Daniela I.

Soy química especializada en el área teórica y computacional. Me he desempeñado como profesora particular en primaria, bachillerato y universidad, combinando claridad pedagógica con rigor científico. La investigación es mi pasión, pero también encuentro equilibrio en la lectura, el deporte, salir con amigos y explorar nuevos lugares. Mi filosofía se basa en recordar siempre nuestra humanidad: aprender con humildad, conectar con empatía y valorar el crecimiento continuo en lo profesional y personal Valeria Loaiza – Química y educadora con formación dual Soy Técnica Auxiliar en Laboratorio Químico y Química Pura (Universidad de Antioquia) con énfasis teórico-computacional. He sido profesora en primaria, bachillerato y universidad, combinando experimentación y teoría. Actualmente curso una formación tech en programación y análisis de datos para integrar ciencia y tecnología. Mi enfoque pedagógico prioriza claridad, rigor y conexión humana

Soy una chica muy aplicada y me encanta todo tipo de actividades deportivas y en la naturaleza . Tengo mucha paciencia y me encanta trabajar con niños. El 1º día siempre me dicen que odian las mates pero luego resulta que cuando las entienden parece que si les gusta. Llevo 4 años dando a unos 20 niños diferentes , de diferentes edades. Intento hacer que mis clases sean dinámicas y de esa forma que no se les haga muy duro. Ingeniera superior, master y grado en ingenieria de telecomunicaciones, en la universidad del pais vascu, EHU. Es decir mates, numeros, fisica, programación. Estoy bastante experimentada en eso. Además cuento con el titulo de Advanced de Cambridge por si quisieran las clases en ingles.

¡Hola! Soy Ainoa, estudiante de Ingeniería Civil en la UDC y profesora con dos años de experiencia impartiendo clases de Matemáticas, Física y asignaturas técnicas a alumnos de ESO y Bachillerato. Mi objetivo es ayudarte a entender la materia de verdad y mejorar tus resultados de forma rápida y eficaz. Me adapto completamente a tu nivel y ritmo, explicando los conceptos de forma clara, sencilla y sin complicaciones. Además cuento con apuntes, ejercicios y exámenes para poderte preparar mejor. ¿Cómo son mis clases? Primero vemos la teoría de forma práctica y con ejemplos claros. Después trabajamos ejercicios paso a paso para aplicar lo aprendido y afianzar conocimientos. Me aseguro de que entiendas el “por qué” de cada cosa, no solo que memorices el procedimiento. Soy una persona cercana y paciente, y creo un ambiente donde puedes preguntar sin miedo. Mi prioridad es que dejes de ver la asignatura como algo difícil y empieces a sentirte seguro/a Actualmente estudio Ingeniería Civil en la UDC, donde he reforzado mi base en matemáticas, física y asignaturas técnicas. Cursé con media de sobresaliente Bachillerato Científico y además saqué un 10,560 en la PAU. También cuento con nivel B2 de inglés, lo que me permite ayudar con contenidos en este idioma si lo necesitas. Si buscas mejorar tus notas y entender las asignaturas de una vez por todas, estaré encantada de ayudarte.

Soy estudiante de tercero, de la carrera de Historia (UB) y tengo experiencia impartiendo clases de Historia, Inglés, Filosofía y Ciencias Sociales a alumnos de distintas edades. Entiendo muy bien la ansiedad y el estrés mental que pueden aparecer al estudiar, porque yo también los he vivido. Por eso mis clases están pensadas para que te sientas acompañado, sin prisa, con explicaciones claras y un ambiente amable donde puedas aprender sin agobios. Trabajo paso a paso, con esquemas, ejemplos y guías que facilitan la comprensión real de los contenidos. Estoy cursando el Grado en Historia en la Universidad de Barcelona, donde me he especializado en análisis histórico, paleografía, lectura de documentos antiguos y gestión de fuentes. Mi formación incluye también experiencia práctica en transcripción, subtitulación y revisión lingüística, lo que refuerza mi precisión al preparar materiales educativos. A lo largo de mis estudios he desarrollado una base sólida en Historia, Filosofía y Ciencias Sociales, que aplico directamente en mis clases para ofrecer explicaciones claras y rigurosas. Mi objetivo es transmitir los contenidos de forma accesible, estructurada y adaptada a cada estudiante.