Mirjam M.

Als Sprachmittler habe ich mein Leben lang mit Begeisterung Sprachen gelernt und bin zudem zweisprachig aufgewachsen. Das Erlernen von Fremdsprachen fällt erfahrungsgemäß besonders leicht, wenn eine gewisse Affinität zu einem Land, seiner Kultur und seinen Menschen besteht. Vieles erschließt sich erst dann wirklich, wenn man nicht nur die Sprache beherrscht, sondern auch in die Denk- und Lebensweise eintaucht – was häufig mit einem längeren Auslandsaufenthalt verbunden ist. Eines ist jedoch gewiss: Wer eine Fremdsprache erlernt, erweitert seinen Horizont und blickt über den eigenen Tellerrand hinaus! An der Universität Bonn habe ich Japanisch studiert und einen Abschluss als Diplom-Übersetzer erworben. Schon während meiner Studienzeit, als es das Internet noch gar nicht gab, habe ich Französisch-Nachhilfeunterricht gegeben. Da ich die letzten 25 Jahre in Frankreich verbracht habe, fühle ich mich als französischer Muttersprachler dazu berufen, diese Sprache zu unterrichten, zumal ich sie als deutscher Muttersprachler auch gut erklären kann.

Ich bin 25 Jahre alt und lebe in Paderborn für mein Lehramtsstudium. Ich habe ein großes Interesse an der englischen Sprache und konsumiere eigentlich fast alle Medien auf Englisch. Ich lese gerne, aber unternehme auch viel draußen und betätige mich sportlich. Derzeit studiere ich Englisch und Philosophie im Master of Education. Ich habe mich für den Nachhilfeberuf entschieden, da ich Bildung für besonders wichtig halte und schon immer gerne anderen etwas beigebracht habe. Deswegen gebe ich Nachhilfe nun schon seit ungefähr 6 Jahren. In ein paar Jahren werde ich dann vorraussichtlich an einer richtigen Schule unterrichten.

Hi! Ich bin Marwin, 34 Jahre alt, und ich würde dir gerne dabei helfen, Unsicherheiten und Verständnisprobleme im Schulunterricht zu überwinden. Ich habe während meiner eigenen Schulzeit schon Nachhilfe gegeben. Dabei habe ich erlebt, wie sich mit einem individuellen Ansatz und der richtigen Atmosphäre (beinahe) Berge versetzen, und zusammen echte Erfolge feiern lassen (ich habe einen Freund aus meiner eigenen Klasse in Mathe von einer 5 auf eine 2-3 gebracht). Deswegen ist mir am Wichtigsten, ein lockeres, stressfreies Klima zu schaffen, und immer auf den einzelnen Menschen und Lerntyp einzugehen. In meiner Nachhilfe probiere ich, inhaltliche Tiefe und Spaß am Verstehen zu verbinden. Persönlich hatte ich an Mathematik und ähnlichen Fächern schon immer viel Freude. Mir liegen der Umgang mit logischen Zusammenhängen, und mit komplexen Themen. Bei mir resultierte das in einem Master-Abschluss in Computer Engineering (auf Englisch), mit einem Bachelor-Abschluss in Elektrotechnik und technischer Informatik. Ich habe mich demnach in der Uni mehrere Jahre mit Mathematik, Informatik, und Grundlagen der Physik beschäftigt. Das gibt mir den kleinen und manchmal sehr hilfreichen Wissensvorsprung, wenn es darum geht, Schulthemen mit Ruhe und, wo nötig, etwas tieferem Verständnis zu erklären. Dazu bin ich es als Ingenieur gewohnt, in Anwendungen und Beispielen zu denken, wodurch auch “trockene” Inhalte wie Mathematik plastisch und anschaulich werden. So ist meine Nachhilfe gleichzeitig fachlich fundiert, und geprägt von einer starken persönlichen Note. Auch wenn man sich ab und zu durch manche Sachen ein Bisschen durch”arbeiten” muss, ist Lernen für mich nicht reines Mittel zum Zweck. Neben technischen Projekten spielen vor Allem Musik und Sport eine große Rolle in meinem Leben. Ich spiele E-Bass in mehreren Bands, habe auch einige Zeit E-Bass Unterricht gegeben, und übe immer noch fast jeden Tag. Meinen Ausgleich und die nötige Portion Frischluft finde ich beim Rudern und auf dem Rennrad. Ich habe einen Master in Computer Engineering von der TU Delft (Niederlande), und einen Bachelor in Elektrotechnik von der RWTH Aachen (Abitur in Düsseldorf). Nachhilfe habe ich während meiner Schulzeit in Mathematik gegeben, Unterstufe und Oberstufe. An weiteren Unterrichtserfahrungen habe ich während meines Studiums einige Zeit E-Bass Unterricht gegeben.

Aktuell nehme ich bitte nur Schüler:innen ab der Mittelstufe bis hin zum Universitätsniveau an. Hallo und herzlich willkommen! 😊 Mein Name ist Melina, ich bin 25 Jahre alt und habe mein Studium der Wirtschaftswissenschaften erfolgreich abgeschlossen. Seit mehreren Jahren begleite ich Schüler:innen und Studierende dabei, schulische und akademische Herausforderungen verständlich, strukturiert und mit mehr Selbstvertrauen zu meistern. Besonders wichtig ist mir, dass Lernen nicht daraus besteht, Inhalte einfach nur auswendig zu lernen. Mein Ziel ist es, Zusammenhänge so zu erklären, dass sie wirklich verstanden werden. Deshalb passe ich meinen Unterricht individuell an das jeweilige Lerntempo, den aktuellen Wissensstand und die persönlichen Ziele meiner Schüler:innen an. Meine Schwerpunkte liegen insbesondere in Mathematik, Englisch sowie wirtschaftswissenschaftlichen Fächern. Auch Studierende unterstütze ich gerne bei wirtschaftlichen und mathematischen Themen auf Universitätsniveau. Mathematik muss dabei keineswegs trocken oder kompliziert sein. Gerade komplexe Themen lassen sich oft sehr einfach verstehen, wenn sie Schritt für Schritt und anhand nachvollziehbarer Beispiele erklärt werden. Genau darauf lege ich in meinen Stunden großen Wert: Wir zerlegen schwierige Aufgaben gemeinsam in kleine, verständliche Schritte, erkennen wiederkehrende Muster und entwickeln eine klare Strategie für Klausuren und Prüfungen. Auch im Bereich Englisch lege ich besonderen Wert darauf, nicht nur Grammatik und Vokabeln zu vermitteln, sondern ein echtes Sprachgefühl aufzubauen. Durch meine intensive Beschäftigung mit der englischen Sprache sowie internationale Erfahrungen kann ich insbesondere bei Sprachverständnis, Ausdruck, Textarbeit und sicherer Kommunikation unterstützen. Neben der fachlichen Erklärung ist mir auch die persönliche Betreuung sehr wichtig. Jeder Mensch lernt anders – deshalb gibt es bei mir keinen Unterricht nach Schema F. Gemeinsam finden wir heraus, wo Schwierigkeiten liegen, schließen gezielt Wissenslücken und entwickeln Lernstrategien, die langfristig funktionieren. Mein Anspruch ist, dass du nach einer Stunde nicht nur weißt, wie eine Aufgabe gelöst wird, sondern auch verstehst, warum der Lösungsweg funktioniert. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und dich auf deinem schulischen oder akademischen Weg zu begleiten. 😊 Aktuell nehme ich bitte nur Schüler:innen ab der Mittelstufe bis hin zum Universitätsniveau an. Ich habe mein Studium der Business Administration mit dem Schwerpunkt Finance und Banking an einer international ausgerichteten Business School erfolgreich abgeschlossen. Das Studium wurde vollständig auf Englisch absolviert und hat sowohl meine fachlichen Kenntnisse in den Wirtschaftswissenschaften als auch meine englischen Sprachkenntnisse auf akademischem Niveau weiter vertieft. Bereits während meiner Schulzeit lagen meine besonderen Stärken in den Bereichen Englisch sowie Politik und Wirtschaft. Diese Interessen haben meinen weiteren akademischen Weg maßgeblich geprägt und schließlich zu meiner Spezialisierung auf wirtschafts- und finanzwissenschaftliche Themen geführt. Seit mittlerweile rund sieben Jahren gebe ich mit großer Begeisterung Nachhilfe und begleite Schüler:innen sowie Studierende bei der Vorbereitung auf Unterricht, Klausuren und Prüfungen. Dabei habe ich über die Jahre mit sehr unterschiedlichen Lernständen, Schulformen und Anforderungen gearbeitet und gelernt, Inhalte individuell und verständlich zu vermitteln. Meine fachlichen Schwerpunkte liegen insbesondere in Mathematik, Englisch und Wirtschaft sowie in wirtschaftswissenschaftlichen Fächern auf Universitätsniveau. Gerade bei anspruchsvolleren Themen ist es mir wichtig, komplexe Zusammenhänge zunächst auf ihre Grundlagen herunterzubrechen und anschließend Schritt für Schritt wieder aufzubauen. So entsteht nicht nur kurzfristiges Wissen für eine Prüfung, sondern ein tatsächliches Verständnis des Stoffes. Durch meinen wirtschaftswissenschaftlichen Hintergrund verfüge ich über ein ausgeprägtes analytisches Verständnis und kann Studierende unter anderem bei mathematischen, finanzwirtschaftlichen und allgemeinen wirtschaftswissenschaftlichen Inhalten unterstützen. Mein Ziel ist es, Lernenden nicht lediglich Lösungen vorzugeben, sondern ihnen das nötige Verständnis und die passenden Strategien mitzugeben, um Aufgaben zunehmend selbstständig und sicher bearbeiten zu können.