Oualid A.

¡Hola! Soy Mario, tengo 24 años y vivo en Barcelona. Entre mis aficiones, destacaría el hacer deporte. Soy un gran fan del balonmano, tanto como jugador como espectador. Además, me encanta viajar y mi país favorito al que he ido es Tailandia. Tengo demasiadas ganas de volver. Tengo un máster MBA en gestión internacional de la empresa de ICEX y me gradué en negocios y marketing internacionales por la universidad ESCI-UPF de Barcelona. En cuanto a diplomas de idiomas, tengo el C2 de inglés, el C1 de francés, el B2 de noruego y el B1 de alemán.

Tengo 51 años, nací en Thiers (Francia) pero vivo en Valladolid (España). Me gusta mucho leer y ver películas. Me considero una persona tranquila y paciente. He estudiado en Clermont-Ferrand y terminé mi Licence en Valladolid con la beca Erasmus. Tengo 30 años de experiencia como profesora de francés y de español para extranjeros. Utilizo un método enfocado a la acción es decir poner en práctica inmediata los conceptos vistos en clase. Me gusta usar juegos y tarjetas de conversación para practicar y mejorar en la expresión oral. Mis puntos fuertes como tutora son que procuro adaptarme siempre a las necesidades y al nivel del alumno y estar a la escucha. Licence ès lettres modernes, langues et civilisations spécialité espagnol par l'université Blaise Pascal - Clermont II en 1993. Se complementó esta licence con el certificado C2 de maîtrise spécialité espagnol y un año de Erasmus en la universidad de Valladolid.

¡Hola! Soy Ksenia, profesora de idiomas extranjeros con amplia experiencia. Me dedico a la enseñanza desde 2006. Me apasiona ayudar a mis estudiantes a aprender y crecer en sus habilidades lingüísticas. Utilizo métodos efectivos y dinámicos para asegurarme de que mis alumnos adquieran el conocimiento de manera eficiente y divertida. Mi dedicación a mi trabajo se refleja en mi disponibilidad horaria flexible. Disfruto explorar diferentes culturas a través de viajar. Adoro a todos los animales. En mi tiempo libre me encanta hacer deporte e ir a festivales de música. Poseo el título en filología inglesa e hispánica, lo cual me ha brindado una comprensión integral de la estructura del lenguaje, la lingüística y los métodos de enseñanza eficaces. Me dedico a aprender y desarrollar constantemente mis habilidades para mantenerme actualizada con los últimos avances en la enseñanza de idiomas. A lo largo de mi carrera, desde 2006, he adquirido una amplia experiencia como profesora de inglés en línea. Esto me ha permitido adaptar mi enfoque de enseñanza a diferentes grupos de edad y niveles de competencia, fomentando un entorno de aprendizaje dinámico y atractivo

¡Aprende Matemáticas y Ciencias Naturales de manera efectiva y divertida! Soy tutor con más de 5 años de experiencia ayudando a estudiantes de todos los niveles a obtener rápidos resultados desde las primeras sesiones. Como docente del MINERD, aplico metodologías actualizadas y alineadas con los estándares oficiales, combinando un enfoque neurodidáctico, seguimiento personalizado y materiales incluidos para cada clase. Ofrezco clases online con horarios flexibles (zona horaria GMT-4) para adaptarme a tus necesidades. ¡Solicita tu clase de diagnóstico hoy y empieza a mejorar tu rendimiento académico! Formación Académica y Capacitación Profesional Maestría en Matemática Educativa — UCATEBA Licenciatura en Educación Básica, concentración en Matemática y Ciencias Naturales — UCATEBA Especialidad en Trabajo Social — UASD (en curso) Diplomados y certificaciones destacadas: Practitioner en Neuroeducación — IUSFRONT Neurociencia aplicada a la Educación y al Desarrollo Sostenible — CICP Plataformas didácticas y educación inclusiva — Juventudes por Latinoamérica y el Caribe Manejo de Moodle, planificación docente y gestión curricular Cursos y talleres relevantes: Neurodidáctica y herramientas digitales para la enseñanza Inglés por inmersión y English Proficiency Evaluaciones interactivas con Quizizz Programación visual y robótica básica Gracias a esta formación y capacitación continua, diseño clases personalizadas y motivadoras, integrando estrategias neurodidácticas, enfoques de inclusión y herramientas digitales para un aprendizaje efectivo y sostenido.