Sebastián E.

Graduada en Estudios hispánicos con más de tres años de experiencia impartiendo clases de Lengua castellana y Literatura. Prefiero las clases prácticas a las clases teoricas en el que el estudiante fomente todo lo aprendido en la clase. También, me gusta utilizar quizzlet (flashcards), powerpoint y mis propios apuntes, con el objetivo de garantizar al estudiante una buena didáctica. Graduada en Estudios de la Lengua y Literatura española, soy una profesora que prefiere inspirar al alumnado los grandes cualidades linguisticas y literarias. Especialista en Literatura de Posguerra, con mi trabajo de fin de grado inspirado en el autor Federico García Lorca. Aspiro a ser una gran docente.

Soy estudiante de primer curso del grado en Ingeniería Mecánica, con una gran pasión por la enseñanza y la lectura. Durante el bachillerato obtuve una nota media de 9 en asignaturas como Tecnología, Física y Matemáticas, así como una excelente calificación en la prueba de acceso a la universidad (EBAU). Actualmente soy estudiante de la Universitat Politècnica de Catalunya. Poseo el título de Bachillerato Tecnológico con una nota media de 12, cursado en Jesuïtes del Clot. Mi experiencia educativa se basa principalmente en haber enseñado y ayudado a mis compañeros durante la E.S.O. y el Bachillerato.

Hola a todos. Soy Cindy, una francesa que se instaló hace 10 años en España. Siempre he trabajado con niños (colegios, campamentos...) y desde que estoy en España me dedico más como profesora o traductora de francés. Desde hace 4 años enseño más a adultos, pero también a jóvenes de primaria y de la ESO. Me encanta enseñar mi idioma. Tengo una formación como técnico superior en educación infantil que he homologado aquí en España, porque en Francia es un título un poco más alto. Es para niños de 0 hasta 18 años (y con discapacidades). Pero a la hora de homologar, el título más cercano es este. Aun así, aquí en España estoy dando clase desde hace 4 años.

Soy Ingeniera Electrónica de la Universidad del Valle con una base sólida en matemáticas, física y ciencias aplicadas. A lo largo de mi formación he desarrollado la capacidad de explicar conceptos complejos de manera clara y accesible, algo que disfruto especialmente al trabajar con estudiantes de diferentes niveles. Tengo experiencia acompañando procesos educativos en ciencias exactas, desde primaria hasta bachillerato, guiando a los estudiantes en temas como aritmética, álgebra, geometría, física básica y química. Me caracterizo por crear un ambiente de confianza, usar ejemplos cotidianos para conectar los conceptos con la realidad y adaptar mi metodología según las necesidades de cada estudiante. Como profesional, destaco por mi pensamiento analítico, paciencia, creatividad pedagógica y capacidad para estructurar explicaciones paso a paso. Me gusta fomentar la motivación, la autonomía y la seguridad del estudiante frente a los retos académicos. Soy una persona responsable, comprometida y con gran disposición para apoyar a quienes buscan fortalecer sus conocimientos en ciencias. Ingeniería Electrónica – Universidad del Valle (2018–2025) Graduada con tesis meritoria (calificación 4.9/5.0). Durante mi formación fortalecí habilidades en matemáticas, física, programación y resolución de problemas, bases que aplico en los procesos de enseñanza. Bachiller Académico – Colegio Sagrado Corazón de Jesús Hermanas Bethlemitas, Palmira (2012–2018) Destacada por excelencia académica y participación en proyectos científicos y tecnológicos. Cursos y formación complementaria: - Robótica – Tecnoacademia SENA, Cali (2017–2018) Introducción a programación, electrónica básica y pensamiento lógico aplicado a proyectos. - Celdas Solares Orgánicas y Proyectos STEM – Clubes de Ciencia Colombia & Universidad del Valle (2018). Logros y reconocimientos: - Tercer lugar al Mejor Póster de Investigación, 7ᵃ Conferencia Colombiana de Control Automático IEEE CCAC 2025 (proyecto “Colibrí”). - Tesis meritoria del programa de Ingeniería Electrónica (2025). - Primer promedio del programa en Ingeniería Electrónica (2023 y 2024). - Segundo promedio del programa (2019, 2020 y 2022).