Naiara R.

Ingeniera de petróleos y basquetbolista profesional. Me gusta combinar la creatividad con la enseñanza, por eso mis clases suelen ser dinámicas y poco aburridas. Quiero conectar con mis alumnos de manera profesional y fluida, para que así podamos entendernos mutuamente (más ellos a mi que yo a ellos jeje). Actitud positiva y disposición para aprender es lo que siempre pido a mis alumnos antes de iniciar una clase. Soy de Colombia y todo el proceso formativo lo hice en mi país. parte de mi primaria la cursé en la escuela de un bello pueblito llamado Nuquí; luego desde tercero de primaria hasta que terminé el colegio lo hice en la Institución Educativa Femenina de Enseñanza Media y Profesional (IEFEMP) ubicada en Quibdó - Chocó, ahí mismo inicie mi proceso como basquetbolista; luego me mude a Bucaramanga donde obtuve mi diploma de ingeniera de petróleos. A lo largo de mi carrera universitaria fui tutora tanto para estudiantes de primer año en la universidad como para niños y adolescentes de escuelas y colegios, mayormente daba tutorías de matemáticas, calculo básico y física básica. Actualmente juego baloncesto en Costa Rica, donde me mudé hace un poco menos de un año y también soy ama de casa, estoy aquí en GoStudent porque me apasiona enseñar.

¡Hola Comunidad de GoStudent! Que alegría pertenecer a este gran equipo. Soy Esteban, un joven de 24 años de edad, Ingeniero Químico, con una maestría en Economía Circular. Desde muy temprana edad me ha apasionado el tema de la enseñanza, quizás gracias a la influencia de mi madre quien ha sido docente por más de 30 años, de esta manera he construido mi experiencia en este campo laboral a través de monitorías en la universidad, clases virtuales en GoStudent Colombia y docente presencial en Secundaria, todo lo anterior en áreas relacionadas con matemáticas, física, química y biología, desde niveles de secundaria hasta universitarios. Tengo un titulo en Ingeniería Química de la Universidad Nacional de Colombia y un Master Internacional en Gestión y Tecnología para la Economía Circular en la Universidad de Oviedo, adicionalmente he realizado cursos en Análisis de Datos, negocios y finanzas en instituciones como Coursera y Ucadademy.

Graduada en Estudios hispánicos con más de tres años de experiencia impartiendo clases de Lengua castellana y Literatura. Prefiero las clases prácticas a las clases teoricas en el que el estudiante fomente todo lo aprendido en la clase. También, me gusta utilizar quizzlet (flashcards), powerpoint y mis propios apuntes, con el objetivo de garantizar al estudiante una buena didáctica. Graduada en Estudios de la Lengua y Literatura española, soy una profesora que prefiere inspirar al alumnado los grandes cualidades linguisticas y literarias. Especialista en Literatura de Posguerra, con mi trabajo de fin de grado inspirado en el autor Federico García Lorca. Aspiro a ser una gran docente.

Hola!! Mi nombre es Milena, soy de Argentina pero actualmente vivo en España. Me gusta hacer deporte, en principal natación, y soy fan de pilates. Un hobbie que tengo es la costura. Amo viajar, dese que llegué a España he viajado bastante y he conocido lugares muy bonitos y personas muy lindas también. Estudié Ingeniería Química en Argentina, me gradué en 2018 y a fines de 2019 decidí venir a España a realizar un Master en Energías Renovables, siempre tuve ganas de vivir en el extranjero. Actualmente trabajo en una consultora de I+D en Bilbao, con el objetivo de en un futuro poder dedicarme a consultoría en energías renovables. Como profesora, tengo seis años de experiencia. Comencé dando clases en Argentina mientras terminaba mi carrera de grado, y luego continué en España mientras hacía el máster. Descubrí que enseñar me gusta mucho y lo disfruto, es por eso que una vez comencé a trabajar como consultora, decidí continuar dando clases, aunque a menos cantidad de alumnos. Siempre logro generar una conexión con los alumnos, que se sientan libres de participar, que pregunten, que tomen confianza, y que tomen interés por asignaturas que antes sentían cierto rechazo o frustración, como suele ocurrir en las asignaturas de ciencias.