Profesor nuevo
19 € - 27 € por clase
Descripción
Currículum
Disponibilidad
Soy un estudiante de la Universidad Politécnica de Valencia. Actualmente estoy cursando el grado en ingeniería informática industrial y robótica. Dispongo de vehículo propio, tanto moto como coche. También estoy en posesión del nivel B2 de inglés y B2 de valenciano, acreditado con sendos diplomas Título de alumno de excelencia en la ESO, cursado en IES Les Alfabegues. Título de bachillerato científico-tecnológico, cursado en el mismo instituto. Titulo de lengua extranjera, inglés, nivel B2, otorgado por Cambridge. Título de valenciano nivel B2. Actualmente cursando el grado de ingeniería informática industrial y robótica, Universidad Politécnica de Valencia
Idiomas hablados
Inglés
Fluido
Español
Lengua materna
Titulación académica más alta
Bachillerato
Hobbies e intereses ✨
Juegos y entretenimiento
Máquinas e ingeniería
Actividades al aire libre
Autoconocimiento y autodesarrollo
Deporte y fitness
Alejandro A.
Clase de prueba de 30 minutos
María P.
5.0
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¡Hola! Soy María, estudiante de enfermería y profesora con más de dos años de experiencia impartiendo clases particulares de Matemáticas, Física y Química en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato, incluida la preparación de Selectividad. Me adapto a las necesidades de cada alumno y diseño una metodología de aprendizaje personalizada en función de sus intereses, sus objetivos y sus capacidades. En rasgos generales, mis clases las organizaría de la siguiente manera: primero explico el contenido teórico, pongo ejemplos y cuando me aseguro de que el alumno ha entendido la teoría propongo ejercicios de aplicación para ponerla en práctica, que corregiríamos en clase para así ver los errores y aprender de ellos. Cuento con multitud de apuntes, ejercicios y exámenes de Selectividad resueltos que te ayudarán a entender mejor la materia, empezando desde los ejercicios más básicos hasta problemas con un nivel de dificultad mayor para que a la hora de enfrentarte a un examen sepas desenvolverte con facilidad. Me caracterizo por ser una persona paciente, empática, trabajadora y comprometida con lo que hago, y me esfuerzo siempre al máximo para alcanzar mis objetivos. En este caso, mi objetivo es hacer que mis alumnos entiendan las asignaturas de ciencias. Sé que estas materias suelen ser difíciles de entender al principio y que para muchos estudiantes no son de su agrado, pero con mi ayuda te será mucho más fácil. Si tienes cualquier consulta o deseas más información, no dudes en contactarme sin compromiso. Estaré encantada de ayudarte en lo que necesites. - Estudiante del Grado en Enfermería en la Universidad de Sevilla. - Nivel B2 acreditado mediante el First Certificate in English (FCE). - Formación complementaria en Actuaciones de Enfermería en Emergencias, Psiquiatría y Manejo Avanzado de Heridas Crónicas.
Júlia J.
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Mi nombre es Júlia Nicolàs, acabo de graudarme en Derecho y ADE en la Universidad de Barcelona. En septiembre empezaré el Máster de la Abogacía en ESADE. Desde hace 9 años compagino mis estudios con dar clases, principalmente he dado clases de inglés en academia para preparar exámenes oficiales de Cambridge y de conversación. Asimismo, estos dos últimos cursos he estado dando clases de repaso a nivel de la ESO y Bachillerato. Me encanta enseñar, transmitir mi pasión por el estudio y ayudar a mis alumnos a conseguir sus objetivos académicos. En 2015 fui a estudiar el equivalente a cuarto de la ESO en Irlanda. Posteriomente, cursé el bachillerato social. Este junio me he graduado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas en la Universidad de Barcelona. En septiembre iniciaré el Máster de la Abogacía y especialización en International Business Law. Asimismo, durante el grado he estado estudiando durante un semestre en la Universidad de Kyoto. Dispongo del certificado C2 de Cambridge.
Raquel L.
Me gusta la lectura, el cine, las series, la música, los animales y los acertijos y juegos de lógica. En mi tiempo libre me gusta pasear por la playa, practicar yoga y meditación, seguir formándome en psicología, pedagogía e idiomas. Me considero una persona muy organizada, responsable, ya que me gusta tener todos los aspectos planificados, aunque soy capaz de adaptarme a las circunstancias que puedan surgir, por lo que también me considero innovadora, ya que flexibilizo y busco soluciones a problemas nuevos. Soy observadora, presto atención a los detalles. Me siento cómoda trabajando en equipo, en tareas que requieren cooperación y distintos puntos de vista. Cuento con formación en Psicología y Pedagogía, grados de los que puedo impartir todas las asignaturas. Tengo el certificado B1 de inglés, que me da competencias para todos los niveles hasta secundaria, aunque sigo formándome en este idioma. He realizado cursos sobre metodologías de enseñanza constructivistas, aprender jugando y clases a distancia. Además tengo formación en orientación educativa, profesional y personal.
Nadia S.
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Nota importante: Actualmente no estoy impartiendo clases de portugués ni de griego clásico. ¡Hola! Soy Nadia, graduada en Lenguas Modernas y sus Literaturas por la Universitat de València con formación de Máster en Profesorado de Educación Secundaria. Cuento con más de seis años de trayectoria docente acompañando a estudiantes de Secundaria, Bachillerato y preparación preuniversitaria a alcanzar sus metas académicas. Materias que imparto: Lengua Castellana y Literatura: Sintaxis, comentario de texto, comprensión lectora y redacción. Idiomas: Italiano, inglés y valenciano (gramática, fluidez oral y preparación de exámenes oficiales). Humanidades y PAU: Latín y Filosofía, con enfoque específico en técnicas de examen y pruebas de acceso a la universidad. Mi Metodología y Filosofía Docente Mi propuesta pedagógica parte de un enfoque humanista centrado plenamente en la persona: entiendo el aprendizaje como un proceso integral donde el rigor académico debe ir de la mano de la seguridad emocional, la motivación y la confianza. Personalización real: Cada sesión se diseña a partir de tus objetivos, ritmo y estilo de aprendizaje, proporcionando explicaciones claras, esquemas visuales y estrategias prácticas para mejorar la expresión escrita y el razonamiento crítico. Autonomía y criterio propio: No buscamos solo memorizar para aprobar el examen del viernes, sino dotarte de herramientas sólidas para pensar con criterio, organizar tu estudio y ganar autonomía a largo plazo. Uso reflexivo de la tecnología: Integro herramientas y pizarras digitales interactivas como facilitadores dinámicos del aprendizaje, priorizando siempre la interacción directa y la resolución activa de dudas. Enseñar es crear un espacio de trabajo riguroso, cercano y de confianza donde aprender adquiera sentido real. Si quieres reforzar tus asignaturas, preparar tus exámenes con seguridad o perfeccionar un idioma, estaré encantada de acompañarte en el proceso. Graduada en Lenguas Modernas y sus Literaturas por la Universitat de València, con Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato especializado en Lengua Castellana y Literatura. Mi formación inicial incluye experiencia docente práctica a través de ADEIT en centros públicos: en el IES Camp de Túria (Llíria) en la docencia de Lengua Castellana y Literatura para Secundaria y Bachillerato, y en la Escuela Oficial de Idiomas de Sagunto como profesora auxiliar de lengua italiana, enfocada en la dinamización de la competencia comunicativa oral. Complementariamente, he participado en el programa MOTIVEM de la Universitat de València, completando el itinerario formativo Talento Motivem, enfocado en el desarrollo de competencias transversales como la comunicación interpersonal eficaz, la gestión emocional, el trabajo en equipo, la propiedad intelectual, la protección de datos y la integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Asimismo, cuento con una sólida formación continua especializada en didáctica, pedagogía digital y metodologías de aprendizaje respaldada por más de 500 clases impartidas en entornos virtuales. Esta especialización abarca el dominio de entornos digitales y pizarras interactivas, la estructuración y optimización de sesiones formativas, el diseño de planes de estudio individualizados y la aplicación de teorías educativas contemporáneas. Del mismo modo, integra competencias específicas en atención a la diversidad y estilos de aprendizaje, acompañamiento pedagógico en etapas de transición escolar, técnicas de motivación y refuerzo del razonamiento verbal (11+: Verbal Reasoning).
Preguntas frecuentes (FAQ)
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Clase de prueba de 30 minutos