Cours particuliers en ligne et soutien scolaire

Salut, Je m'appelle Judith et j'ai 21 ans. Je vais être franche, mon profil est 100% scientifique et c'est avec plaisir que je souhaiterais enseigner cette matière que j'adore : les mathématiques. Que tu sois horrifié par l'idée de faire des maths, que tu souhaites simplement combler tes lacunes ou encore si tu veux te perfectionner, mes cours sont faits pour toi. Je comprends tout à fait toute personne n'aimant pas cette matière, cependant j'aimerais pouvoir montrer qu'être fort dans cette matière n'est pas qu'une question de don ! Si ça te dit de venir, à très vite ! J'ai une formation académique plutôt scientifique. Brevet mention très bien avec 92 en maths, Bac Mathématiques/Physique-Chimie/Sciences de l'ingéneur également avec mention très bien et 18 en maths. Puis, je me suis orienté en prépa intégrée dans le réseau Polytech dont la prépa intégrée et la préparation du diplôme d'ingénieur en Génie Civil.

Mes deux amours : les lettres françaises et l’Histoire. Je les explore, les raconte et les transmets avec passion et curiosité. Derrière chaque date ou chaque texte se cache une histoire passionnante. Apprendre, c’est aussi s’émerveiller et comprendre le monde ! Master 2 en Économie et Ingénierie Financière – Paris-Dauphine, après une Licence et une Maîtrise en Économie, spécialité mathématiques et statistiques appliquées – Paris 1 Panthéon-Sorbonne. CPGE ENS Cachan. Baccalauréat ES – lycée Molière de Paris. Lauréate 2002, catégorie individuelle, du Concours National de la Résistance et de la Déportation.

👩🏻‍🏫 Bonjour, moi c'est Elina ! Actuellement étudiante en double diplôme en ingénierie de l'environnement à Politecnico di Torino en Italie, mes différentes expériences académiques m'ont enrichie en expériences - académiques ou personnelles - et en rencontres. Mes deux ans de classes préparatoires, en plus de tout le bagage théorique, m'ont enseigné la résilience et la persévérance, tout en me fournissant des méthodes de travail qui aujourd'hui encore me sont utiles. Dans le cadre de mes études d'ingénierie à Centrale Nantes et maintenant en Italie, j'ai pu multiplier les expériences, réaliser de nombreux projets, apprendre une nouvelle langue de zéro et découvrir une nouvelle culture. L'année dernière j'ai eu l'occasion d'accompagner des lycées dans leur apprentissage et je souhaite à présent renouveler l'expérience avec GoStudent et mettre mon intérêt pour la transmission de savoir au service de ceux qui en auraient besoin ! 📚 Ce que j'enseigne Grâce à mon parcours et mes expériences personnelles, je peux vous accompagner sur : - Mathématiques collège/lycée (Bac scientifique, classe préparatoire Maths-Physique et études en ingénierie) - Anglais (TOEFL 93 en 2025 et Master en cours 100% en anglais) - Français (langue maternelle) ✨ Et à part les études ? Je suis une grande passionnée de danse. Entre les cours de danse de couple telles que les standards, latines ou swing ou les cours de modern jazz, la danse est pour moi l'occasion de me défouler et m'amuser au moins 3 fois par semaine. Je suis également mordue de lecture et il m'arrive aussi de temps en temps de manier la plume pour écrire quelques lignes ou vers. Les loisirs font partie intégrante que qui nous sommes, et permettent de créer du lien entre tout un chacun ! 🎓 Ma formation Baccalauréat Scientifique : Maths - Physique/Chimie - Maths expertes Option : Très Bien Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles : 1ère année : MPSI (Maths - Physique - Sciences de l'Ingénieur) 2e année : MP (Maths - Physique) Ecole d'Ingénierie généraliste Centrale Nantes : 1ère année : Généraliste 2e année : Option Ingénierie de l'Environnement Urbain et de l'Habitat Politecnico di Torino (double-diplôme en cours avec Centrale Nantes) : 1ère année de Master Ingénierie de l'Environnement et du Territoire - Option Réchauffement Climatique

Actuellement étudiante en L2 Sciences de la vie à l’Université, je donne des cours en biologie, physique-chimie et mathématiques. Je suis une personne souriante, patiente et à l’écoute. J’ai déjà eu l’occasion de donner des cours particuliers dans le cadre de l’association AFEV, ce qui m’a beaucoup appris sur la manière d’expliquer différemment selon chaque élève. J’accorde une grande importance à la compréhension des notions : pour moi, apprendre ne doit pas être du par cœur. J’utilise donc de nombreux exemples concrets ainsi que des schémas explicatifs pour rendre les cours plus clairs et accessibles. Ayant moi-même rencontré des difficultés au collège, je sais à quel point il est important d’être bien accompagné pour progresser et reprendre confiance en soi. Aujourd’hui, je souhaite aider les élèves à surmonter leurs difficultés, à mieux comprendre leurs cours et surtout à retrouver du plaisir à apprendre. En dehors de mes études, j’aime beaucoup marcher, notamment en randonnée, et apprendre de nouvelles langues pour pouvoir voyager davantage plus tard. J’ai obtenu mon baccalauréat mention très bien avec les spécialités mathématiques, physique-chimie et sciences de la vie et de la Terre (option mathématiques expertes et section européenne scientifique en anglais). Je suis actuellement étudiante en deuxième année de licence Sciences de la vie à l’université Claude Bernard Lyon 1. Avant ça, j’ai fait une année de prépa BCPST au lycée Hoche à Versailles, où j’ai travaillé de manière intensive la biologie, la physique-chimie et les mathématiques. J’ai également une certification Cambridge en anglais (niveau B2/C1). Aujourd’hui, je suis particulièrement à l’aise en biologie, et j’ai aussi de très bonnes bases en physique-chimie ainsi qu’en mathématiques.

Bonjour, je suis Vincent, 37 ans. 👨‍🏫 Ma méthode pédagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les élèves en aient moins peur et ne se trouvent pas démunis face à une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextérité. Donc, apprendre à traduire un énoncé, quelles informations on peut extraire des données de l’énoncé, à quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquérir des bons réflexes pour utiliser les données et arriver à la conclusion, en s’appuyant sur des propriétés du cours et des formules. L’idée étant à chaque fois d’essayer différentes explications jusqu’à trouver celle qui va fonctionner pour l’élève. Et bien sûr faire tout ça dans la bonne humeur, et à leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'élève détermine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maîtrisés, des devoirs à faire, et des contrôles à venir. 👍 Personalité : Je suis posé mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intéressent, ce qui est le cas pour les mathématiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre à la portée des élèves et les aider à gagner confiance en eux. 🚀 Intérêts / Loisirs : Je m'intéresse notament aux sciences et à la philosophie, et de manière plus générale, chercher à comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goût pour les énigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidéos, en partulier des jeux de stratégie et RPG, des films et séries de super-héros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. 👔 Précédente activité professionnelle : Mon intérêt de très longue date pour le montage vidéo et les effets spéciaux était devenu mon activité principale pendant plusieurs années, en tant que monteur / truquiste vidéo. 👨‍🎓 Diplômes : - 2013 : diplôme d'ingénieur IMAC (Image, Multimédia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes préparatoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths Spé) - 2007 : Baccalauréat Scientifique 🗨️ Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)

Etudiante en première année de Master en Médecin ,ayant une grande capacité d'organisation et de prise d'initiative avec des connaissances avancées en Sciences et Mathématiques .Je suis parfaitement bilingue ,je parle couramment le français et l'anglais et j'apprend l'allemand (Niveau Élémentaire A2) J'ai une expérience de 2 ans de mentorat bénévoles dans une association appelé l'AFEV. Je recherche un job étudiant qui me permettra de rester proches de mes cours avec un emploie du temps assez flexible et le tutorat me semble parfait. Je dirais que je suis assez patiente , fun et drôle ,j'ai une certaine expérience avec les enfants spéciaux ;dyslexique et autiste ,qui nécessitent une certaine pédagogie ,beaucoup d'attention et surtout beaucoup de patience . J'adore les nouveaux challenges du style remonter la moyenne d'un élève étiqueté de" cause perdues " . En dehors des études ,j'aime beaucoup la musique ,les séries et la danse.

Je peux enseigner mes matières en français, anglais et espagnol Je suis calme, ouvert d'esprit, curieux , je suis toujours motivé à apprendre de nouvelles choses J'aime beaucoup l'informatique, les langues, les jeux de société, et les jeux vidéos Je parle anglais, espagnol, espéranto et j'apprends le coréen et le finnois Je suis actuellement en école d'ingénieur à l'ENSC en dernière année, suite à une CPGE TSI (technologie et sciences industrielles) et à une L3 informatique. Compétences en informatique: -Python, Java, C, C++, C#, R -programmation orienté objet -logique et preuve Compétences en langues : l'IELTS (examen d'anglais) niveau C1. DELE (examen d'espagnol) niveau C1. J'ai la formation PSSM (premier secours en santé mental)

Je parle couramment anglais depuis mes 15 ans. En effet, je suis familière avec les tests de Cambridge ainsi que les sections internationales depuis le collège. Je suis passionée de Cinéma et de danse, et souhaite par ailleurs continuer mes études à l’étranger pour étendre ma culture et ma pratique de ces domaines. En Juillet 2026, j’ai obtenu mon bac BFI (Bac Français International) section américaine avec une mention très bien. Cela me permet d’affirmer un niveau bilingue en anglais ainsi qu’une connaissance littéraire et historique dans sur les États Unis. En ce moment, je continue ma formation en licence LEA anglais-coréen.

Bonjour ☀ Je m'appelle Victoire, enseignante indépendante passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l’écriture… et le développement personnel. --- Ma mission : faire réussir mes élèves "sans pression, sans burn-out" Depuis plus de 3 ans chez GoStudent, j’accompagne des élèves de tous niveaux avec une pédagogie bienveillante, exigeante, et toujours adaptée à leurs besoins uniques. Mon objectif est de créer un espace d’apprentissage serein, vivant et motivant, dans lequel chaque élève trouve confiance, stratégie et plaisir d’apprendre. --- Ma méthode pédagogique : - Confiance avant performance - Méthodes personnalisées - Jeux pédagogiques & débats - Rituels d’étude + gestion du stress - Droit à l’erreur sans honte --- Témoignages : “Pietro a eu un 17,5 en français. Je suis très très contente. Merci pour votre soutien.” — Maman d’un élève TDAH “J’ai eu 16 à l’écrit et 17 à l’oral du bac ! Merci énormément.” — Vincent, 1ère “Mention TB au brevet. J’ai eu 35/40 au sujet de réflexion, merci !” — Élève de 3e "Bonjour j'espère que vous allez bien je vous transfère les résultats de Line qui a eu son brevet avec mention merci à vous" - Maman d'une élève Multidys "Je tenais à vous remercier pour vos cours qui ont permis à Loïc de progresser de façon spectaculaire !!! Pour le moment il a 19,5 de moyenne dans cette matière. C’est fabuleux, grâce à vous il a pris une grande confiance en lui dans cette matière." - Parents d'un élève en 2nd Contact rapide : Par WhatsApp (message) au +33 7 82 91 54 78 Parents, élèves, étudiant·es, adultes en reconversion : bienvenue ☀ --- Je crois en un apprentissage humain, stratégique et joyeux. Ma pédagogie est exigeante mais douce, parce que les plus belles réussites naissent de la confiance. À très bientôt, Victoire 2025 - Certificat - TNSx: Teaching Neurodiverse Students (TNSx : Enseigner aux élèves neurodivers) 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale

J'aime lire, regarder des séries et je pratique le handball une à deux fois par semaine ainsi que la course à pied de temps en temps. Je serai heureuse d'aider au maximum des élèves qui en ont besoin puisque je sais que des lacunes ou difficultés peuvent être complexes à combler. Je suis diplômée d’école d’ingénieur dans le domaine de la chimie. Cela me permet d’avoir des connaissances environ niveau bac +5 en chimie. J’ai aussi des connaissances de mathématiques et de physique au niveau bac +2 environ puisque j’ai fait 2 années de classes préparatoires avant de rentrer en école d’ingénieur mais ne pense pas être capable d’aider un élève de classe préparatoire pour autant. Je peux aider des élèves en mathématiques, physique, chimie et biologie.