Online Nachhilfe Mathe Grundschule – individuell und auf den Punkt

"Ich habe keine besondere Begabung, ich bin nur leidenschaftlich neugierig.” Das Zitat von Albert Einstein ist einer meiner Lieblingszitate, da ich finde, dass Neugier in allen Bereichen des Lebens und besonders beim Lernen hilfreich ist. Ich studiere momentan Biologie im 2. Semester und finde die Vielfalt an Fächern in diesem Studium spannend. Mir macht es Spaß mit meinen Brüdern (7 und 9 Jahre alt) Hausaufgaben, die sie nicht verstehen anzuschauen und sie mit ihnen zusammen zu erarbeiten. Ich hatte in der Schule zum Teil auch Schwierigkeiten mit den naturwissenschaftlichen Fächern weil sie so abstrakt waren. Mittlerweile fallen mir Chemie und Physik im Studium nicht mehr schwer. Ein wesentlicher Beitrag dazu war, dass ein paar Mitstudierende und ich eine Lerngruppe bildeten, wo wir uns schwierige Themen anschauen, bis wir sie verstehen. Dabei hinterfragen wir auch die Details und versuchen herauszufinden, wofür beispielsweise die einzelnen Elemente einer Rechnung oder die Gruppen eines Moleküls stehen, was das Verstehen wesentlich fördert. Genau das möchte ich auch in der Nachhilfe umsetzen! Ich habe das Marie-Therese-Gymnasium in Erlangen besucht und 2022 mit dem Abitur verlassen. Vorher war ich auf einer bilingualen (deutsch und französisch) Grundschule (Pierre et Marie Curie) in Heidelberg. Nach meinem Abitur habe ich einen Bundesfreiwilligendienst im Rettungsdienst geleistet in dessen Rahmen ich die Ausbildung zum Rettungssanitäter gemacht habe. In der 10. Klasse habe ich ein halbes Jahr lang in Neuseeland ein College besucht. Ich habe bereits beim Segeltraining von Kindern assistiert und meinen Brüdern bei Hausaufgaben und beim Musiküben geholfen.

Mein Name ist Sonja, ich bin 31 Jahre alt, studiere und wohne in Bielefeld. Meine Wurzeln kommen aus Lateinamerika, sodass meine Kindheit durch die spanische Sprache geprägt wurde. Fremdsprachen fand ich schon immer sehr interessant, es lag somit auf der Hand, dass ich mich für einen bilingualen Unterrichtszweig entschied. Während meiner Abiturzeit habe ich bereits meinen Mitschülern im Spanischunterricht Unterstützung geleistet. Die Lernerfolge und die damit verbundene Motivation, in den lächelnden Gesichtern zu sehen, hat mir den Anstoß gegeben, auch viele weitere Schülerinnen und Schüler die Freude an der spanische Sprache zu vermitteln. Neben der spanischen Sprache interessiere ich mich auch für das lateinamerikanische Essen. Am liebsten nutze ich meine Freizeit für ausgiebige Kochabende mit meiner Mitbewohnerin. In dieser Zeit nutzen wir das Kochbuch meiner Mutter und wir probieren exotische Gerichte aus. Seit einiger Zeit habe ich vorallem Grundschulkinder den Einstieg in das Schulsystem erleichtern können. Dies macht mir besonders große Freude.

Hi:) Ich bin Isabel. Momentan studiere ich im 9. Semester Medizin in Vilnius (Litauen) auf Englisch. Aufgewachsen bin ich in Konstanz am schönen Bodensee. Dort habe ich 2016 Abitur gemacht. Als Teenager habe ich viel in meiner Gemeinde in der Jugendarbeit geholfen, hauptsächlich haben wir wöchentliche Treffen und Sommerfreizeiten organisiert. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport, ob im Fitnessstudio Gewichte heben, klettern/bouldern oder schwimmen gehen ist dabei völlig egal, Hauptsache ich kann mich bewegen. Ansonsten treffe ich mich am Liebsten noch mit meinen Freunden zum Kaffee trinken und quatschen. Mir ist es wichtig meinen Schülern nicht nur fachliches Wissen zu vermitteln, sondern ihnen auch das Selbstbewusstsein zurückgeben, dass sie auf ihr Wissen vertrauen können und Fehler machen nicht schlimm ist. Ich hab im Jahr 2016 mein Abitur gemacht in Konstanz (Deutschland, Baden-Württemberg) in den Hauptfächern Deutsch, Mathe, Englisch, Biologie und Geschichte. Seit 2018 studiere ich Medizin auf Englisch in Vilnius (Litauen). Inzwischen bin ich in meinem 9. Fachsemester. Zwischen meiner Schulzeit und dem Beginn meines Studiums habe ich hauptsächlich in Cafés gearbeitet und verschiedenste Bürotätigkeiten ausgeführt.

Hallo, ich bin Thomas und studiere Lehramt mit den Fächern Mathematik und Geschichte. Durch mein Studium lerne ich, Inhalte verständlich und geduldig zu vermitteln und individuell auf Schülerinnen und Schüler einzugehen. Mir ist wichtig, dass Lernen nicht nur erfolgreich, sondern auch motivierend ist. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball und bin allgemein sportlich aktiv. Ich freue mich darauf, dich beim Lernen zu unterstützen und gemeinsam deine Ziele zu erreichen! Ich studiere Lehramt mit den Fächern Mathematik und Geschichte und beschäftige mich im Studium intensiv mit fachlichen Inhalten sowie modernen Unterrichts- und Lernmethoden. Mein Ziel ist es, Wissen verständlich zu vermitteln und Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern. Bereits seit mehreren Jahren gebe ich Nachhilfe und habe dabei Schülerinnen und Schüler verschiedener Klassenstufen begleitet. Dabei ist es mir wichtig, den Unterricht an die persönlichen Bedürfnisse anzupassen, Wissenslücken gezielt zu schließen und das Selbstvertrauen im jeweiligen Fach zu stärken. Mit Geduld, einer strukturierten Arbeitsweise und verständlichen Erklärungen möchte ich dafür sorgen, dass Lernen erfolgreich ist und gleichzeitig Spaß macht.

Hallo! Ich studiere Architektur an der TU Braunschweig und arbeite seit 2025 mit Kindern und Jugendlichen in einem Jugendzentrum. Dort unterstütze ich sie bei schulischen Aufgaben, organisiere Aktivitäten und achte auf ein positives und offenes Umfeld. Ich bin geduldig, kommunikativ und gehe individuell auf die Bedürfnisse der Schüler ein. Mir ist es wichtig, Lerninhalte verständlich zu erklären und eine angenehme, motivierende Atmosphäre zu schaffen, damit Lernen Spaß macht und nachhaltig ist. Ich arbeite zuverlässig und strukturiert und behalte auch in stressigeren Situationen den Überblick. Ich habe mein Fachabitur erfolgreich abgeschlossen und studiere aktuell Architektur an der TU Braunschweig. Durch mein Studium habe ich besonders analytisches Denken, strukturiertes Arbeiten und ein gutes Verständnis für mathematische und logische Zusammenhänge entwickelt. Zusätzlich habe ich seit 2025 Erfahrung in der Unterstützung von Kindern und Jugendlichen in einem Jugendzentrum gesammelt, wo ich auch bei schulischen Aufgaben helfe. Dadurch kann ich Lerninhalte verständlich erklären und individuell auf Schüler eingehen. Meine Stärken liegen darin, komplexe Themen verständlich zu vermitteln und eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen.

Ich würde mich als einen offenen, neugierigen und sehr kommunikativen Menschen beschreiben. Ich habe in den letzten Jahren selbst viel internationale Erfahrung gesammelt, in verschiedenen Ländern gelebt und studiert und dabei Menschen aus ganz unterschiedlichen Kulturen kennengelernt. Dadurch habe ich gelernt, mich schnell auf neue Menschen und Situationen einzustellen. Außerdem spreche ich mehrere Sprachen, was mir immer wieder dabei hilft, mit Menschen aus verschiedenen Hintergründen in Kontakt zu kommen. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen hat mir eigentlich schon immer viel Spaß gemacht. Ich hatte dabei schon in unterschiedlichen Bereichen mit Kindern zu tun – zum Beispiel im sportlichen Bereich, aber auch beim Erklären und Unterstützen bei schulischen Themen und bei der Nachhilfe. Was ich daran besonders schön finde, ist, dass jeder Mensch ein bisschen anders lernt. Manchmal braucht es einfach eine andere Erklärung, ein gutes Beispiel oder jemanden, der sich die Zeit nimmt, etwas noch einmal in Ruhe zu erklären. Genau das möchte ich auch bei der Nachhilfe machen. Mir ist wichtig, dass sich Schüler wohlfühlen und keine Angst davor haben, Fragen zu stellen oder etwas nicht sofort zu verstehen. Ich finde, dass Lernen deutlich leichter fällt, wenn man nicht das Gefühl hat, ständig etwas falsch zu machen. Deshalb versuche ich, Dinge möglichst einfach und verständlich zu erklären und dabei auch ein bisschen Spaß in das Lernen zu bringen. Durch meine eigenen Erfahrungen weiß ich außerdem, dass es manchmal etwas Geduld braucht, bis man bei einem Thema wirklich den „Klick-Moment“ hat. Umso schöner finde ich es, wenn man jemanden dabei begleiten kann und irgendwann merkt: Jetzt hat er oder sie es verstanden. Ich freue mich deshalb sehr auf die Möglichkeit, bei GoStudent Schüler zu unterstützen, meine Erfahrungen einzubringen und gleichzeitig selbst noch viel von den verschiedenen Menschen und Geschichten zu lernen. Ich habe einen internationalen Bildungshintergrund mit einem wirtschaftswissenschaftlichen Schwerpunkt. Meine Schulzeit habe ich an einer Maria-Montessori-Schule verbracht, wo selbstständiges Arbeiten und insbesondere das „Lernen zu lernen“ eine wichtige Rolle gespielt haben. Dadurch habe ich früh gelernt, Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu übernehmen und Inhalte nicht nur auswendig zu lernen, sondern wirklich zu verstehen. Anschließend habe ich meinen Bachelor in den Niederlanden absolviert und dabei vollständig auf Englisch studiert. Im Rahmen meines Studiums konnte ich außerdem internationale Erfahrungen in Portugal und weiteren Ländern sammeln. Danach habe ich einen Master mit Schwerpunkt Strategy, Entrepreneurship & Impact abgeschlossen, ebenfalls in einem internationalen und englischsprachigen Umfeld. Während meines Studiums hatte ich unter anderem zahlreiche Mathematik-, Wirtschafts- und quantitative Module und habe mich intensiv mit analytischen und strategischen Fragestellungen beschäftigt. Neben meiner akademischen Ausbildung bringe ich praktische Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit. Aktuell arbeite ich als Kindertrainer im Hiro Gym und habe zuvor viele Jahre als Rettungsschwimmer und Aqua-Gymnastik-Coach in Thermen gearbeitet. Dadurch habe ich gelernt, unterschiedliche Menschen geduldig zu begleiten, Dinge verständlich zu erklären und mich auf unterschiedliche Bedürfnisse und Lernniveaus einzustellen. Zusätzlich spreche ich Deutsch, Englisch, Spanisch und Türkisch fließend.

Hallo allerseits, mein Name ist Maike und ich freue mich darauf, Ihr Kind beim Lernen zu unterstützen. Ich bin 26 Jahre alt und befinde mich derzeit im letzten Jahr meines Medizinstudiums in Berlin. Abseits der Universitätsbank finde ich meinen Ausgleich in der Natur und bei guten Geschichten: Ich lese, wandere, klettere und schwimme gerne. Diese Aktivitäten verhelfen mir zu einem klaren Kopf und frischer Energie. Ich bin mit zwei jüngeren Geschwistern in NRW aufgewachsen und habe mich in der Rolle der ältesten Schwester früh in Geduld und Verantwortung geübt. Mein Umfeld spiegelt mir wider, ein in sich ruhender Mensch zu sein, mit beruhigender Wirkung in anspruchsvolleren Situationen. Ich kann mir gut vorstellen, dass diese Eigenschaft dabei helfen wird, gemeinsam knifflige Aufgaben anzugehen, Lösungen zu finden und dabei sogar auch noch Freude am Lernen zu erfahren. Mein Medizinstudium hat mir eine breite Palette an Erfahrungen ermöglicht, von der akademischen Laborarbeit und Chirurgie bis hin zu meiner Tätigkeit als Präparationstutorin. Nun freue ich mich besonders auf eine Aufgabe, die zwar keinen direkten Bezug zu meinem späteren Berufswunsch hat, aber eben nicht rein akademisch ist, sondern viel persönliche Interaktion erfordert. Die Rolle als Nachhilfelehrerin ist mir bereits vertraut. Schon während meiner Schulzeit habe ich als Nachhilfelehrerin und in der Hausaufgabenbetreuung gearbeitet. Besonders viel Spaß habe ich daran, Themen aus verschiedenen Blickwinkeln zu beleuchten und dabei die Freude am Entdecken und Lernen zu erhalten. In der Schule waren Mathematik, Deutsch und Geschichte meine Hauptfächer, was mir nun eine breite Basis für verschiedene Lernbereiche ermöglicht. Zudem durfte ich ein Jahr in New York verbringen und eine gute Portion an englischem Sprachgefühl entwickeln. Ich bin mir sicher, dass wir gemeinsam ziemlich gute Strategien entwickeln können, um komplexen Fragestellungen und allerhand Verständnisproblemen auf den Grund zu gehen. Sollten Sie Fragen oder Anregungen haben, können Sie sich jederzeit gerne an mich wenden. Ich freue mich schon darauf, Ihr Kind kennenzulernen und neue „Aha-Momente“ zu kreieren! Aktuell bin ich im letzten Jahr meines Medizinstudiums in Berlin, im sogenannten Praktischen Jahr und sammle wertvolle praktische Erfahrungen im Krankenhaus. Schon als Schülerin habe ich als Nachhilfelehrerin für Mathematik gearbeitet. Meine Hauptfächer in der Schule waren Mathe, Deutsch udn Geschichte. Ein Jahr in New York hat zudem mein englisches Sprachvermögen gestärkt.

Hallo, ich bin Lehramtsstudent im zweiten Semester an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe und studiere die Fächer Mathematik und Sport. Ich biete Nachhilfe in Mathematik für Schülerinnen und Schüler der Grundschule und Mittelstufe an. Als angehende Lehrkraft möchte ich mein Fachwissen weitergeben und Lernende dabei unterstützen, mathematische Inhalte besser zu verstehen. Ich bin ein geduldiger und zuverlässiger Mensch und erkläre Themen gerne Schritt für Schritt. Mein Ziel ist es, Wissen verständlich zu vermitteln und gemeinsam Fortschritte zu erzielen. In meiner Freizeit spiele ich gerne Tennis und Volleyball. Ich freue mich darauf, Schülerinnen und Schüler auf ihrem Lernweg zu begleiten. Ich habe mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und studiere derzeit im zweiten Semester Lehramt an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe mit den Fächern Mathematik und Sport. Durch mein Studium setze ich mich intensiv mit mathematischen Inhalten sowie mit Methoden der Wissensvermittlung auseinander. Mein Schwerpunkt liegt auf Mathematik für die Grundschule und die Mittelstufe. Dabei ist es mir wichtig, mathematische Zusammenhänge verständlich und nachvollziehbar zu erklären. Auch wenn ich bisher noch keine offizielle Nachhilfeerfahrung gesammelt habe, freue ich mich darauf, Schülerinnen und Schüler individuell zu unterstützen und sie auf ihrem Lernweg zu begleiten. Durch mein Lehramtsstudium sammle ich bereits wertvolle Erfahrungen im Umgang mit Lernenden und der Vermittlung von Unterrichtsinhalten.

Mein Name ist Kevin Gehler, ich komme aus Wolfsburg und gebe Nachhilfe in Mathematik, Physik und Informatik. Ich habe Fahrzeugtechnik studiert und mit dem Bachelor of Engineering abgeschlossen, davor Informatik. Am 42 Wolfsburg habe ich ein intensives Programmier-Camp in C und C++ durchlaufen, und als Faculty Advisor eines Formula-Student-Teams habe ich ein Jahr lang eng mit Studierenden zusammengearbeitet. Zu meinen technischen Projekten zählen eine Erweiterung einer Werkstattsupportsoftware mit Augmented und Virtual Reality um eine Videoübertragung sowie meine Bachelorarbeit, in der ich eine Schnittstelle zwischen einer Fahrsimulation und einer autonomen Fahrsoftware entwickelt habe. Ehrlichkeit, Authentizität und Fairness sind mir wichtig. Ich sage offen, was ich kann und was nicht, ich gebe mich so, wie ich bin, und ich behandle jeden gleich und mit Respekt. Ich unterrichte gern, weil ich überzeugt bin, dass niemand zu unbegabt für ein Fach ist. Meist fehlt nur die passende Erklärung oder ein Schritt, der irgendwann übersprungen wurde. Deshalb höre ich zuerst zu und suche, wo die eigentliche Lücke sitzt. Mein Ziel ist nie, dass jemand eine Aufgabe auswendig kann, sondern dass er versteht, warum sie funktioniert. Wer das begriffen hat, löst auch die Nächste. Ich ermutige meine Lernenden, Verstandenes in eigenen Worten aufzuschreiben, denn beim Formulieren zeigt sich, ob man ein Thema wirklich durchdrungen hat. Von der Realschule über ein Abitur an der BBS II mit Fachrichtung Informatiktechnik hin zu einem abgebrochenen Informatikstudium und einem als Bachelor beendetem Fahrzeugtechnikstudium. Ich habe während meines Studiums ein paar Nachhilfe-Erfahrungen im privaten Umfeld gesammelt und fordere von meinem Neffen (10 mit ADHS) Matheeinheiten, damit er spielen darf :)

Hey, ich bins Levin. Ich studiere derzeit Wirtschaft im Bachelor. Ich gebe bereits seit 6 Jahren Nachhilfe im Fach Mathe. Das Fach liegt mir persönlich sehr am Herzen und noch mehr, dass meine Schüler es verstehen. Ich habe das Gefühl, dass viele Lehrer das Fach sehr problematisch und veraltet rüberbringen. Auch ich hatte in der Schule das ein oder andere Jahr, in dem ich schlechte Noten in Mathe hatte(vor allem in der Unterstufe). Als ich jedoch verstand, dass ich diese Grundangst über das Fach, welche uns seit Jahren unterbewusst eingetrichtert wurde, einfach ignorieren muss und, dass es gar nicht so schlimm ist, begriff ich, dass Mathe ein cooles Fach ist und von da an ging es Berg auf. Diese Angst möchte ich weiterhin den Schülern nehmen. Um das zu erreichen bin ich mir darüber bewusst meinen Unterricht dem Kind anzupassen und nicht ein stupides Muster zu verfolgen. Jedes Kind kann Mathe, muss aber erstmal seine Grundhaltung ändern. Liebe Grüße Levin Ich habe ein Abitur des Wilhelmsgymnasium Stuttgart Degerloch. Mathe war mein Hauptfach. Derzeit studiere ich Wirtschaftswissenschaften im Bachelor mit Vertiefunsprofil Finance. Ich begann meine Nachhilfe mit einem freund der einfach schlecht in Mathe war. Nachdem er mit mir gelernt hat war er kein 5er Schüler mehr, sondern ein 1er Schüler. Darauf hin fragte mich die Familie, ob ich auch seiner Schwester helfen könnte, welche 5 Jahre jünger als wir war. Das sprach sich so rum, bzw. die Mutter empfahl mich bei Ihren Kollegen und über Mundpropaganda habe ich dann im Laufe der Zeit mehrere Schüler und Schülerinnen bekommen.