Lorin H.

Hallo! Mein Name ist Milana. Aktuell, bin ich in kurz vor dem Abschluss des Bachelorstudiengangs Biochemie und möchte gerne daher Schüler/-innen in den Fächern Biologie und Chemie helfen. Durch Nachhilfe mit meinem kleinen Bruder, weiß ich genau, dass manche Inhalte vor allem in den Naturwissenschaften etwas zu kurz kommen. Daher helfe ich gerne Themen aufzuarbeiten und Aufgaben gemeinsam zu lösen. Mit Kindern habe ich schon immer gerne gearbeitet und ein freundschaftliche Atmosphäre zu meinen Nachhilfeschüler/-innen wäre mir sehr wichtig! Ich freue mich darauf zu helfen! :) Mein Abitur habe ich 2023 am Gymnasium Dresden Plauen gemacht. Da ich schon immer von den Naturwissenschaften fasziniert war, habe ich direkt nach dem Abitur mit meinem Studium begonnen. Aktuell bin ich in meinem letzten Semester Biochemie und befinde mich derzeit im Ausland. Meine Bachelorarbeit habe ich bereits geschrieben und im Moment absolviere ich ein paar ergänzende Module in Grenoble in Frankreich. Nachhilfe für die Schule gebe ich regelmäßig meinem Bruder und bin für ihn immer die 1. Ansprechperson, welcher gerade in die 6. Klasse geht. Ansonsten hatte ich letztes Jahr die Möglichkeit ein Praktikum in der Biologie zu betreuen für Studenten des 4. Semesters. Das Lehren und Betreuen hat mir sehr Spaß gemacht und mich bekräftigt sich als Nachhilfelehrerin zu bewerben!

Ich heiße Tilo Kowalski und bin in Düsseldorf geboren, wo ich nach dem Abitur und der Bundeswehrzeit auch Mathematik mit Nebenfach Theoretischer Physik auf Diplom studiert habe. Meinen Erfahrung im Bereich Nachhilfe erstreckt sich auf über 25 Jahre u.a. auch 10 Jahre beim Studienkreis in der Gruppennachhilfe. Ich habe die Grundschulen (bedingt durch Umzug) in Hilden und Heiligenhaus besucht, anschließend noch das Gymnasium, die Realschule in Heiligenhaus und das Gymnasium in Essen-Kettwig, wo ich auch nach 13 Jahren Schule meine Abiturprüfungen abgelegt habe. Nach meiner Bundeswehrzeit in Hemer habe ich in Düsseldorf Mathematik studiert mit Abschluß Diplom-Mathematiker.

Moin, ich heiße Philip, bin 23 Jahre alt und studiere Volkswirtschaftslehre und Japanologie in Bochum, NRW. Neben Mathematik und (Fremd-)Sprachen begeistere ich mich für Musik und den Austausch mit den verschiedensten Menschen. Ich freue mich darauf, mit Euch zu lernen! Im Sommer 2018 habe ich in Nordrhein-Westfalen unter G8 mein reguläres Abitur gemacht. Meine Abiturfächer waren Deutsch, Pädagogik, Mathe und Englisch. Direkt nach meinem Abschluss konnte ich mich allerdings noch nicht für einen Beruf bzw. eine Ausbildung entscheiden. Daher habe ich erst nach einer einjährigen Orientierungspause mein aktuelles Studium angefangen.

Hallo, ich bin Juri, 19 Jahre alt und komme aus Braunschweig. Ich habe 2026 mein Abitur gemacht und mache zurzeit ein FSJ im Bereich Ökologie. Nächstes Jahr plane ich zu studieren. In meiner Freizeit mache ich Musik im Orchester und in der Big Band, komponiere und produziere selbst kleine Songs/Stücke und programmiere ab und zu für private Projekte. Meine Zeit verbringe ich außerdem gerne mit Kochen, in der Natur oder mit Freunden. Ich würde mich selbst als gelassen und empathisch beschreiben, und bringe viel Geduld und Verständnis zu unseren Nachhilfestunden mit! Ich habe mein Abitur am Gymnasium Gaußschule Braunschweig mit den Fächern Mathe, Informatik und Musik als Leistungskursen absolviert (Schnitt 1,4). Ich gebe seit mehreren Jahren jüngeren Schülern Nachhilfe in diesen Fächern, darunter Kinder aus ganz verschiedenen Klassenstufen. Dank meinem noch ganz frischen Fachwissen aus dem Abitur sowie längerer Erfahrung als Nachhilfelehrer kann ich die Herausforderungen, vor denen Schüler stehen, sehr gut nachempfinden. Nachhilfe zu geben, sehe ich auch als meine Möglichkeit, Schülern die Tipps & Tricks weiterzugeben, die mir und anderen geholfen haben, die Unterstufe und das (Fach-)Abitur zu bewältigen. Ich glaube, dass ich als frisch gebackener Abiturient einen guten Draht zu meinen Schülern aufbauen kann, und ich möchte ihnen bei persönlichen Schwierigkeiten mit einem Fach genauso sehr wie mit Inhaltlichem zur Seite stehen. Meinen Nachhilfeunterricht versuche ich möglichst anschaulich und schrittweise zu gestalten, sodass wir Wissenslücken gemeinsam ausfindig machen und ein Grundverständnis für ein Thema aufbauen, statt stumpf auswendig zu lernen. Fehler zu machen ist dabei natürlich und ein essenzieller Teil des Lernprozesses. Die Angst und Überforderung vor einem Thema zu nehmen, ist mir das größte Anliegen in meinen Nachhilfestunden, und gemeinsam werden wir hoffentlich entspannt und konzentriert arbeiten können. Ich freue mich auf dich!