Andrea V.

Soy matemático especializado en estadística aplicada. Mi enfoque utiliza programación y tecnología para hacer un puente entre la geometría y otros conceptos matemáticos, creando elementos gráficos y dinámicos que mejoran la inmersión y destreza del estudiante. A través de este enfoque, mis clases se vuelven más interactivas, permitiendo que los alumnos no solo comprendan los conceptos de manera teórica, sino que también los visualicen y experimenten de forma práctica, logrando una mayor apropiación de los temas y mejorando su confianza en el manejo de la materia. Soy licenciado en Matemáticas, título obtenido en el Politécnico Grancolombiano. Además, tengo un título de posgrado en Estadística Aplicada, cursado en la Fundación Universitaria Los Libertadores. Mi formación incluye experiencia en la edición de libros de texto escolar en matemáticas y la revisión de publicaciones educativas internacionales. Integro la programación y la tecnología en mis clases, creando elementos interactivos que facilitan la comprensión y el aprendizaje de los estudiantes.

Tengo 35 años y hace 4 que pude cumplir el sueño de mudarme a una ciudad costera (Mar del Plata, en Buenos Aires). Siempre me gustó andar en bicicleta, cosa que practico regularmente. Gracias a la mudanza ahora también puedo agregar un poco de playa y muy recientemente comencé a practicar Bodyboard (espero mejorar...) Pensando en actividades más intelectuales, la lectura y la escritura (principalmente cuentos) son cosas que también me apasionan. He dedicado mucho tiempo a ambas actividades y dentro de mis intereses las ciencias en general y las exactas en particular se han vuelto centrales. Fué por eso que decidí en primer instancia estudiar un profesorado en matemática y una vez finalizado el mismo complementarlo con una licenciatura en matemática. Actualmente estoy cursando materias del 2°año. Por último, y no menos importante, estoy felizmente casado desde mayo del 2024. Cursé un Profesorado de Educación Secundaria en Matemática en un instituto terciario (IMBOQ), el cual finalicé en el año 2020. Posteriormente realicé varios cursos pedagógicos de perfeccionamiento (6 en total, entre las universidades FASTA y UCES) Actualmente, volviendo a mi interés original y central, estoy cursando una Licenciatura en Matemática (UNMDP). Llevo un ritmo lento de 1 materia por cuatrimestre. A éste paso ya alcancé materias del 2° año. Lo hago por gusto, no por necesidad laboral, así que pienso tomarme el tiempo que sea necesario para aprenderlo y disfrutarlo como deseo. Tuve la suerte de comenzar desde mi primer año del profesorado a dar clases particulares, tanto de manera independiente, como dentro de un instituto dedicado a tal fin (empecé en 2017). Considero que dicha experiencia, que al día de la fecha mantengo, ha sido fundamental para mi formación. Una vez recibido, trabajé en escuelas secundarias de gestión privada y pública, tanto en ciclo básico como superior, con adolescentes y con adultos también. Mi experiencia es muy variada. Actualmente doy clases en una universidad (UTN) y en un profesorado de matemática.

¡Hola! Me llamo Mireia y estudio Historia en la Universidad de Zaragoza. Siempre me ha gustado escribir historias, leer, dibujar y bailar entre muchas otras. Por ende, mi formación se centra en Humanidaes que es a lo que siempre me he dedicado. Además, me he formado académicamente en el francés desde pequeña en base a una educación bilingüe. Llevo varios años impartiendo clases a familiares y amigos que cursaban la ESO y Bachillerato, algo que me ha ayudado a comprender distintas maneras para enseñar las cosas y materiales en base a los cuales facilitar la comprensión de las lecciones. Me apasiona la enseñanza y considero que cada alumno tiene un potencial único a desarrollar con una orientación adecuada. Por ello sé que seré una buena profesora dispuesta a ayudar en todo momento a mis alumnos y enseñarles en todo lo que pueda haciendo uso de un enfoque interactivo y práctico para facilitar la comprensión del alumnado. Hasta los 16 años estudié en un centro público integrado bilingüe francés con un certificado de idioma B2 en el mismo así como un B1 en inglés. En dicho centro impartía prácticamente todas las clases en francés, algo que me permite dar clases de otras asignaturas en dicho idioma hasta un alto nivel. Toda mi formación académica ha sido realizada en Zaragoza, Aragón, España. Después, en el bachillerato me decanté por la rama social-humanística a través de la cual he accedido a mi carrera. Actualmente estudio en la Universidad de Zaragoza Historia y mi propósito es hacer el máster de profesorado y opositar para conseguir una plaza en un instituto como profesora. En la carrera no solo curso lecciones de historia sino que también doy asignaturas directamente relacionadas con la filosofía, la literatura, la geografía, el arte y las ciencias sociales en general. Por ello, formar parte de esta comunidad me parece muy importante interesante para lograr ser una gran profesora. Además, gracias a mi experiencia dando clases a familiares y amigos que cursaban ESO y Bachillerato he obtenido varias pautas para hacer el aprendizaje más sencillo y completo. Pienso que es muy importante que el alumno se sienta cómodo y que comprenda muy bien los contenidos de la materia ya que sino es muy complicado aprender.

Me llamo Caterina, soy Traductora, Profesora de inglés y catalán, proofreader, copywriter y muchas cosas más. Tengo una curiosidad (casi) infinita y, cosas de la vida, el inglés forma parte de mí desde siempre. Me gusta enseñar. Me gusta la gente. Mejoramos juntos? Posgrado en enseñanza de inglés como segunda lengua en el ICE de la Universidad Autónoma de Barcelona. Licenciada en Traducción e Interpretación por la UAB. Proficiency (Cambridge) con nota B en el año 2005. Quinto de Francés en la EOI. Primero de alemán en la EOI.