Max-Tjorben J.

Hey, ich bin Lara, 23 Jahre alt und studiere aktuell Humanmedizin in Jena. In den vergangenen Jahren habe ich schon viel Nachhilfeunterricht gegeben und auch Repetitorien in Anatomie gehalten. Außerhalb davon mache ich sehr gerne Sport und lese viel. Ich freue mich, weiterhin Menschen beim Lernen zu helfen! Schon in der Schulzeit habe ich begonnen, jüngeren Schülern Nachhilfe zu geben. Dies habe ich auch nach meinem Abitur 2020 fortgeführt. Seit 2021 studiere ich in Jena und habe dort auch angefangen, Repetitorien für andere Studierende zu halten. Meine Schwerpunkte in der Nachhilfe waren vor allem Latein, Deutsch und Biologie. Außerdem habe ich als Language Assistant in Spanien Sprachunterricht für Deutsch und Englisch gegeben.

Salve! Ich bin Max, 33 Jahre alt, verheiratet und lebe & arbeite in Halle (Saale) (Deutschland). Dort studierte ich an der Martin-Luther-Universität zunächst Politikwissenschaft, Philosophie, Latein und demnächst Klassisches Altertum. Wenn du Schwierigkeiten z.B. mit dem Fach Latein hast, möchte ich dir gern meine Hilfe anbieten - denn Latein birgt viel Interessantes, das auf dich wartet. Erfahrungen im Unterrichten durfte ich bereits als Dozent an der Volkshochschule der Stadt Halle sowie seit 2022 hier bei GoStudent sammeln. Wenn ich mich mal nicht mit Cäsar, Cicero, Catull & Co. beschäftige, engagiere ich mich in meiner Freizeit gern politisch, spiele Videospiele oder bin mit meinem Hund unterwegs. Ich mag Baseball, Lasagne und StarWars. Bist du bereit für einen Ausflug ins antike Rom? Vale! 2012: Abitur (2,1), Großes Latinum, Europaschule Hegel-Gymnasium Magdeburg, Sachsen-Anhalt, Deutschland 2012-2013: Bundesfreiwilligendienst (Theaterpädagogik), Theater Magdeburg 2013-2017: Bachelor-Studium Politikwissenschaft/Philosophie, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Sachsen-Anhalt, Deutschland 2017-2026: Bachelor-Studium Philosophie/Latein Europas, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Sachsen-Anhalt, Deutschland 2022-heute: Dozent für Latein (Erwachsenenbildung), Volkshochschule "Adolf Reichwein", Halle (Saale), Sachsen-Anhalt, Deutschland 2024-heute: GoStudent Partner 2026-heute: Bachelor-Studium Philosophie/Klassisches Altertum, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Sachsen-Anhalt, Deutschland -> Im Studium behandelte inhaltliche Schwerpunkte: --- Latein Europas --- Lateinische Sprache (Grammatik, Wortkunde, Stilistik) Lateinische Literatur der Antike (Dichtkunst, Stilmittel, röm. Kultur, Religion, Geschichte u.ä.) Mittel- und Neulatein (nachklassisches Latein der Spätantike, des Mittelalters und der Neuzeit, Nähe zu den romanischen Sprachen) lateinische Paläografie (Schriftkunde) Deutsche Literatur des Mittelalters (Wahlpflichtbereich Germanistik) Literatur- und Gattungstheorie (Wahlpflichtbereich Germanistik) Themen, Stoffe, Motive ((Wahlpflichtbereich Germanistik) Einführung in die französische Literaturwissenschaft (Wahlpflichtbereich Romanistik) Einführung in die italienische Literaturwissenschaft (Wahlpflichtbereich Romanistik) --- Philosophie --- Praktische Philosophie (z.B. Ethik) Theoretische Philosophie (z.B. Ontologie, Sprachphilosophie) Logik Wissenschaftliches Arbeiten --- Politikwissenschaft --- Regierungslehre und Policyforschung Systemanalyse und vergleichende Politikwissenschaft Internationale Beziehungen und europäische Politik Methoden der Sozialwissenschaften Politische Theorie und Ideengeschichte politische Didaktik --- Allgemeine Schlüsselqualifikationen --- Kommunikation & Organisation Präsentieren und Visualisieren -> Verfasste Arbeiten: - Lateinische Literatur der Antike: Schirmer, Max: Die Ziele immer im Blick - fatum, Teleologie & Propaganda in der Jupiter-Prophezeiung. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Halle, 2024. - Mittel-/Neulateinische Literatur - Lateinische Lyrik des Hochmittelalters: Schirmer, Max: Hugo Primas' "Orpheus und Eurydike" im Blick. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Halle, 2024.

Hallo, ich bin Sonia, 20 Jahre alt und bin in Mexiko-Stadt in einer bi-kulturellen Familie (Mexikanisch-Deutsch) aufgewachsen. Ich hatte die Gelegenheit, eine zweisprachige (Englisch und Spanisch) projektorientierte Schule zu besuchen, wo jede Meinung berücksichtigt wurde. Ich bin eine spielerische und aktive Person, die anderen gerne hilft. Ich bin immer bereit, etwas Neues zu lernen, und ich bemühe mich, jeden Tag ein besserer Mensch zu werden. In meiner Freizeit spiele ich gerne Ukulele und gehe Bouldern. Außerdem interessiere ich mich sehr für den Weltraum und technologische Fortschritte, weshalb ich jetzt ein Data Science Studium anfangen werde. Ich bin auch ein großer Befürworter von Mindfulness, um besser arbeiten zu können, weshalb ich mich für Yoga und Meditation interessiere. Ich hoffe, dich bald kennen zu lernen! Ich habe mein Abitur in Mexiko gemacht und bin 2020 nach Deutschland gezogen, um Physik zu studieren. Ich musste erst mein Abitur am Studienkolleg Paderborn ablegen, damit ich in Deutschland studieren konnte. Ich studierte zwei Semester Physik, bevor ich mich für einen Wechsel entschied. Jetzt beginne ich mit Data Science auf Englisch. Es hat mir immer Spaß gemacht, meinen Mitschülern und Kommilitonen zu helfen, und derzeit gebe ich meinem kleinen Bruder Nachhilfe, damit er seine Prüfungen bestehen kann.

Hey, ich bin Leonie, habe 2025 mein Abitur gemacht und fange im Oktober mein Medizinstudium an. Meine Freizeit verbringe ich am liebsten mit meinen Freunden oder treibe Sport. Ich bin sehr offen, zuverlässig und motiviert und es bereitet mir Freude, andere zu unterstützen und gemeinsam Fortschritte zu erzielen. Ich habe mein Abitur an der Bischöflichen Marienschule Mönchengladbach mit der Note 1,2 abgeschlossen. Während meiner Schulzeit habe ich außerdem die 10. Klasse in England auf einem Internat verbracht, wodurch ich meine Englischkenntnisse im Alltag und in der Schule weiter verbessern konnte. Seit mittlerweile drei Jahren gebe ich Nachhilfe in Mathe, Englisch und Deutsch. Dabei habe ich Schülerinnen und Schüler von der Grundschule bis zur Oberstufe begleitet. Mir macht es Spaß, Wissen verständlich zu vermitteln und zu sehen, wie die Kinder und Jugendlichen mit der Zeit sicherer werden und bessere Ergebnisse erzielen.