Lucia R.

HELLO :) I'm Noora, I'm 38 years old and I'm a part-time after-school tutor in two schools. I am a specialist, ALSO EXPERIENCE IN ADULTS ENGLISH LESSONS (Preparación en todos los niveles de conversacion y preparacion de exámenes) TODOS LOS NIVELES A2, B1 TO C2 ADVANCED. Experiencia con adultos de modalidad profesional, BUSINESS ADVANCED AND INTERMEDIATE LEVELS. Native - Bilingual English teacher with a University degree in Oxford (UK) and a Master's degree in Education and English Philology. I use digital content to prepare for Cambridge, Aptis, Trinity exams from A2 to C1, I give private classes to support school exams as well as official exams such as TOEFL, IELTS, STARTER, FIRST, ADVANCE Trainers. I have prepared many GoStudent students for exams in these categories and they passed them with flying colours. I also teach and have very creative notions to give classes in digital design, web and graphic design and everything related to new technologies, technical drawing and arts, painting, etc. I like to give varied and entertaining classes, always working on the four skills; READING AND THE USE OF ENGLISH, WRITING, LISTENING, SPEAKING, always focusing on the student's weaknesses to help him/her to improve his/her language skills. Always focusing on the student's weaknesses in order to improve their final results. Hope to see you soon! See you soon! :) Miss Noora Doctorado especializado en la enseñanza de la lengua extranjera para alumnos de otras nacionalidades. Master Oficial del Profesorado en la especialidad de la Lengua extranjera Inglesa. Licenciatura en Bellas Artes cursada en la Universidad de Londres Master Oficial del Profesorado en la especialidad de la Lengua extranjera Inglesa. Cursos de Robotica para la docencia Grado en Diseño Digital (Uso de Adobe creative package, Wordpress)

Soy Víctor, estudiante de 4º y último curso de Ingeniería Matemática. Desde que empecé a dar clases particulares de Matemáticas y Física descubrí que enseñar me engancha tanto como aprender: me gusta el momento en que a un alumno "le hace clic" algo que llevaba tiempo atascándole. Creo que las mates y la física no son cuestión de memorizar fórmulas, sino de entender de dónde salen, y disfruto encontrando la manera de explicárselo a cada persona según cómo piense. He trabajado con alumnos de secundaria y bachillerato, presencial y online, y lo que más me motiva es ayudarles a perder el miedo a estas asignaturas y ver cómo recuperan la confianza en que sí pueden con ellas. Me considero cercano, paciente y constante, y me tomo el progreso de cada alumno como algo personal. Cursé la ESO y 1º de Bachillerato en un colegio situado en la carretera Carabanchel a Villaverde y terminé 2º de Bachillerato en San Viator (Plaza Elíptica) obteniendo el título de Bachillerato en la modalidad de Ciencias. Actualmente curso 4º y último año del Grado en Ingeniería Matemática en la Universidad Alfonso X el Sabio (UAX), una formación centrada en las matemáticas y su aplicación práctica, con un fuerte componente de computación y resolución de problemas. Esto me ha dado una base sólida tanto en el razonamiento matemático como en la parte aplicada de la física.

¡Hola! Soy Víctor, tengo 20 años y actualmente estudio Ingeniería de Sistemas de Información en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Cuento con un nivel C1 de inglés y me especializo en impartir clases de Matemáticas, Física y Química. Llevo años ayudando a estudiantes a superar retos como la EvAU, adaptándome siempre a sus necesidades y utilizando herramientas digitales para que las sesiones sean dinámicas, visuales y muy motivadoras. Mi pasión es ver cómo mis alumnos ganan confianza, superan sus bloqueos y consiguen que las asignaturas les dejen de parecer imposibles. Además de enseñar, me encanta el senderismo, la natación y soy un gran apasionado de la Fórmula 1. Mi objetivo es que no solo apruebes, sino que disfrutes del camino hacia tus metas académicas. ¡Espero verte pronto en clase! Educación Secundaria Obligatoria en el IES Isaac Newton, donde desarrollé una base sólida en diversas disciplinas. Posteriormente, cursé el Bachillerato en la modalidad de Ciencias Puras, lo que me permitió profundizar en materias técnicas y desarrollar una gran capacidad analítica en matemáticas, física y química. Actualmente, soy estudiante en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), donde curso el Grado en Sistemas de Información, una ingeniería informática que me aporta una visión tecnológica y estructurada de la resolución de problemas. Además, cuento con un nivel C1 de Inglés, lo que me permite impartir clases en este idioma con total soltura y precisión.

Me llamo Irina, tengo 21 años y estudio Educación Primaria Bilingüe. Desde los 16 años trabajo como monitora de campamentos y, desde los 19, también doy clases particulares. Me encanta pasar tiempo con los niños, acompañarlos en su aprendizaje, enseñarles cosas nuevas y hacer que disfruten mientras aprenden. Soy una persona muy paciente, cercana y responsable, y me adapto a las necesidades y al ritmo de cada alumno. Intento que mis clases sean amenas, dinámicas y entretenidas, buscando siempre la mejor forma de explicar cada contenido. Además, soy flexible y me adapto a las necesidades de cada familia y a las distintas materias en las que el alumno necesite apoyo. Mi experiencia educativa comenzó a través de mi trabajo como monitora de campamentos. En ellos no solo participo en actividades lúdicas y de ocio, sino que también realizamos actividades en el aula, como manualidades, dinámicas y talleres que incorporan aprendizajes y contenidos educativos de una forma entretenida. Además, durante dos años he participado en un campamento en Melilla formado íntegramente por niños de origen inmigrante, donde combinábamos actividades al aire libre con momentos de trabajo en el aula y propuestas didácticas adaptadas. Por otro lado, desde segundo de carrera doy clases particulares a niños que necesitan refuerzo en alguna asignatura, ayuda para realizar sus tareas con supervisión o simplemente repasar y afianzar los contenidos trabajados en clase. Esta experiencia me ha permitido adaptarme a diferentes ritmos de aprendizaje y buscar distintas formas de explicar los contenidos para facilitar su comprensión. También he podido adquirir experiencia directa en el aula gracias a las prácticas universitarias. En 2º de carrera realicé durante un mes mis prácticas en un colegio situado en un barrio con un contexto sociocultural y socioeconómico complejo. Fui asignada a una clase de 1º de Primaria muy diversa, en la que había varios alumnos con Trastorno del Espectro Autista, distintas adaptaciones curriculares y algún alumno repetidor. Esta experiencia me permitió conocer de cerca la importancia de adaptar la enseñanza a las características y necesidades de cada niño. En 3º de carrera realicé dos meses de prácticas en otro centro educativo, esta vez en una clase de 6º de Primaria. Durante gran parte de este periodo mi labor estuvo centrada en acompañar a un alumno inmigrante de incorporación tardía que no hablaba español. Mi función consistió en ayudarle en las diferentes materias, trabajando desde los contenidos y conocimientos más básicos para que, poco a poco, pudiera acercarse al nivel del resto del grupo y participar cada vez más en las actividades de clase. Además de este acompañamiento individual, también trabajé con el grupo completo en las distintas asignaturas. Como parte de mis prácticas, diseñé y llevé a cabo una programación didáctica de Lengua Castellana que desarrollamos durante diez días con toda la clase, lo que me permitió participar directamente en la planificación, enseñanza y evaluación del aprendizaje de los alumnos.