Ralf G.

Mein Name ist Florent, ich bin 23 Jahre alt und angehender Student im Studiengang Bauingenieurwesen an der Leibniz Universität Hannover. Ursprünglich stamme ich aus der Demokratischen Republik Kongo und bin im Jahr 2021 nach Deutschland gekommen, um hier mein Studium zu beginnen und meine akademischen sowie persönlichen Ziele zu verwirklichen. Mein besonderes Interesse gilt der Architektur und der Kunst. Das Zeichnen von Gebäuden und verschiedenen Objekten mit Bleistift erlaubt es mir, meine Kreativität und mein räumliches Vorstellungsvermögen zu fördern – Fähigkeiten, die auch im Bauingenieurwesen von großer Bedeutung sind. Darüber hinaus habe ich eine ausgeprägte Stärke in Mathematik, die mir sowohl im Studium als auch im Alltag sehr zugutekommt. Ich habe große Freude daran, komplexe mathematische Zusammenhänge zu verstehen und logisch zu analysieren. Diese Begeisterung teile ich gerne mit anderen – daher gebe ich regelmäßig Nachhilfe in Mathematik, um mein Wissen weiterzugeben und anderen beim Lernen zu helfen. Dabei bereitet es mir besondere Freude, schwierige Themen verständlich zu erklären und gemeinsam Lernerfolge zu erzielen. Neben meinem Studium verbringe ich gerne Zeit mit Freunden, spiele Basketball und lese Sachbücher. Ich bin stets motiviert, Neues zu lernen und mich sowohl fachlich als auch persönlich weiterzuentwickeln. Diese Offenheit und Lernbereitschaft prägen meinen Charakter und mein Engagement im Studium wie auch im Alltag. Ich habe mein Abitur im Jahr 2019 in der Demokratischen Republik Kongo mit den Schwerpunkten Mathematik und Physik erfolgreich abgeschlossen. Anschließend absolvierte ich an der Rheinland Privatschule in Duisburg einen sechsmonatigen Intensivkurs in Mathematik und Physik, um meine Kenntnisse weiter zu vertiefen und optimal auf das Studium in Deutschland vorzubereiten. Im Rahmen meines Studiums des Bauingenieurwesens an der Leibniz Universität Hannover habe ich bereits die Module Mathematik für Ingenieurwissenschaften I und Mathematik für Ingenieurwissenschaften II erfolgreich absolviert. Diese Kurse haben mein analytisches Denken weiter geschärft und mir ein tiefes Verständnis für mathematische Methoden in technischen Anwendungen vermittelt. Durch meine schulische und akademische Ausbildung verfüge ich über fundierte Kenntnisse in Termumformungen, Gleichungen, Funktionen, Analysis und analytischer Geometrie. Diese solide Grundlage ermöglicht es mir, komplexe Zusammenhänge klar und verständlich zu erklären. Ich habe große Freude daran, mein Wissen in der Mathematik weiterzugeben, weshalb ich Schüler gezielt unterstütze, ihre Leistungen zu verbessern und ein nachhaltiges Interesse an naturwissenschaftlichen Themen zu entwickeln.

Hello, ich bin Helena. Ich bin 22 Jahre alt und studiere im 7. Semester Grundschullehramt. Meine Fächer sind Mathe, Deutsch, Kunst und Politik und Gesellschaft. In meiner Freiteit, male, zeichne, lese, koche ich, gehe auf Konzerte und treffe mich gerne mit meinen Freunden. :) Ich war 12 Jahre auf einem Gymnasium und habe dort 2023 mein Abitur gemacht. Danach habe ich direkt angefangen in Bamberg Grundschullehramt zu studieren. Im Rahmen meines Studiums habe ich schon sehr viele Praktika absolviert und in vielen verschiedenen Schulen hospitiert. An einer Schule habe ich nachmittags auch gearbeitet und mit den Kindern Kunstunterricht gemacht. Außerdem habe ich 2 Jahre in der Küche gearbeitet.

Hallo :) Mein Name ist Paulina, ich bin 23 Jahre alt und studiere an der Goethe-Universität Frankfurt Psychologie im 6. Semester. Ich liebe die klassische Musik und spiele seit einigen Jahren Klavier, außerdem erhalte ich eine klassische Gesangsausbildung. Auch Sprachen liegen mir sehr am Herzen und so bin ich immer dabei, Neue zu lernen - gerade sind das Französisch und die Deutsche Gebärdensprache. Ich habe 2021 mein Abitur am Liselotte-Gymnasium Mannheim mit einem Schnitt von 1,2 abgelegt. Meine Hauptfächer waren dabei Deutsch, Musik und Biologie Bilingual. Seit Oktober 2022 studiere ich Psychologie an der Goethe-Universität in Frankfurt, davor habe ich zwei Semester Medizin studiert. Sprachen faszinieren und interessieren mich, fallen mir aber auch verhältnismäßig leicht und so lerne ich immer gerne Neue. Neben Deutsch (Muttersprache) und Englisch (Cambridge Zertifikat 2021 - C2) spreche ich Italienisch und Niederländisch recht sicher und bin gerade dabei, Französisch sowie die Deutsche Gebärdensprache zu lernen. Nachhilfe gebe ich schon recht lange, seit etwa neun Jahren. Angefangen hat es mit Freund*innen / Bekannten, die mich um Unterstützung in den verschiedensten Fächern gebeten haben. Später waren dann auch vereinzelt Unter-/Mittelstufenschüler*innen dabei, die letzten Jahre habe ich jedoch vor allem Nachhilfe in der Oberstufe und für die Abiturvorbereitung gegeben. Schwerpunkt lag dabei meist auf Mathe und Latein sowie Deutsch und Biologie, doch auch bei anderen Fächern habe ich zumindest immer versucht, so gut es geht weiterzuhelfen ;)

Hallo, ich heiße Emily und studiere Psychologie in Amsterdam. Mir ist beim Nachhilfegeben besonders wichtig, dass sich Schüler wohlfühlen und keine Angst davor haben, Fragen zu stellen oder Fehler zu machen. Ich habe 2 Jahre in England gelebt und dort mein bilinguales Schul-Diplom gemacht. Während meiner Schulzeit im Internat habe ich außerdem regelmäßig jüngeren Schülern beim Lernen geholfen. Ich versuche, auch komplizierte Themen verständlich und Schritt für Schritt zu erklären und passe meine Erklärungen an die jeweilige Person an. Dabei arbeite ich gerne mit Beispielen, Eselsbrücken und kleinen Tricks, damit der Stoff nicht nur für den Moment verstanden wird, sondern auch wirklich hängen bleibt. Mir ist eine entspannte und motivierende Lernatmosphäre besonders wichtig. Ich freue mich dich kennenzulernen! Ich studiere derzeit Psychologie an der Universität von Amsterdam. Einen Teil meiner Schulzeit habe ich in England verbracht, wo ich an einem englischen Internat mein bilinguales IB abgeschlossen habe. Durch den englischsprachigen Unterricht und das Leben in England konnte ich meine Englischkenntnisse auf ein sehr hohes Niveau bringen. Während meiner Schulzeit habe ich außerdem regelmäßig jüngeren Schüler*innen beim Lernen geholfen.