Mathe Nachhilfe Online – meistere jede Herausforderung

Bitte keine Schüler in Französisch oder Physik buchen! Hallo, ich heiße Leonie und bin 24 Jahre alt. Momentan studiere ich Grundschullehramt im 6. Semester mit den Fächern Deutsch, Mathe und Englisch. Zudem habe ich schon ein 6- monatiges Praktikum an einer Grundschule absolviert. Ich habe mein Abitur 2020 absolviert und habe danach mein FSJ gestartet, welches 1 Jahr ging. Dort habe ich in einem Kindergarten gearbeitet. Dies hat mir sehr gut gefallen, weshalb ich gemerkt habe dass ich in Zukunft auf jeden Fall mit Kindern arbeiten möchte. Nach dem FSJ habe ich mit dem Studium angefangen und dabei ein Praktikum an einer Grundschule absolviert. Zudem habe ich eine kleine Schwester, der ich oft bei den Hausaufgaben oder der Vorbereitung auf Klassenarbeiten geholfen habe.

Hallo, mein Name ist Roman und ich studiere aktuell Lehramt am Gymnasium für die Fächer Mathematik und Informatik an der Technischen Universität Darmstadt. Vor meinem Lehramtsstudium habe ich einen Bachelor in Informatik gemacht, jedoch schnell gemerkt, dass mir die sozialen Kontakte zu kurz kommen. Ich habe mein Abitur im Schulsystem von Bayern gemacht und vorher meinen Realschulabschluss abgeschlossen. In Bezug auf Sprachen beherrsche ich Deutsch auf C2-Niveau, Englisch auf C1-Niveau, Russisch auf C1-Niveau und Spanisch auf B1-Niveau. Ich habe bereits zwei Jahre Erfahrung mit Privatnachhilfe für Schüler der 5.-8. Klasse gemacht und drei Jahre lang als Mentoring an der TU Darmstadt gearbeitet. Als Mentor waren meine Hauptaufgaben Lernstrategien- und Motivationsworkshops zu halten, dementsprechend kann ich dir bestimmt viele Tipps geben, wie du schnell zu besseren Ergebnissen kommst. Solltest du an einer Hochschule studieren, kann ich dir auch gerne Mathematik- oder Informatiknachhilfe auf Universitätsniveau anbieten (Bitte bedenke, dass das Angebot nur für nicht Mathematikstudenten gilt, da ich keinen vollwertigen Mathematikbachelor studiert habe). In meiner Freizeit bin ich ein begeisterter Musiker (sowohl mit Instrumenten als auch digital), Hobbybastler (im Bereich Technik) und Schachspieler. Ich habe bereits ein Praktikum am Gymnasium absolviert, in dem ich auch schon unterrichten durfte. Ich habe vier Jahre lang als Softwareentwickler gearbeitet. Außerdem habe ich drei Jahre lang als Mentor für Informatikstudenten an der TU Darmstadt gearbeitet.

Hallo liebe Eltern und Schüler, Ich bin Frau Ibragimov und helfe euch dabei den Schulstoff besser zu verstehen und Spaß an dem Fach Mathematik zu finden. Zusammen können wir an deinen Schwierigkeiten arbeiten und deine Noten verbessern. Ich selbst bin angehende Lehrerin. Mittlerweile habe ich viele Jahre Erfahrung mit Mathe - Nachhilfe und kann meine Inhalte spielerisch gestalten, sodass gerade jüngere Schüler*innen Spaß an der Nachhilfe haben. Zusätzlich bin ich an einem Gymnasium als Unterstützung tätig, weshalb ich Einblicke in den aktuellen Schulstoff habe.

Mathe war in der Schule für mich eher ein Problemfach, doch nach dem Abitur entdeckte ich plötzlich mein Interesse dafür. Ich kenne also beide Seiten: das Gefühl, nur "Bahnhof" zu verstehen, aber auch die Erfahrung, in wenig Zeit die wichtigsten Sachen zu wiederholen, zu verstehen und festzustellen, dass das meiste doch nur eine Übungssache ist. Nachhilfe in Mathe habe ich bisher etwa 6 Jahren gegeben. Mein Bachelorabschluss in Psychologie hilft mir dabei, das Ganze nicht nur von der rein mathematischen Seite zu beleuchten, sondern auch Themen wie Prüfungsangst zu adressieren. Aktuell arbeite ich auf den Master in Psychologie hin und unterstütze Studierende dabei, das Fach besser zu verstehen. In meiner Freizeit versuche ich kreativ zu sein, indem ich z.B. Gitarre spiele oder male. Ich habe einen Bachelorabschluss in Psychologie und arbeite gerade auf meinen Master hin. Nachhilfe in Mathe habe ich bisher seit ungefähr 6 Jahren gegeben. Außerdem unterstütze ich Studierende der Psychologie beim Schreiben ihrer Bachelorarbeit und beim Vertiefen diverser psychologischer Inhalte.

Hallo, ich bin Jovana. Ich bin 25 Jahre alt und studiere aktuell an der Internationalen Hochschule (IU). Ich haben mein Abitur vor 5 Jahren an der Gesamtschule Sophie-Scholl in Hamm absolviert und wurde als Chemikerin der Generation ausgezeichnet. Ich kann dir mit den Fächern Mathe, Englisch und Chemie helfen. Die Nachhilfe ist nicht eine komplett neue Welt für mich, denn bereits als Schülerin habe ich meinen Gleichaltrigen mit den Hauptfächern und naturwissenschaftlichen Fächern geholfen und auch im vergangenen Jahr habe ich 8 Monate lang für die Schülerhilfe in Hamm gearbeitet. Mit dem Fokus die bestmögliche Note zu erreichen und dein Wissen zu stärken, werden wir zusammen viele Übungen machen. Übung macht den Meister ist die Devise. Mit einer Vorplanung und Vorbesprechung deiner Schwerpunkte können wir gezielt die Nachhilfestunden vorbereiten und effektiv üben. Die Erfahrung mit Kindern und Umgang mit dem Lernstoff bis zur Oberstufe ist auch in meinem Haushalt ein großes Thema, denn ich bin die Älteste von 3 Geschwistern. Es war also schon sehr früh meine Aufgabe meine Geschwister auf dem Weg zum Abschluss zu begleiten. Ich habe mein Abitur absolviert und befinde mich momentan in meinem Bachelorstudium, angestrebter Abschluss als Wirtschaftsjurist. Ich habe im vergangenen Jahr 8 Monate lang als Nachhilfelehrerin für die Schülerhilfe in Hamm gearbeitet. Ich habe um überhaupt das Abitur machen zu können erstmal meinen Realschulabschluss mit Qualifikation absolviert und dann das Abitur mit einem 1.9 Schnitt. Nach meinem Abitur habe ich zunächst 3 Semester Chemie an der WWU in Münster studiert, aber nach 3 Semestern das Studium aus unterschiedlichen Gründen abgebrochen. Im Anschluss daran habe ich das Studium an der privaten internationalen Hochschule IU begonnen. Seit 3 Jahren studiere ich an der IU und kann erfolgreich meine Prüfungen ablegen. Meine Stärke sind auch die Fremdsprachen neben der Deutschen Sprache beherrsche ich auch Mazedonisch, meine Muttersprache, Englisch und auch Spanisch. Während meiner Arbeitszeit für die Schülerhilfe konnte ich Erfahrungen mit Schülern bis zur Klasse 12 sammeln. Ich habe die Kinder bei den Fächern Englisch, Deutsch und Mathe unterstützt. Der Grund, weshalb ich nicht mehr für die Schülerhilfe arbeite, ist der Präsenzunterricht. Neben meinem Teilzeitjob im Sicherheitsdienst und meinem Studium, musste ich in Präsenz unterrichten. Die Möglichkeit Online Nachhilfe zu geben ist auf jeden Fall für mich geeignet, da ich meine Fahrtzeiten sinnvoll ins eigene Studium investieren kann und die Zeiten der Unterrichtseinheiten flexibler einplanen kann. Ich habe also die Erfahrung mit Kindern zu arbeiten, kann mein Wissen in den Fächern bis heute anwenden und üben, auch im Studium und aufgrund meiner Arbeit mit Menschen kann ich meine Menschenkenntnis zur Geltung bringen.

Hi :), ich bin Anne und habe vor ein paar Wochen mein Abitur abgeschlossen. In meiner Freizeit trainiere ich BJJ und agiere als Aushilfe beim Kindertraining. Ansonsten spiele ich gerne Volleyball- egal ob in der Halle oder am Strand :). Noch dazu finde ich das Kennenlernen verschiedener Kulturen, Essen, Landschaften und Menschen - allgemein das Reisen - sehr faszinierend :D. Ich könnte mich nicht entscheiden was meine Lieblingsregion ist, aber Italien und Schweden sind starke Konkurrenten. Mein Lieblingstier ist der Fuchs und Bärenbrüder der beste Disneyfilm :). Vor ein paar Wochen habe ich nach 12 Jahren Schule das deutsche Abitur mit einem Schnitt von 1,1 bestanden. Als Leistungskurse wählte ich Mathematik und Chemie, wodurch ich in beiden eine schriftliche Prüfung abgelegt habe. Entsprechend zählen diese Fächer zu meinen Stärken. Bereits Anfang der 9. Klasse durfte ich im Rahmen eines schulischen Projektes 2 Jahre lang Nachhilfe in Mathe geben. In der Oberstufe konnte ich dann (mittels meines erweiterten Wissens durch die Leistungsfächer) Unterstützung und Erklärungen für die Schüler/-Innen der Grundkurse anbieten und war fester Bestandteil von Lerngruppen.

Hallo, mein Name ist Lionel Fotie. Ich bin beruflich als Data Scientist tätig und gebe Nachhilfe in Mathe und Französisch. Ich habe bereits Erfahrung als Nachhilfelehrer bei Schülerhilfe gesammelt und war während meines Bachelorstudiums auch Tutor für Mathe an der Technischen Universität Dortmund. Am Unterrichten gefällt mir besonders der Kontakt mit Jugendlichen. Ich bin geduldig, zuverlässig und erkläre gern komplexe Inhalte auf einfache Weise. Ich teile mein Wissen mit Begeisterung, denn: Übung macht den Meister! Ich habe mein Studium in Fachrichtung, Datenanalyse und Datenmanagement an der Technischen Universität Dortmund erfolgreich abgeschlossen. Bereits während meines Studiums habe ich begonnen, Nachhilfe zu geben und dabei meine Leidenschaft für das Erklären und Unterstützen anderer entdeckt. Mein akademischer Werdegang ist geprägt von fundiertem Fachwissen, aber auch von der Fähigkeit, Theorie mit Praxis zu verbinden. Besonders wichtig war mir immer, nicht nur Wissen aufzubauen, sondern es auch verständlich und praxisnah weiterzugeben.

Mein Name ist Benni und ich bin 18 Jahre alt. Ich bin aktuell an der Universität Bielefeld für Lehramt. Ich habe in den letzten Jahren für meine Schule und Bekannte bereits Nachhilfestunden gegeben und habe deswegen bereits viel Erfahrung als Nachhilfelehrer. Zusätzlich habe ich an einem Auslandsjahr in den USA teilgenommen. Ich habe das Abitur am Einstein Gymnasium in Rheda-Wiedenbrück 2023 abgeschlossen und vorher bereits dort mein Latinum bestanden. Ich habe während der letzten 3 Jahre bereits Nachhilfe in meiner Schule und für Bekannte gegeben. Nach meinem Abitur habe ich ein weiteres Jahr Highschool in den USA miterlebt in Form eines Schüleraustauschs.

!!! Im URLAUB vom 28.06-20.07 und deswegen zu der Zeit nicht erreichbar !!! Hallo, ich bin Chrissy, 19 Jahre alt und Jura-Studentin. Ich habe bereits Erfahrung in der Nachhilfe für Kinder und Jugendliche im Alter von 10 bis 17 Jahren gesammelt. Besonders gerne unterstütze ich in den Fächern Biologie, Mathematik und Deutsch. Mir ist es wichtig, den Unterricht an die individuellen Bedürfnisse der Schüler anzupassen und eine angenehme Lernumgebung zu schaffen, damit das Lernen Spaß macht und Erfolge erzielt werden. Ich habe den International Baccalaureate mit 38 Punkten absolviert, wobei meine Leistungskurse Deutsch und Biologie waren. Bereits vor und während der Corona-Pandemie habe ich Nachhilfe gegeben – sowohl für Nachbarskinder als auch für Schüler meiner Schule in den Fächern Deutsch, Biologie und Mathematik. Während der Pandemie habe ich auch online unterrichtet und somit wertvolle Erfahrungen im digitalen Lernen gesammelt. Mein Ziel ist es, mein Wissen und meine Leidenschaft für diese Fächer weiterzugeben und meine Schüler bestmöglich zu unterstützen.

Hallo, ich bin Tim. Ich bin 23 Jahre alt und habe vor kurzem mein Lehramtsstudium in den Fächern Geschichte und Philosophie abgeschlossen und mache jetzt noch einen Master in Philosophie. In meiner Freizeit lese ich gerne und unternehme viel mit meinen Freunden. Ich lebe schon seit einigen Jahren mit meiner Freundin zusammen. Gemeinsam kochen wir regelmäßig und gehen gerne mit unserem Hund spazieren. Im Verlauf meines Lehramtsstudium habe ich mich intensiv mit der Theorie des Lehrens und Lernens beschäftigt und auch einige Erfahrungen in der Unterrichtspraxis gesammelt. Zudem habe ich bereits in einem kleineren Umfang Nachhilfe gegeben. Da ich mich entschieden habe, noch nicht mein Referendariat zu beginnen, möchte ich über GoStudent weiter meine Freude am Unterrichten ausleben. Für mich ist die wichtigste Grundlage für eine erfolgreiche Nachhilfe eine gute persönliche Beziehung. Daher lege ich besonderen Wert darauf, die Schülerin oder den Schüler kennenzulernen und gemeinsam mit ihr oder ihm ihre die individuellen Schwächen zu ermitteln. Ich weiß aus eigener Erfahrung, dass Nachhilfe sehr anstrengend sein kann und dass Schülerinnen und Schüler heutzutage eigentlich schon genug für die Schule zu tun haben. Ich werde daher während des Nachhilfeunterrichts immer geduldig und verständnisvoll bleiben. Es ist mein Ziel, unverständliche Themen zugänglich zu machen und Interesse zu wecken, statt es einfach vorauszusetzen.