Florian G.

Ich bin 36 Jahre alt und lebe in Süddeutschland. Ich arbeite seit vielen Jahren als freier Journalist, Autor und Redakteur und liebe es, mit Sprache zu spielen und damit andere Menschen zu begeistern. Für meine Arbeit war ich viel im Ausland unterwegs, vor allem in Osteuropa. Ich bin gern auf Abenteuerreisen unterwegs, um neue Menschen und Kulturen kennenzulernen. Gerade bin ich von einer langen Reise nach Asien zurückgekommen, wo ich den Buddhismus studiert, Meditation prakitziert und verschiedene Heiltechniken gelernt habe. In meiner Freizeit gehe ich gern wandern, schwimmen, mache Yoga oder fotografiere. Ich habe Abitur am Johann-Sebastian-Bach-Gymnasium gemacht. In dieser Zeit habe ich bereits Nachhilfe in Deutsch, Englisch und Französisch gegeben. Danach habe ich einen Bachelor in European Studies an der Universität in Maastricht gemacht. Anschließend habe ich meinen Master in Osteuropastudien an der Freien Universität in Berlin absolviert.

Hallo! Ich bin aktuell Psychologie-Studentin im 6. Semester und habe große Freude daran, Kinder und Jugendliche beim Lernen zu unterstützen. Durch mein Studium habe ich mich intensiv mit Lernprozessen und Lernschwierigkeiten beschäftigt. Besonders in Themen wie Dyslexie oder Dyskalkulie kenne ich mich dadurch gut aus. Mit diesem Wissen kann ich gut auf unterschiedliche Lernbedürfnisse eingehen und den Unterricht individuell anpassen. Da mein eigenes Abitur nicht lange her ist, erinnere ich mich noch gut an meine Schulzeit und weiß, wie frustrierend Lernen sein kann, wenn man bei schulischen Themen wenig Unterstützung bekommt oder Inhalte nicht verständlich sind. Gleichzeitig habe ich in der Oberstufe, vor allem in Geschichte und Biologie, durch engagierte Lehrer:innen und eigenes Interesse gemerkt, wie Lernen doch Spaß machen kann. Diese Erfahrung hat mir das Selbstvertrauen und die Motivation gegeben, ein Studium zu wählen, in dem Lernen und Verstehen eine große Rolle spielen. Somit lege ich großen Wert darauf, geduldig zu erklären und gemeinsam Lösungen zu finden. Mir ist wichtig, dass sich Schüler:innen wohlfühlen, Fragen stellen können und Fehler machen dürfen. Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln, scheint mir besonders wichtig, denn unter Stress verringert sich die Aufnahmefähigkeit enorm. Besonders wichtig ist mir, dass die Themen so tief wie möglich verarbeitet werden, d.h., nicht nur auswendig gelernt wird. Schon als Kind las ich sehr gerne, wodurch ich ein gutes Gefühl für Sprache entwickeln konnte. Außerdem beschäftige ich mich gerne mit Geschichte und erweitere mein Wissen in diesem Bereich regelmäßig. In meiner Jugend habe ich zudem viel gebabysittet, wodurch ich früh lernte, verantwortungsvoll mit Kindern umzugehen. Mein Ziel ist es, Schüler:innen langfristig zu unterstützen, indem das Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten gestärkt wird und zu zeigen, dass Lernen mit der richtigen Struktur und Unterstützung machbar ist und sogar Freude machen kann. Von der 1. bis zur 13. Klasse habe ich die Michael Bauer Schule in Stuttgart besucht und dort auch mein Abitur mit der Note 1,4 abgeschlossen. Meine schulischen Schwerpunkte lagen in den Fächern Deutsch, Englisch, Kunst und Mathematik. Zusätzlich legte ich Prüfungen in Geschichte und Biologie ab. Bereits in der Schulzeit gab ich Nachhilfe in Englisch für jüngere Schüler:innen. Nach meinem Abitur absolvierte ich einen Bundesfreiwilligendienst im internistischen Klinikum München Süd. Dort bekam ich wichtige Einblicke in das Arbeiten und die Relevanz eines würdevollen Umgangs mit Menschen. Aktuell studiere ich Psychologie im Bachelor (6.Semester). Durch mein Studium beschäftige ich mich intensiv mit Lernprozessen, kognitiven Entwicklungen und individuellen Lernschwierigkeiten. Ich erweitere also kontinuierlich mein Verständnis für unterschiedliche Lernbedürfnisse.

Ich bin Chiara, 21 Jahre alt und studiere seit Oktober Philosophie an der Uni Heidelberg. Ich habe 2023 mein Abi gemacht und danach zwei Jahre Informatik studiert, aber dann gemerkt, dass ich lieber in eine andere Richtung gehen möchte. Ich hatte Mathe im Leistungskurs und auch im Rahmen meines Informatikstudiums viel Mathe, daher denke ich, dass ich Schülern in Unter- und Mittelstufe gut Nachhilfe geben kann. Ich bringe mir selbst gerne neue Dinge bei, gleichzeitig weiß ich, wie langweilig es teilweise sein kann, für die Schule zu lernen. Daher will ich versuchen, die Themen besonders anschaulich zu erklären und damit auch Neugierde für das Fach/Thema wecken, die dazu motiviert, eigene Lösungen zu finden. In meiner Freizeit spiele ich Gitarre, koche gerne und interessiere mich für Sprachen. Ich habe 2023 mein Abitur gemacht mit Mathe, Englisch und Geschichte als Leistungsfächern. Danach habe ich zwei Jahre lang an der Uni Bremen Informatik studiert, mich aber entschieden zu wechseln und diesen Herbst mit Philosophie an der Uni Heidelberg anzufangen. Darüber hinaus habe ich mir auch selbst Französisch beigebracht und habe darin letztes Jahr eine DELF B2-Prüfung abgelegt. Ich habe noch keine Erfahrung in Nachhilfe, aber würde gerne anderen helfen, Freude am Lernen zu finden.

Ich begeistere mich für Sprachen. Im Gymnasium hatte ich: - 5 Jahre Latein - 5 Jahre Französisch - 7 Jahre Englisch. Unterrichten macht mir Spaß, online oder offline. Für die Nachhilfe nutze ich entweder das Material was der/die Schüler/in mitbringt, die KI von GoStudent oder wir machen Aufgaben die ich über ChatGPT erstellen lasse. Wiederholung und Abfragen "active retrieval" sind die Methoden die nachweislich dazu beitragen das Gelernte beizubehalten - das setze ich daher bewußt im Unterricht ein. Abschluss als Diplom Designerin, Kommunikationsdesign. Arbeit als freiberufliche Designerin. Bin seit einiger Zeit im Ehrenamt tätig und bringe drei Grundschülern aus Bulgarien und Afghanistan die deutsche Sprache bei - was mir und den Kindern Spaß macht - so kam ich auf GoStudent.