichie avec l'accompagnement d'une élève de lycée en situation de phobie scolaire. J'ai participé à la dictée de Bernard Pivot, et suis devenue championne régionale d'orthographe dans les années 90. J'aime les animaux, le sport, surtout la danse et la natation, le développement durable, et la musique, je joue du piano depuis l'âge de dix ans, de la flûte aussi, et un peu de guitare. Je pratique la danse orientale, la danse tribal fusion et la linedance et je me produis en spectacle avec la troupe régulièrement. Je m'adapte à mes élèves, à leur écoute, j'aime comprendre leur sensibilité et leur manière de fonctionner. J'aime échanger avec mes élèves et si possible innover avec eux, en les accompagnant au mieux et en définissant des objectifs personnalisés. Calme et attentive, je m'adapte à toutes les difficultés et aux divers handicaps. Ouverte d'esprit, j'aime être à l'écoute de mes élèves et les conseiller. Passionnée d'écriture, je suis aussi correspondante de presse. J'écris aussi des piges pour divers medias, ainsi que des critiques littéraires et des blogs. J'ai écrit des recueils de poèmes et des chansons en collaboration avec divers artistes. Je propose les matières suivantes : français, philosophie, histoire et sciences politiques et anglais collège/lycée. Mon niveau d'études le plus élevé est la licence en Sciences humaines, mention Lettres Modernes, langues étrangères et philosophie, et spécialisation en techniques de communication, à l'ULCO. J'ai donc surtout une formation de linguiste en plus de celle de professeur. Français, anglais, allemand, latin et grec. J'ai des notions de russe, néérlandais, espagnol, turc et farsi ( persan ). J'ai aussi obtenu par validation d'acquis un DEUG en sciences sanitaires et sociales. Je possède l'HACCP, une certification qui me permet de travailler en restauration.

Bonjour, Je suis disponible à partir de juin et tout l’été pour des cours de MATHS / FRANCAIS / ESPAGNOL. N'hésitez pas à me contacter pour des révisions de dernières minutes pour le BREVET. Mais également pour une remise à niveau cet été, afin de mieux aprehender la rentrée scolaire! ☺️ Pour en savoir un peu plus sur moi : Cela fait 3 ans que j’accompagne avec enthousiasme mes élèves dans plusieurs matières, en adaptant toujours mes méthodes à leur profil. Patiente, bienveillante et à l’écoute, je mets un point d’honneur à créer une atmosphère de confiance, pour que chacun progresse à son rythme, avec plaisir et efficacité. Avant même de rejoindre GoStudent, j’avais déjà acquis une première expérience en donnant des cours particuliers à des enfants de 9 à 15 ans, essentiellement en aide aux devoirs pendant 3 ans. Les matières que j’enseigne : 🇪🇸 Espagnol : jusqu’au niveau baccalauréat 📚 Français : jusqu’à la fin du collège 📐 Mathématiques : jusqu’à la fin du collège Mes passions ? 🏐 Sportive depuis toujours, je pratique le volley-ball depuis plus de 13 ans. Ce sport m’a appris la persévérance, l’esprit d’équipe et la gestion du stress, des qualités que je mobilise au quotidien. 🏆 A coté de cela, je me rends régulièrement à la salle de sport et je suis toujours prête à enfiler mes baskets pour aller courir ! Passionnée par la langue et la culture espagnole, je viens d’une famille hispanophone du côté maternel et j’ai eu la chance de voyager fréquemment en Espagne. Cela m’a permis de développer un très bon niveau de langue et une sensibilité culturelle que j’ai à cœur de transmettre à mes élèves. 📖 Grande lectrice, j’aime explorer la richesse des mots, des idées, et éveiller cette curiosité chez ceux que j’accompagne. N'hésitez pas à m'envoyer un premier message pour toutes sortes de questions ! Je viens de finir ma double licence "Sciences Politiques / Espagnol" pour entrer en master de Droit Public Sécurité et Défense l’année prochaine ! En 2022, j’ai obtenu mon baccalauréat avec les spécialités mathématiques, géopolitique, et littérature et culture étrangère en espagnol. Durant deux années, j’ai suivi un parcours en section européenne espagnole. En terminale, après un changement d’établissement, j’ai intégré une classe à option renforcée « espagnol + », qui m’a permis de perfectionner encore davantage mes compétences linguistiques. Je suis aujourd’hui certifiée d’un niveau C1 (Couramment 1) en espagnol, certification délivrée par l’Institut Cervantes de Madrid. Après le bac, j’ai intégré une classe préparatoire ECG (Économie et Gestion, voie générale), en vue de préparer les concours des grandes écoles de commerce. Ce cursus comprenait 9 heures de mathématiques, 9 heures d’économie, 4 heures d’anglais, 4 heures d’espagnol, ainsi que 4 heures de lettres et 4 heures de philosophie par semaine. Bien que très formateur, ce parcours ne correspondait pas pleinement à mes aspirations.