Julian H.

Biotecnóloga realizando un máster en gestión y coordinación de ensayos clínicos en el Instituto de Investigación Vall d'Hebrón. Apasionada por las ciencias y los idiomas además de ayudar a los demás a entender un poquito mejor las cosas. ¡Con gran entusiasmo por transmitir todo lo que sé y conseguir que hasta a los más pequeños les guste aprender! Graduada en Biotecnología por la Universitat Politècnica de València y actualmente formándome de la mano del Institut de recerca Vall d'hebron en un máster en gestión y coordinación de ensayos clínicos. Con una nota final media de 8,34 en la carrera y matrícula de honor en el trabajo final de grado. Mi bachillerato científico fue finalizado con una media de 10 lo cual me permite recordar fácilmente el temario del instituto y del colegio sin problema, transmitiendo el temario de la manera más óptima y entendible.

¡Hola! Soy María, estudiante de enfermería y profesora con más de dos años de experiencia impartiendo clases particulares de Matemáticas, Física y Química en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato, incluida la preparación de Selectividad. Me adapto a las necesidades de cada alumno y diseño una metodología de aprendizaje personalizada en función de sus intereses, sus objetivos y sus capacidades. En rasgos generales, mis clases las organizaría de la siguiente manera: primero explico el contenido teórico, pongo ejemplos y cuando me aseguro de que el alumno ha entendido la teoría propongo ejercicios de aplicación para ponerla en práctica, que corregiríamos en clase para así ver los errores y aprender de ellos. Cuento con multitud de apuntes, ejercicios y exámenes de Selectividad resueltos que te ayudarán a entender mejor la materia, empezando desde los ejercicios más básicos hasta problemas con un nivel de dificultad mayor para que a la hora de enfrentarte a un examen sepas desenvolverte con facilidad. Me caracterizo por ser una persona paciente, empática, trabajadora y comprometida con lo que hago, y me esfuerzo siempre al máximo para alcanzar mis objetivos. En este caso, mi objetivo es hacer que mis alumnos entiendan las asignaturas de ciencias. Sé que estas materias suelen ser difíciles de entender al principio y que para muchos estudiantes no son de su agrado, pero con mi ayuda te será mucho más fácil. Si tienes cualquier consulta o deseas más información, no dudes en contactarme sin compromiso. Estaré encantada de ayudarte en lo que necesites. - Estudiante del Grado en Enfermería en la Universidad de Sevilla. - Nivel B2 acreditado mediante el First Certificate in English (FCE). - Formación complementaria en Actuaciones de Enfermería en Emergencias, Psiquiatría y Manejo Avanzado de Heridas Crónicas.

Soy licenciada en Matemáticas y Física, con énfasis en la enseñanza de estudiantes de secundaria (6° a 11°), enfocada en acompañarlos a mejorar su comprensión y rendimiento académico de forma efectiva. Ofrezco clases en matemáticas (aritmética, álgebra, geometría, trigonometría y bases de cálculo) y física (cinemática, dinámica y conceptos fundamentales), adaptando cada sesión al nivel y estilo de aprendizaje del estudiante. Mi objetivo principal es que el estudiante entienda realmente los temas, no solo que memorice procedimientos. Cuento con experiencia apoyando a estudiantes con diferentes ritmos de aprendizaje, incluyendo aquellos que presentan dificultades o inseguridad al participar. Por ello, genero un ambiente de confianza, donde el error es parte del proceso y cada avance se construye paso a paso. Mi metodología se basa en clases dinámicas, prácticas y enfocadas en resultados, utilizando ejemplos claros, ejercicios guiados y estrategias que permiten consolidar el aprendizaje durante la misma sesión, evitando la sobrecarga de tareas. Además, acompaño procesos de preparación para exámenes, refuerzo escolar y mejora de hábitos de estudio en áreas lógico-matemáticas. Idioma: Español (nativo). Me apasiona la enseñanza y el aprendizaje continuo, por lo que constantemente busco mejorar mis estrategias pedagógicas para ofrecer clases cada vez más efectivas. Soy licenciada en Matemáticas y Física, con formación enfocada en la enseñanza de estudiantes de secundaria (6° a 11°). Durante mi proceso académico adquirí sólidos conocimientos en áreas como álgebra, geometría, trigonometría, cálculo básico y física (cinemática y dinámica), así como estrategias pedagógicas para facilitar el aprendizaje. Mi formación incluye el desarrollo de metodologías de enseñanza adaptadas a diferentes estilos de aprendizaje, permitiéndome trabajar con estudiantes que presentan distintos ritmos y niveles de comprensión. Además, he fortalecido habilidades en la explicación clara de conceptos complejos, el diseño de actividades prácticas y el acompañamiento académico personalizado. Estoy comprometida con la mejora continua en mi práctica docente, buscando siempre nuevas estrategias que favorezcan la comprensión y el interés de los estudiantes por las áreas lógico-matemáticas.

Soy profesional en Química y me encanta la posibilidad de entender el mundo desde lo más pequeño. Siempre he sido curiosa, disfruto aprender, observar detalles y encontrar sentido en lo que parece complejo. Me gusta leer, experimentar, escribir de vez en cuando y dejarme sorprender por las conexiones entre la ciencia y la vida cotidiana. Aprecio los espacios tranquilos, las buenas conversaciones y los proyectos que me invitan a pensar diferente. Soy química egresada de la Universidad del Quindío, con conocimientos en áreas como química orgánica, inorgánica, analítica y fisicoquímica. Tengo un diplomado en plantas medicinales y saberes ancestrales, que me permitió explorar la relación entre la ciencia y los conocimientos tradicionales. También soy técnica en asistencia administrativa, formación que me ha aportado herramientas en organización y gestión. He trabajado como docente particular, apoyando a estudiantes de secundaria en química, lo que me ha permitido desarrollar habilidades de comunicación y adaptación. Me interesa seguir aprendiendo e integrando diferentes saberes que enriquezcan tanto mi vida profesional como personal.