Online Nachhilfe Mathe Grundschule – individuell und auf den Punkt

hey, mein Name ist Jonas und bin 18 Jahre alt. Ursprünglich komme ich aus Bühl (Baden), studiere aber aktuell an der Uni Mannheim Wirtschaftspädagogik im 2. Semester und wohne auch in Mannheim. Ich spiele Fußball im Verein und engagiere mich auch öfters innerhalb des Vereins. Ansonsten gehe ich gerne joggen und spiele Schach. Als Nebenverdienst zum Studium, aber auch als Möglichkeit, meine Stärken und Fähigkeiten mit anderen zu teilen, gebe ich hier auf GoStudent Online-Nachhilfe. Am allgemeinbildenden Windeck-Gymnasium in Bühl (Baden) in Baden-Württemberg habe ich 2023 mein Abitur mit 17 Jahren abgeschlossen. Schon während der Schulzeit habe ich aktiv andere Schüler beim Lernen unterstützt und Nachhilfe gegeben. Meine Schwerpunkte als Leistungskurse waren in der Oberstufe Mathematik, Deutsch und Wirtschaft. In diesen Fächern habe ich auch die schriftlichen Abiturprüfungen absolviert und dabei gute bis sehr gute Leistungen erzielt. Mein Abiturschnitt war 1,6. Anschließend habe ich ein Jahr lang als FSJ-ler in der Weststadt-Grundschule Bühl verbracht. Da mir in dieser Zeit klar geworden ist, dass mir das gemeinsame Lernen mit anderen viel Spaß macht, habe ich mich entschieden, Wirtschaftspädagogik in Mannheim zu studieren. Aktuell befinde ich mich im 2. Semester und arbeite auf einen Masterabschluss in 4 Jahren hin, der mich für das Lehramt an Schulen qualifiziert. Zusätzlich zum Studium sehe ich hier die Online-Nachhilfe als gute Möglichkeit, sowohl meine Erfahrungen zu verbessern, als auch das Lernen meiner Schüler positiv zu gestalten.

Mein Name ist Sebastian und ich bin ausgebildeter Lehrer für Mathematik und Chemie. Mich macht es traurig, wie oft genau diese Fächer Frust und Ärger auslösen – obwohl in ihnen so viel Wunder, Logik und Spannung stecken. Ich habe selbst erlebt, wie faszinierend diese Wissenschaften sein können. Mich hat die Begeisterung gepackt, die Neugier hat mich angetrieben – und genau dieses Feuer möchte ich weitergeben und bildet das Fundament meines Unterrichts: Ich will zeigen, dass Mathe und Chemie mehr sind als Formeln und Regeln – sie sind Schlüssel zum Verstehen der Welt. Mein Ziel ist es, aus Frust Neugier zu machen und aus Unsicherheit Begeisterung wachsen zu lassen. Natürlich kenne ich als "echter Lehrer" die typischen Fehlvorstellungen und auch ein paar Insider-Tricks, wie man sich clever auf Arbeiten und Klausuren vorbereitet – ohne dabei den Spaß zu verlieren. Ich habe das zweite Staatsexamen für das höhere Lehramt an Gymnasien in Mathematik und Chemie im Freistaat Sachsen abgelegt. Mein Studium absolvierte ich an der TU Dresden und arbeitete bereits während dieser Zeit als Tutor für Mathe- und Chemiestudierende. Um mein Studium zu finanzieren, ließ ich mich zum Rettungssanitäter ausbilden und bin seitdem im Rettungsdienst tätig. Dort half ich bei der biochemischen und pharmakologischen Schulung der Auszubildenden. Nach dem ersten Staatsexamen absolvierte ich den Vorbereitungsdienst an einer Schule und unterrichtete auch in der Unterrichtsversorgung. Mein Fokus liegt heute auf echtem Tiefenverständnis in Mathematik und Chemie. Nur wer die Abläufe und Inhalte wirklich versteht, verwandelt ein unsicheres „Ich probiere mal was“ in ein überzeugtes „Ich weiß, wie es geht – und kann es sicher anwenden.“ Fortgebildet habe ich mich erfolgreich in den Bereichen: Arbeiten mit Dyskalkulie, ADHS und LRS, sowie in der Erwachsenenbildung

Hi, ich min Noah. Ich studiere ab Oktober 2026 Mechatronik. Ich mache gerne Sport und liebe Kochen. Ich gebe jetzt seit fast 3 Jahren Schülernachhilfe. Es macht mir immer wieder Spaß zu sehen, wenn sich Schüler immer weiter verbessern und ihre eigenen Ziele erreichen. Mir ist Wichtig, dass Fragen immer gestellt werden, sobald sie aufkommen und wir so zusammen Probleme und Herausforderungen überwinden können. Ich habe 2026 mein Abitur am Lise-Meitner-Gymnasium in Königsbach mit einem Gesamtschnitt von 1,2 absolviert. Ich habe einen Physik Preis und einen Preis für besondere Leistungen in Naturwissenschaftlichen Fächern erhalten. Darüber hinaus gebe ich seit vielen Jahren Schwimmunterricht beim DLRG und habe in der Schule eine Streitschlichterausbildung absolviert. Außerdem gebe ich jetzt seit knapp 3 Jahren privat Schülernachhilfe in den Fächern Mathe, Physik, Englisch und Deutsch. Ich werde jetzt ein Mechatronik Studium starten und freue mich mein Fachwissen in Mathe und Physik zu vertiefen

Ich bin Alexandra, 29 Jahre alt und komme aus NRW. Beruflich bin ich im internationalen HR- und Payroll-Umfeld tätig und bringe dadurch nicht nur fachliches Wissen, sondern auch eine sehr strukturierte und analytische Arbeitsweise mit. In meiner aktuellen Rolle arbeite ich mit komplexen Themen, erkläre Zusammenhänge verständlich und finde Lösungen – genau diese Fähigkeiten nutze ich auch in der Nachhilfe. Durch meinen akademischen Hintergrund sowie meine praktische Erfahrung habe ich ein breites Verständnis in Fächern wie Mathematik, Deutsch, Englisch, Rechnungswesen und Geschichte. Besonders wichtig ist mir, Inhalte nicht einfach nur „durchzugehen“, sondern sie so zu erklären, dass sie wirklich verstanden werden. Ich gehe individuell auf das Niveau der Schüler*innen ein und passe meinen Unterricht entsprechend an. Ich lege großen Wert auf eine ruhige, geduldige Lernatmosphäre, in der Fragen jederzeit gestellt werden können. Mein Ziel ist es, nicht nur kurzfristig zu helfen, sondern langfristig mehr Selbstvertrauen und Verständnis für die Fächer aufzubauen. Ich habe einen Bachelorabschluss in Sozialversicherungsmanagement an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg sowie einen Master of Arts in General Management an der CBS International Business School erworben und verfüge damit über eine fundierte wirtschaftliche und analytische Ausbildung. Ergänzend habe ich Weiterbildungen zur zertifizierten Lohn- und Gehaltsbuchhalterin sowie zur Finanzbuchhalterin (IHK) abgeschlossen, wodurch ich insbesondere im Bereich Rechnungswesen und Zahlenverständnis sehr gut aufgestellt bin. Bereits während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben und auch danach noch Schüler*innen meiner ehemaligen Schule unterstützt.

Hallo zusammen, mein Name ist Musa Rieser, ich bin 27 Jahre jung und mache zurzeit meinen Master in der Informatik, den ich voraussichtlich in etwa einem Jahr abschließen werde. Ich habe bereits einige Erfahrung in der Nachhilfe gesammelt und Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Altersklassen in Fächern wie Englisch, Mathematik und Informatik unterstützt. Dabei ist mir besonders wichtig, geduldig, ruhig und empathisch auf die individuellen Schwierigkeiten einzugehen. Ich verstehe gut, wenn ein Thema oder eine Aufgabe frustrierend sein kann. Deshalb versuche ich, komplexe Inhalte strukturiert und in verständlichen Teilschritten zu erklären. So entstehen kleine Erfolgserlebnisse, die motivieren und dabei helfen, Themen besser zu verstehen und Probleme selbstständiger zu lösen. Ich freue mich auf Ihr Vertrauen und eine gute Zusammenarbeit. Ich habe zunächst die Erasmus-Kittler-Schule mit dem Schwerpunkt Informatik besucht und dort meine Fachhochschulreife in Informatik mit 1.7 abgeschlossen. Anschließend habe ich an der Hochschule Darmstadt Informatik mit dem Schwerpunkt Kommunikation und Medien studiert und meinen Bachelor of Science erfolgreich mit 1.9 abgeschlossen. Zurzeit mache ich meinen Master in Informatik mit Vertiefung in Technische und Graphische Systeme, den ich voraussichtlich in etwa einem Jahr abschließen werde. Mein Spezialgebiet liegt vor allem in Informatik, Mathematik und dem strukturierten Erklären komplexer Probleme. Schon während meiner Schulzeit habe ich erste Nachhilfeerfahrungen gesammelt: In der 9. Klasse habe ich zwei Geschwistern aus der 7. Klasse Nachhilfe in Mathematik und Deutsch gegeben. Später, in der 11. Klasse, habe ich Schülerinnen und Schüler aus der 10. Klasse in Mathematik und Informatik unterstützt. In den letzten drei Jahren habe ich außerdem regelmäßig meinen beiden Neffen, die nun in die 6. und 7. Klasse kommen, in verschiedenen Fächern geholfen, besonders in Mathematik und Englisch. Auch während meines Studiums habe ich häufig Kommilitoninnen und Kommilitonen bei Themen aus Informatik und Mathematik unterstützt und ihnen komplexe Inhalte verständlich erklärt.

Ich bin Madeleine Schubert, 20 Jahre alt und lebe in Leipzig. Bald beginne ich mein Lehramtsstudium und mache davor einen sechswöchigen Freiwilligendienst in Südafrika. In meiner Freizeit spiele ich leidenschaftlich gern Floorball, koche gern und verbringe viel Zeit mit Freunden und Tieren. Ich bin geduldig, offen und erkläre Dinge gerne so, dass man sie wirklich versteht – Lernen soll schließlich Spaß machen!! Ich habe im Sommer 2025 mein Abitur am Reclam-Gymnasium in Leipzig abgeschlossen, einer deutsch-französisch-bilingualen Schule. Während meiner Schulzeit habe ich immer wieder Mitschülerinnen und Mitschülern geholfen, vor allem in Deutsch, Englisch, Französisch und Mathe (bei Jüngeren auch ein bisschen Spanisch). Des Weiteren habe ich die Delf Prüfung in Französisch abgelegt und war für 1 Jahr lang im Abibac Kurs an meiner Schule im Fach Französisch. Ansonsten hatte ich selbst jahrelang Nachhilfe in Mathe, weil ich darin nie besonders stark war, genau deshalb weiß ich aber, wie wichtig Geduld, klare Erklärungen und Verständnis sind. Eigene Nachhilfeerfahrung habe ich noch nicht offiziell, aber durch das gemeinsame Lernen in der Schule schon viele gute Einblicke gewonnen.

Hallo zusammen! :) Ich bin Lucy, 19 Jahre alt und habe letztes Jahr mein Abitur in Baden-Württemberg gemacht. Zurzeit studiere ich Psychologie in Tübingen und gebe schon seit einiger Zeit Nachhilfe, was mir sehr viel Freude bereitet. Aktuell unterrichte ich zwei Schülerinnen in Mathematik, sowohl auf dem Niveau der 10. Klasse am Gymnasium als auch in einem Mathe-Leistungskurs der 11. Klasse. Bisher habe ich vor allem Erfahrung in Mathematik-Nachhilfe bis zur 13. Klasse gesammelt. Was mir beim Unterrichten besonders wichtig ist, ist ein individueller und verständnisvoller Umgang. Da ich selbst noch nicht lange mit der Schule fertig bin, kann ich mich gut daran erinnern, wie es ist, gleichzeitig Hausaufgaben, Klassenarbeiten und anderen Schulstoff bewältigen zu müssen. Dadurch kann ich mich gut in die Situation von Schüler:innen hineinversetzen und habe viel Verständnis dafür, wenn etwas nicht sofort klappt. Ich versuche deshalb nicht, allen Schüler:innen denselben Lernweg vorzugeben, sondern gemeinsam herauszufinden, welche Erklärungen, Strategien und Lernmethoden für die jeweilige Person am besten funktionieren. Mein Ziel ist es, den Stoff verständlicher und zugänglicher zu machen und gleichzeitig das Selbstvertrauen im jeweiligen Fach zu stärken. Neben Mathematik möchte ich mein Nachhilfeangebot nun auch auf weitere Fächer ausweiten. Ich habe ein großes Interesse an Sprachen und Literatur, da ich sehr gerne lese und würde mich deshalb sehr freuen, auch in diesen Bereichen Nachhilfe zu geben. Gerade im Fach Deutsch kann ich beispielsweise auch Schüler:innen bis zur 13. Klasse und im Deutsch-Leistungskurs unterstützen, etwa bei der Vorbereitung auf Klausuren, bei der Textanalyse, beim Schreiben oder bei der Auseinandersetzung mit literarischen Werken. Ich biete Nachhilfe in folgenden Fächern an: * Mathematik: bis zur 13. Klasse * Englisch: bis zur 13. Klasse (ich verfüge über Niveau C1) * Deutsch: bis zur 13. Klasse (Muttersprache) * Spanisch: bis zur 10. Klasse, (ich verfüge über Niveau B2) * Französisch: bis zur 10. Klasse, (ich verfüge über Niveau B1) In den Sprachen und im Bereich Literatur macht es mir besonders Spaß, nicht nur auf die reine Prüfungsvorbereitung zu schauen, sondern gemeinsam ein besseres Verständnis für Texte und Sprache zu entwickeln. Bisher hatte ich noch keine Nachhilfeschüler:innen mit besonderen Bedürfnissen. Ich bin jedoch sehr offen dafür, mich in die individuellen Bedürfnisse einzuarbeiten und gemeinsam einen passenden Lernweg zu finden. Mir ist dabei ein geduldiger, wertschätzender und verständnisvoller Umgang besonders wichtig. Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen und euch beim Lernen zu unterstützen! Ich habe das Dillmann-Gymnasium in Stuttgart besucht und dort mein Abitur gemacht. Zu meinen Abiturfächern gehörten Mathematik, Deutsch, Englisch und Kunst. Nach meinem Abitur habe ich ein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) absolviert. Seitdem studiere ich Psychologie an der Universität Tübingen.

Ich bin eine engagierte und geduldige Person, die großen Spaß daran hat, Wissen weiterzugeben und andere beim Lernen zu unterstützen. Ich studiere derzeit Wirtschaftsingenieurwesen und kenne daher aus eigener Erfahrung, wie wichtig verständliche Erklärungen und motivierende Lernmethoden sind. In meinen Tutorien lege ich viel Wert auf eine angenehme Atmosphäre, in der sich Schüler:innen wohlfühlen, Fragen stellen und aktiv mitarbeiten können. Besonders gefällt mir, komplexe Themen einfach und anschaulich zu erklären - mit Beispielen aus dem Alltag und praxisnahen Übungen. Mein Ziel ist es, jedem Schüler und jeder Schülerin zu zeigen, dass Lernen nicht nur effektiv, sondern auch spannend und motivierend sein kann. Ich studiere derzeit Wirtschaftsingenieurwesen im dritten Semester und habe schon während meiner Schulzeit viel Freude daran gehabt, anderen beim Lernen zu helfen. Besonders in Fächern wie Mathematik, Englisch, Deutsch und Geografie unterstütze ich Schüler:innen gerne dabei, Sicherheit und Freude am Lernen zu entwickeln. In meinem Studium vertiefe ich vor allem mathematische und analytische Themen, was mir dabei hilft, schwierige Inhalte einfach und logisch zu erklären. Durch meine ruhige, geduldige Art und mein Interesse an Sprache und Naturwissenschaften gelingt es mir, individuell auf die Bedürfnisse der Schüler:innen einzugehen. Mein Ziel ist es, dass Lernen Spaß macht und Erfolge sichtbar werden - Schritt für Schritt und mit Motivation.

Hallo! Ich bin Pia, 22 Jahre alt und studiere im Master Psychologie. Ich wohne in Aachen, aber komme ursprünglich aus dem schönen Münsterland. Ich habe in meiner eigenen Schulzeit Nachhilfe gegeben und habe während meines Studiums auch in einer Grundschule gearbeitet. In meiner Freizeit tanze ich gerne und verbringe viel zeit mit meinen Freunden. Ich freue mich über jede/n neuen Nachhilfeschüler/in und hoffe, ich kann beibringen, dass Lernen auch Spaß machen kann:) Bei Fragen bin ich immer offen. Ich habe im Jahr 2021 mein Abitur gemacht. Dort haben mir vor allem die Fächer Deutsch, Mathe und Englisch Spaß gemacht, weshalb diese auch bis heute noch auf meinem Plan stehen. Anschließend habe ich meinen Bachelor in Psychologie gemacht und studiere jetzt den Master. Dort hatte ich auch viel mit vor allem Mathe und Englisch zu tun. Man glaubt es vielleicht auf den ersten Blick nicht, aber das Psychologiestudium steckt voll mit zum Beispiel Wahrscheinlichkeitsrechnung. Meine Bachelorarbeit habe ich dann auch auf Englisch absolviert. Meine Nachhilfeerfahrung bezieht sich vor allem auf meine Anfangszeit im Bachelor. Dort habe ich unter anderem Nachhilfe in Mathe gegeben. Ich habe große Lust, mich in eure Fächer einzuarbeiten!:)

Hallo! Ich bin Marc und studiere derzeit Rechtswissenschaften (Jura) und parallel Development Studies (M.A.) an der Universität Passau. Dieses Doppelstudium verbindet analytisches Denken, strukturiertes Arbeiten und ein tiefes Verständnis für gesellschaftliche und globale Zusammenhänge, Fähigkeiten, die mir auch im Unterrichten helfen. Ich spreche Deutsch, Katalanisch, Spanisch, Englisch und Französisch und habe gelernt, mich auf ganz unterschiedliche Lernstile und Persönlichkeiten einzustellen. Als Tutor bei GoTutor möchte ich meine Erfahrungen nutzen, um Schüler*innen individuell zu fördern, zu motivieren und Freude am Lernen zu vermitteln, mit Struktur, Empathie und Leidenschaft. Ich bringe umfangreiche pädagogische Erfahrung aus unterschiedlichen Kontexten mit. Bereits während meines Weltwärts-Freiwilligendienstes in Lima (Peru) arbeitete ich bei der Bildungs-NGO Kantaya mit Kindern und Jugendlichen aus sozial benachteiligten Familien. Dort konnte ich erste Unterrichtserfahrung sammeln, Lernprogramme begleiten und kreative, individuell angepasste Lehrmethoden entwickeln, auch für Kinder mit Konzentrationsschwierigkeiten oder Lernverzögerungen. In Deutschland habe ich diese Erfahrung weiter vertieft: Bei der Lebenshilfe Passau unterstütze ich Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit körperlichen und geistigen Beeinträchtigungen, darunter auch Personen mit ADHS und Autismus. Diese Arbeit hat mir gezeigt, wie wichtig Geduld, Einfühlungsvermögen und klare Struktur im Lernprozess sind, Werte, die ich auch in meine Nachhilfe einbringe. Als Honorarmitarbeiter bei der Caritas leite ich regelmäßig Workshops und Seminare für Freiwillige, wo ich komplexe Themen einfach, motivierend und interaktiv vermittle. Diese Fähigkeit zur didaktischen Aufbereitung und zur Förderung eigenständigen Lernens ist ein zentraler Bestandteil meines Unterrichtsstils.