Selina G.

Ich studiere zur Zeit Journalismus & PR im fünften Semester. Habe schon fünf Jahre Berufserfahrung in der Nachhilfe, in den Fächern Deutsch und Mathe. Meine Hobbys sind lesen, malen und spazieren gehen. Zudem schreibe ich gerne eigene Texte für Bücherprojekte. Ich habe mein Abitur auf einem Gymnasium in Gelsenkirchen absolviert und danach mit meinem Studium angefangen. Im Bereich Journalismus und PR. In der Nachhilfe habe ich schon 5 Jahre Berufserfahrung. Ich habe sowohl Nachhilfe für Grundschüler als auch Schüler in der Mittelstufe auf einem Gymnasium gegeben. Für beide in den Fächern Deutsch & Mathe.

Hallo, ich bin Joachim, Mechatronikingenieur und gebe seit über 10 Jahren immer wieder Nachhilfe. Dabei habe ich vor allem Jugendliche und Erwachsene in Mathematik, Physik und Informatik unterstützt. Nun möchte ich meine Erfahrung nutzen, um mich ganz auf die Nachhilfe zu konzentrieren. Bei meiner Nachhilfe unterstütze ich vor allem Schülerinnen und Schüler der Klassen 5–10 und arbeite online. Mir ist wichtig, nicht einfach nur Formeln oder Lösungswege vorzugeben, sondern verständlich zu erklären, woher etwas kommt und wofür man es braucht. Dabei arbeite ich geduldig und gerne mit praktischen Beispielen aus dem Alltag. Besonders wichtig ist mir, Lernängste abzubauen. Nicht jeder versteht ein Thema sofort – und das bedeutet keineswegs, dass man es nicht kann. Ich kenne dieses Gefühl auch aus eigener Erfahrung, da ich selbst mit LRS zu kämpfen hatte. Deshalb versuche ich, gemeinsam herauszufinden, welche Erklärung und welcher Lernweg für den jeweiligen Schüler am besten funktioniert. Ich gebe gerne Nachhilfe, weil ich Bildung für eine der größten Möglichkeiten zur persönlichen Entfaltung halte. Jeder junge Mensch sollte die Chance bekommen, seine eigenen Fähigkeiten zu entdecken und weiterzuentwickeln, ohne durch ein Missverständnis oder eine schlechte Erfahrung das Vertrauen in sich selbst zu verlieren. Außerdem beschäftige ich mich in meiner Freizeit mit Programmierung und entwickle als Hobby eigene Spiele. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir den Stoff verständlich zu machen und vielleicht sogar dafür zu sorgen, dass aus „Das kann ich nicht“ irgendwann ein „Ah, jetzt verstehe ich es!“ wird. Mein Bildungsweg war nicht immer geradlinig, hat mir aber gezeigt, dass es viele Wege zum Ziel gibt. Nach meinem Hauptschulabschluss an der Berta-von-Suttner-Gesamtschule in Mörfelden-Walldorf erwarb ich an der Werner-Heisenberg-Schule in Rüsselsheim meinen Fachrealschulabschluss. Anschließend absolvierte ich eine Ausbildung zum Industriemechaniker, eine weiterführende Ausbildung auf Meisterebene und schließlich den Bachelor of Engineering in Mechatronik an der Hamburger Fern-Hochschule. Seit meiner Ausbildung gebe ich Mitschülern und Kameraden Nachhilfe und unterstütze bis heute andere beim Lernen. Zusätzlich habe ich Auszubildende und Praktikanten betreut und als Ausbilder Erfahrung darin gesammelt, Wissen verständlich und geduldig zu vermitteln. Mir ist wichtig, auf den einzelnen Menschen einzugehen, Fragen ernst zu nehmen und gemeinsam herauszufinden, wo die Schwierigkeiten liegen. Denn mit der richtigen Erklärung und etwas Geduld lassen sich auch schwierige Themen verständlich machen.

Hey, ich bin Philipp, 19 Jahre alt und habe gerade mein Abi gemacht. Nachhilfe gebe ich schon seit mehreren Jahren – in Mathe und Englisch, online wie offline, meistens für Grundschulkinder und die Unterstufe, ab und zu auch für die Mittelstufe. In der Zeit habe ich gemerkt, dass jedes Kind anders lernt, und versuche mich immer darauf einzustellen: in Ruhe erklären, nachfragen, und so lange dranbleiben, bis es wirklich klick macht. Mit drei jüngeren Geschwistern zuhause war Erklären für mich schon früh Alltag, das hilft mir bis heute. Im Oktober starte ich mit VWL in Bonn, Mathe und Englisch bleiben also auch bei mir selbst ein täglicher Begleiter. Ich freue mich auf euch! 2026 habe ich mein Abitur am Gymnasium auf der Karthause in Koblenz gemacht, mit den Leistungskursen Englisch, Sozialkunde und Physik. Im Oktober starte ich mit dem VWL-Studium in Bonn. Nachhilfe gebe ich schon seit mehreren Jahren, vor allem in Mathe und Englisch, online wie offline, meistens für Grundschulkinder und die Unterstufe, ab und zu auch für die Mittelstufe.

Mein Name ist Yasmin Leonie Stamm, ich bin 23 Jahre alt und studiere derzeit Jura im 9. Semester. Mein Abitur habe ich mit 1,2 abgeschlossen; meine Leistungskurse waren Englisch und Deutsch. Aufgrund meiner Begeisterung für Sprachen und Literatur habe ich mich auf die Nachhilfe in diesen beiden Fächern spezialisiert. Seit der Oberstufe engagiere ich mich in verschiedenen Projekten für Schüler, bei denen ich jüngere Mitschüler unterstützt und begleitet habe. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, wie wichtig individuelle Förderung, Geduld und Motivation für den Lernerfolg sind. In meinem Unterricht lege ich deshalb viel Wert auf eine klare Struktur, geduldige Erklärungen und individuelle Förderung. Mein Ziel ist es, dass meine Schüler nicht nur ihre Noten verbessern, sondern auch ein besseres Verständnis und Freude an der Sprache entwickeln. In meiner Freizeit lese ich viel, wodurch ich meine Leidenschaft für Literatur und Sprache kontinuierlich vertiefe. Mein Abitur habe ich mit der Note 1,2 abgeschlossen; meine Leistungskurse waren Englisch und Deutsch. Aufgrund meiner Begeisterung für Sprachen und Literatur unterrichte ich diese Fächer seit mehreren Jahren mit Leidenschaft. Ich studiere derzeit Rechtswissenschaften (Jura). Für meine schulischen und akademischen Leistungen wurde ich zudem durch verschiedene Stipendien gefördert. Mir ist es wichtig, den Unterricht individuell an die Bedürfnisse der Schüler anzupassen. Ich stelle zusätzlich Lernmaterialien bereit, sodass sowohl die Kinder als auch die Eltern den Lernfortschritt nachvollziehen können. Darüber hinaus engagiere ich mich seit der Oberstufe in verschiedenen Projekten für Schüler, was meine Erfahrung in der Betreuung und Förderung von Lernenden weiter vertieft hat. Mein Ziel ist es, eine klare, strukturierte und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der Schülerinnen nicht nur ihre Leistungen verbessern, sondern auch Freude am Lernen entwickeln.