Erwin Alexander V.

Profesor de matemáticas por más de 30 años en universidades de Venezuela y USA, hablo castellano e inglés, me gusta enseñar y compartir las matemáticas con mis alumnos. Mis cursos han versado sobre Cálculo de una y más variables, ecuaciones diferenciales, álgebra lineal, variable compleja, análisis matemático. Uso herramientas de computación como los programas wxMaxima y Geogebra. Tengo un canal en YouTube, La matemática es fácil, estoy llegando a 2000 subscriptores lo cual me alegra mucho, mis hobbies son caminar, jugar ajedrez, leer, el cine y la música. Siempre me ha gustado enseñar y espero poder ayudarlos Empecé mis estudios completando el grado de Técnico Superior Universitario en Matemática Aplicada y Física, eso lo hice en el IUTRC en Caracas, luego completé la Licenciatura en Matemáticas en la Universidad Central de Venezuela, terminando en el primer lugar de mi promoción. Cursé una Maestría en Ciencias en Ohio State University y luego un Diplomado de Estudios Avanzados en la Universidad Politécnica de Madrid. Actualmente escribo mi tesis doctoral bajo la tutoría del Dr. José Rafael León en la UCV.

Tengo experiencia enseñando a gente de diferentes niveles y con diferentes necesidades y por eso siempre busco adaptarme al alumno con clases amenas y con diversidad de materiales. No se aprende si no se disfruta aprendiendo. Uso textos, videos, juegos y bibliografía especializada en caso de que el alumno quiera ampliar. Soy licenciada en Historia especializada en historia antigua. Tengo formación también en conservación de bienes culturales, museología y marketing. En lo que respecta a los idiomas tengo el C2 de valenciano por la JQCV, B2 de francés, C1 de inglés certificado por un First Certificate con grado A y actualmente estoy cursando B2.1 de italiano.

Licenciado en Pedagogía de la Informática apasionado por la enseñanza y la tecnología. Combino mis conocimientos en programación, redes, sistemas operativos y diseño web con un enfoque pedagógico centrado en el aprendizaje activo. Tengo experiencia impartiendo clases en colegios y dando tutorías personalizadas en matemáticas, computación y programación. Me gusta convertir temas difíciles en explicaciones claras y visuales. Busco oportunidades donde pueda apoyar a estudiantes y seguir desarrollando mis habilidades tecnológicas y educativas. Realicé mis estudios escolares en instituciones fiscales y particulares del país, donde desde temprana edad destaqué en áreas lógico–matemáticas y tecnológicas. Actualmente curso la carrera de Informática, formación que me ha permitido desarrollar un sólido dominio en programación, pensamiento computacional, resolución de problemas y el uso de recursos digitales para apoyar el aprendizaje. Además, mi preparación académica siempre ha estado acompañada de una dedicación constante a las matemáticas, tanto por interés personal como por mi experiencia enseñando temas como operaciones combinadas, álgebra básica, razonamiento lógico y aritmética. Esto me ha permitido comprender cómo piensan los estudiantes y cómo guiarlos paso a paso para superar dificultades frecuentes. A lo largo de mi formación he participado en proyectos educativos y tecnológicos que combinan Matemática e Informática, como actividades interactivas, simulaciones, ejercicios digitales y acompañamiento académico a estudiantes. Mi enfoque integra claridad, paciencia y estrategias prácticas, apoyándome tanto en métodos tradicionales como en herramientas tecnológicas para lograr un aprendizaje significativo.

Mi nombre es Clara, soy pedagoga, me gusta mucho el campo, los animales y por supuesto los niños, considero que soy una persona bastante alegre, responsable y comprometida, tengo bastante experiencia con niños debido a que tengo una familia numerosa, actualmente doy clases a dos alumnos de primaria. Terminé bachillerato y comencé mis estudios en pedagogía, actualmente estoy en tercero de carrera, he realizado prácticas los tres años de universidad, el primer año con niños con autismo, el segundo año junto a la pedagoga terapeuta trabajando con alumnos con dificultades de aprendizaje y el tercer año con personas con discapacidad intelectual