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Salma E.

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Salma E.

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👩‍🎓 Je suis Salma El Khettab, élève ingénieure en deuxième année à l’École Centrale de Lyon . Avant cela, j’ai passé deux ans en cycle d’ingénierie à l’ENSMR en génie industriel ⚙️. Passionnée par les mathématiques 📐 et le traitement d’images 🎨📊, j’ai suivi un parcours exigeant en classes préparatoires MPSI-MP. Depuis mon enfance, j’aime transmettre mes connaissances 📚, que ce soit à mes camarades, mes frères ou à travers des expériences de soutien scolaire 👩‍🏫. Pédagogue, patiente et à l’écoute 🎯, je cherche toujours à rendre l’apprentissage accessible et stimulant. Mon ambition ? Allier ingénierie et éducation pour avoir un impact positif 🌍✨ ! Je suis Salma El Khettab, élève ingénieure en deuxième année à l’École Centrale de Lyon , après deux ans de cycle d’ingénierie à l’École Nationale Supérieure des Mines de Rabat (ENSMR) en génie industriel ⚙️. Mon parcours a commencé avec l’obtention d’un baccalauréat avec mention très bien 🎖️, ce qui m’a permis d’intégrer les classes préparatoires MPSI-MP 📚, où j’ai acquis une solide base scientifique, en particulier en mathématiques et physique 🔬. Depuis le lycée, mon intérêt pour l’accompagnement pédagogique m’a conduit à aider mes camarades et des élèves plus jeunes en expliquant des concepts difficiles avec patience et clarté 👩‍🏫. Cette expérience m’a permis de renforcer mes compétences en communication et pédagogie. J’ai toujours eu à cœur de rendre l’apprentissage plus accessible et de transmettre mes connaissances de manière compréhensible. Actuellement, mes centres d’intérêt se portent sur tout ce qui touche à l’ingénierie, notamment le traitement d’images 🎨📊 et l’analyse des systèmes complexes. Le double diplôme que je poursuis à l’École Centrale de Lyon est une opportunité pour approfondir mes connaissances tout en adoptant une approche généraliste et internationale. Mon objectif est de combiner mon expertise en ingénierie avec ma passion pour l’enseignement, afin de continuer à partager mes connaissances et aider les autres à progresser.

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Leïla W.

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Leïla W.

Nouveau professeur particulier

Hello! Je suis étudiante en Master d'anglais, et je serais ravie de vous aider à vous améliorer dans ma langue préférée. Avant mon master j'ai étudié pendant 3 ans en classe préparatoire, où je me suis beaucoup entraînée à l'écrit comme à l'oral, et où j'ai travaillé la grammaire anglaise bien sûr, mais aussi la traduction (version et thème), ainsi que beaucoup de littérature et de civilisation anglophones. J'ai donc acquis un certain nombre de compétences qui me permettront de vous aider dans tous les domaines liés à l'anglais. Pour moi, il est très important d'être en confiance quand on apprend une langue, alors ma priorité sera que vous soyez à l'aise, pour oser parler anglais sans avoir peur des erreurs, et obtenir le meilleur accent. See you soon! J'ai suivi un lycée général en spécialités LLCER, HGGSP et HLP. Puis j'ai effectué trois années de classe préparatoire littéraire (A/L) en spécialité Anglais (une dizaine d'heures d'anglais par semaine). Après une admissibilité et sous-admissibilité aux ENS de Lyon et de Paris-Saclay aux sessions 2023 et 2024 du concours de la BEL, j'ai opté pour un Master en études anglophones. J'y étudie la littérature, la civilisation des mondes anglophones, la linguistique, et je me prépare pour l'agrégation d'anglais.

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Abdelmonem B.

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Je suis Mr BEN OUANAS. Professeur en mathématiques appliquée à l’ingénierie. J’ai enseigné dans différents pays de différentes continents. Une expérience professionnelle mondiale dans le domaine. Spécialisé en la transmission des connaissances en mathématiques et la transformation des niveaux d’élèves dans la maîtrise de cette science exacte. J’ai obtenue mon diplôme de baccalauréat Mathématique en 2000. J’ai fais par la suite les années préparatoires aux études d l'ingénieur spécialité Mathématiques Physiques. En 2006 j’ai obtenu mon diplôme d’ingénieur. 2007 mon diplôme de master et en 2010 mon diplôme de doctorat. Par la suite j’ai enseigné les mathématiques dans des lycées publiques en France auprès de l’académie de metz-Nancy rectorat de Meurthe-et-Moselle. J’ai enseigné aussi les mathématiques en France dans le privé aussi auprès de Acadomia. J’ai été aussi professeur universitaire en Arabie saoudite comme expérience pour enseigner les mathématiques pour les futur ingénieurs à l’Ecole de technologie de Jeddah. Je suis maintenant professeur de mathématiques appliquées à l’ingénierie à l’Ecole Nationale d’Architecture.

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Jean-Luc C.

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Jean-Luc C.

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Journaliste, traducteur, communicateur, entrepreneur, professeur : ma carrière diversifiée m'a permis d'avoir de multiples expériences, toujours autour de la langue. J'ai vécu en Belgique, au Canada, au Venezuela, et je suis maintenant en France. Le français et l'espagnol sont mes langues de communication. Je saurai partager mes passions avec les jeunes générations. 🎓 Diplôme secondaire obtenu : Humanités classiques (latin, grec) à Liège, en Belgique 👨‍🎓 Diplômes universitaires obtenus : - Licence en sciences politiques et relations internationales (Université Libre de Bruxelles) - Mastère en sciences politiques, mention politique latino-américaine (Universidad de los Andes, Venezuela) 💙✍️ A propos de moi : mes passions et centres d'intérêt sont -dans le désordre- l'informatique, le jazz, la musique baroque, la littérature et les arts en général, l'histoire, la géographie, les voyages. Je suis présentement le président d'une association qui travaille dans le domaine de la médiation et de l'inclusion numérique. Je suis une personne dynamique, curieuse, toujours à l'affût des nouveautés. 🗨️ Langues parlées couramment : Je parle couramment le français, qui est ma langue maternelle, et l'espagnol (j'ai vécu 25 ans en Amérique latine). Je parle aussi l'anglais et j'ai des bases d'italien. EXPÉRIENCES 👔 Expérience professionnelle : J'ai travaillé comme journaliste, comme traducteur, j'ai dirigé un institut de langues (une Alliance Française) et j'y ai donné de cours de français langue étrangère, j'ai été chef de projets dans une fondation travaillant dans le tourisme et l'environnement. PRÉFÉRENCES 🧒 Tranche d’âge préférée pour le soutien scolaire : J'ai une préférence pour enseigner le français et l'espagnol au niveau du collège ou du lycée. 📚 Matières préférées pour le soutien scolaire : Français et espagnol

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Anne G.

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Je suis naturelle, spontanée, authentique et directe. De langue maternelle allemande, j'ai progressé en français depuis mon arrivée en France en 2000 et je suis donc très bien placée pour comprendre les difficultés que pose l'apprentissage d'une langue étrangère. C'est d'ailleurs la raison qui m'a poussée à devenir prof d'allemand au collège. Quant à mes hobbies, j'adore chanter et je fais partie de la chorale adulte du Conservatoire de la ville où j'habite. J'aime aussi danser, et je prends des cours de Salsa, Bachata, Rock et "Lady Style". J'adore également être en pleine nature et me promener, faire de la randonnée, nager... Je suis aujourd'hui professeur agrégée d'allemand au collège (classes de 6ème, 5ème, 4ème et 3ème). Mon parcours franco-allemand: J'ai passé mon bac en Allemagne (Mention très bien) en 1990, et j'ai 54 ans actuellement. J'ai fait des études interculturelles avec spécialisation en l'espace francophone à Passau (Bavière, Allemagne). Installée en France depuis l'an 2000, j'ai d'abord travaillé en région parisienne dans une entreprise française dans leur Service Export en tant qu'Assistante commerciale. La communication professionnelle entre entreprises européennes m'a apporté une expérience précieuse en échange et médiation interculturelle. En 2006, j'ai repris mes études à l'Université Paul Valéry de Montpellier pour suivre la préparation du concours de l'enseignement CAPES dans la discipline Allemand. Ma réussite au concours m'a amenée à la rentrée en 2007 dans l'Académie de Lyon où j'ai travaillé en tant que professeur stagiaire au Collège et au Lycée. Dix ans plus tard, j'ai réussi le concours de l'Agrégation en Allemand en étant affectée en l'Académie de Montpellier. Mon niveau en langues: Mon niveau en Allemand (langue maternelle) et en Français a été validé officiellement par l'obtention de l'Agrégation en 2017. Quant à l'Anglais, je ne possède pas de certification pour le moment, mais j'ai suivi un cycle universitaire de six mois à Londres (LSE London School of Economics and Political Science), et je situe mes compétences en Anglais au niveau C1 (utilisatrice expérimentée), en compréhension autant qu'en expression.

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Lauryn L.

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Lauryn L.

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J’ai surmonté mes propres défis scolaires grâce à l’aide de personnes bienveillantes. Depuis 1 an, j'accompagne à mon tour les élèves à dépasser leurs difficultés. Passionnée d’histoire et de français, je propose des cours clairs, motivants et adaptés à chaque élève, pour qu’ils progressent à leur rythme et pour qu'ils prennent plaisir à apprendre. Vous pouvez compter sur mon dynamisme, ma patience et mon écoute pour répondre à leurs besoins et les guider vers la réussite. À bientôt ! :) Je suis titulaire de deux masters : - l’un en Marketing Digital & Business (EFAP Paris) - et l’autre en Big Data & Intelligence Artificielle (MBA ESG). Avant cela, j’ai suivi quatre années d’école de commerce à Bordeaux, avec une spécialisation en marketing digital et stratégie web. Mon parcours m’a permis de développer une excellente capacité d’analyse, de rédaction et de structuration des idées, des compétences essentielles pour enseigner efficacement. Ces formations ont également aiguisé mon esprit critique, en me permettant de mieux comprendre le monde qui m’entoure et d’y trouver ma place. Aujourd’hui, je souhaite transmettre ces savoirs à mes élèves de manière claire et accessible, tout en m’adaptant à leurs besoins, et pourquoi pas les inspirer dans leurs choix professionnels !

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Gabriel S.

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Gabriel S.

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Étudiant français en droit et passionné par les langues, je propose des cours de Français Langue Étrangère (FLE). Mon niveau d’anglais C1 me permet d’assurer un accompagnement bilingue clair, précis et rassurant pour les apprenants qui débutent ou souhaitent progresser rapidement. J’ai déjà une première expérience d’enseignement du français, notamment auprès de mon cousin anglophone, ce qui m’a permis de développer une approche structurée, patiente et adaptée aux besoins réels des élèves. Je maîtrise la construction de séquences pédagogiques, l’utilisation de supports variés (textes, vidéos, exercices interactifs, documents authentiques) et la mise en place d’un suivi progressif et cohérent. Mes cours en ligne s’adressent aux apprenants qui souhaitent : - renforcer leurs bases en français - améliorer leur expression orale et écrite - découvrir la culture française à travers des activités vivantes et contextualisées - bénéficier d’un accompagnement personnalisé et bienveillant Chaque élève commence par un test de niveau simple et rapide, qui me permet d’adapter immédiatement le contenu du cours à ses objectifs, son rythme et ses préférences d’apprentissage. Mon ambition est de transmettre un français clair, vivant et accessible, tout en donnant aux apprenants la confiance nécessaire pour progresser durablement. J’ai étudié au Lycée Assomption Rennes (2022‑2025), où j’ai obtenu un baccalauréat général mention Très Bien, section européenne. Je possède des attestations en langues (anglais C1, italien B2) et la certification Voltaire niveau Expert. Passionné par les langues, j’ai eu une première expérience d’enseignement du FLE en accompagnant mon cousin anglophone, ce qui renforce mon envie de poursuivre dans cette voie.

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Magali L.

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Magali L.

1290 cours · A aidé plus de 34 étudiants

+ de 4 années d'enseignement chez GoStudent

Titulaire d'un master sciences et métiers de l'éducation et de l'enseignement, j'ai été enseignante durant 6 ans dans des classes allant de la maternelle jusqu'au CM2. Cependant, n'obtenant pas de mutation satisfaisante, j'ai dû arrêter ce métier-passion afin de pouvoir me rapprocher de ma famille. Ma pédagogie s'adapte aux besoins et à la personnalité de votre enfant afin de lui proposer un complément aux enseignements proposés par l'éducation nationale (jeux pédagogiques, exercices personnalisés, méthodologie...). Mon enseignement a pour objectif premier de permettre à votre enfant de retrouver confiance en lui et de lui redonner envie d'apprendre afin de le rendre plus autonome dans ses apprentissages ultérieurs. -DEUG mathématiques -DEUG psychologie -LICENCE sciences de l'éducation -MASTER Sciences et Métiers de l'enseignement et de l'éducation

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Rachel D.

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Rachel D.

383 cours

+ de 5 années d'enseignement chez GoStudent

Je m’appelle Rachel , j’ai 24 ans . Je suis en 2 eme année de licence double diplomation physique chimie avec option MEEF. Plus tard j’aimerai être professeur. J’aime le violon , le dessin et le sport. Je suis motivée, curieuse et organisée. Et j’ai hâte de pouvoir aider les élèves à réussir . Titulaire du baccalauréat scientifique avec option. Je suis actuellement en 2eme année de licence de chimie. Ayant effectué plusieurs stage en maternelle, collège et lycée, je connais les programmes et comment travailler avec les élèves pour les aider au mieux.

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Noémie F.

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Noémie F.

88 cours · A aidé plus de 5 étudiants

+ de 3 années d'enseignement chez GoStudent

Bonjour! Je m'appelle Noémie, j'ai 23 ans, je suis diplômée d'une licence de droit et j'entre en Master MEEF option anglais en septembre afin de devenir professeure d'anglais. Après mon baccalauréat, je suis partie faire fille-au-pair en Angleterre afin de devenir bilingue. Je joue du piano et je fais du chant. J'aime beaucoup lire et aller au cinéma. Je suis aussi très manuelle : je sais coudre, tricoter et je fais mes propres bijoux. J'espère te voir bientôt parmi mes élèves afin de te transmettre ma passion pour l'anglais ;) -2019 : Baccalauréat Economique et Social, Mention Bien -2019-2020 : Fille-au-pair en Angleterre -Juin 2021 : Formation en ligne de Droit international et Relations Internationales à l'Institut EGA de Paris -2020-2022 : 2 années de licence de droit international et droits européens -2022-2023 : Diplômée d'une licence de droit

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Professeurs particuliers certifiés

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Questions fréquentes

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Réponses aux questions des élèves sur nos cours particuliers en ligne

Quelles matières et quels niveaux couvrent les cours particuliers GoStudent ?

Toutes les matières scolaires pour lesquelles votre enfant peut avoir besoin d'aide. Nos professeurs interviennent dans plus de 30 matières : maths, français, physique-chimie, SVT, anglais et autres langues, philosophie, histoire-géo… du primaire à l'université, jusqu'à la préparation du brevet et du bac.
Les cours de soutien scolaire en ligne de Gostudent s'adaptent aussi bien à l'élève qui veut combler des lacunes qu'à celui qui souhaite prendre de l'avance. Et rien ne l'oblige à choisir une seule matière : s'il a besoin d'aide sur plusieurs sujets, nous lui trouvons le professeur particulier pouvant lui proposer un accompagnement à 360º.

À partir de quel âge ou de quel niveau mon enfant peut-il prendre des cours particuliers ?

Il n'y a pas d'âge « idéal » : tout dépend de ses besoins. Un élève de primaire peut consolider ses bases en lecture ou en calcul, un collégien reprendre confiance avant le brevet ou un lycéen viser une mention au bac. Les cours particuliers en ligne conviennent aussi bien pour un coup de pouce ponctuel sur une notion qui coince que pour un accompagnement régulier sur toute l'année. Le professeur particulier en ligne ajuste simplement le rythme, la durée et l'approche à l'âge et au caractère de votre enfant.

Comment trouver le bon professeur particulier pour mon enfant ?

C'est justement là que GoStudent fait la différence. Plutôt que de vous laisser trier des centaines de profils, nous vous proposons un professeur particulier sélectionné selon le profil de votre enfant : sa matière, son niveau, ses objectifs et sa façon d'apprendre. Vous commencez par un cours d'essai gratuit pour vérifier que le courant passe : c'est un point décisif, car la confiance entre l'élève et son professeur est le vrai moteur des progrès. Si le feeling n'y est pas, nous vous en proposons un autre.

Comment suivre les progrès de mon enfant ?

Vous n'êtes jamais laissé(e) dans le flou. Après les séances, vous recevez des retours réguliers sur ce qui a été travaillé, les points acquis et ceux à consolider : de quoi mesurer la progression semaine après semaine plutôt que d'attendre le prochain bulletin. Le professeur particulier garde le cap sur les objectifs fixés au départ et ajuste l'accompagnement au fur et à mesure, pour que chaque séance serve vraiment à faire progresser votre enfant.

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