Online Nachhilfe Informatik Abitur – individuell und auf den Punkt

Ich bin Sebastian, 22 Jahre alt und studiere zurzeit Lehramt für Informatik und Anglistik (Englisch) für Gymnasium und Gesamtschule an der Technischen Universität in Dortmund. Mein Abitur legte ich mit 2.3 ab, dort mit ebenfalls Informatik und Englisch als Leistungskurse, dazu Mathematik als drittes und Sozialwissenschaften als viertes, mündliches Fach. Mir ist es wichtig, den Schülern nicht nur Themen verständlich zu erklären, sondern ihnen auch "Werkzeuge" an die Hand zu geben, damit sie sich im Unterricht besser zurechtfinden können. Auch bemühe mich stets, für eine angenehme und freundschaftliche Lernatmosphäre zu sorgen; man lernt am besten, wenn man auch Lust aufs Lernen hat :) In meiner Freizeit beschäftige ich mich gerne mit dem Programmieren von C++ Hobbyprojekten, dem Erlernen der japanischen Sprache, der Verbesserung meiner eigenen Englischkentnisse durch community-engagement, sowie dem Spielen von Schach, gelegentlich Tischntennis, Basketball, Volleyball oder Videospielen. 2022 absolvierte ich mein Abitur mit 17 Jahren an dem Pestalozzi-Gymnasium in Unna. 2022 bis 2024 studierte ich Informatik an der Technischen Universität Dortmund, bis ich mich dazu entschloss, innerhalb derselben Universität auf das Lehramt umzusteigen, was ich bis heute weiterhin studiere.

Hallo! Ich bin Mechatronik-Student an der Leibniz Universität Hannover und habe große Freude daran, Wissen weiterzugeben. Mir ist es wichtig, dass Lernen nicht nur effektiv, sondern auch verständlich und motivierend ist. Ich bin geduldig, zuverlässig und erkläre Inhalte gerne mit einfachen, anschaulichen Beispielen. Mein Ziel ist es, eine angenehm Ich studiere Mechatronik an der Leibniz Universität Hannover mit Schwerpunkt Systemtechnik und befinde mich aktuell in der Abschlussphase meines Studiums. Im Rahmen meines Studiums beschäftige ich mich intensiv mit Mathematik, Physik, Informatik und technischen Zusammenhängen. Dadurch habe ich gelernt, auch komplexe Themen strukturiert und verständlich zu erklären. Neben meinem Studium habe ich bereits Erfahrung im Nachhilfeunterricht gesammelt, insbesondere in Deutsch, Mathematik und Englisch mit Schülern unterschiedlicher Klassenstufen. Dabei habe ich gelernt, mich individuell auf die Bedürfnisse der Schüler einzustellen und den Unterricht entsprechend anzupassen.

Mein Name ist Hussen, ich bin 27 Jahre alt und habe Technische BWL mit Schwerpunkt Informatik an der TU München studiert. Derzeit arbeite ich als Softwareentwickler und liebe es, Lösungen für komplexe Probleme zu entwickeln. Ein besonderes Highlight meiner bisherigen Laufbahn war ein Jahr in den USA, wo ich bei Mercedes Benz gearbeitet habe. Neben meiner beruflichen Leidenschaft bin ich sportlich aktiv – Fußball und Training im Fitnessstudio sind feste Bestandteile meines Alltags. Ich bin stets neugierig und offen für neue Herausforderungen, sowohl beruflich als auch privat. Ich habe meinen Bachelor of Science in Technischer Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Informatik an der Technischen Universität München abgeschlossen. Während meines Studiums konnte ich durch ein Auslandssemester in Kalifornien, USA, internationale Erfahrungen sammeln. Zusätzlich habe ich vier Jahre als Tutor gearbeitet, was mir wertvolle pädagogische Fähigkeiten vermittelt hat. Seit einem Jahr bin ich als Softwareentwickler in Vollzeit tätig und entwickle innovative Lösungen, die technisches Know-how mit praktischer Umsetzung verbinden.

Ich bin Jonas und 19 Jahre alt. Ich habe dieses Jahr mein Abitur erfolgreich beendet und studiere nun Wirtschaftsinformatik. Neben meiner Leidenschaft Wissen weiterzugeben, treibe ich viel Sport, lese gerne Sach- und Literaturbücher und bin musikalisch aktiv. Ich bin motiviert, neue Fähigkeiten zu erlernen und die Welt zu entdecken. Dieses Jahr konnte ich mein Mathe Abitur mit 14 Punkten abschließen und habe auch schon während der Schulzeit an naturwissenschaftlichen Olympiaden und Wettbewerben teilgenommen. So konnte ich unter anderem mit meinem Team den zweiten Platz zum Tag der Mathematik der TU Chemnitz unter internationaler Konkurrenz erreichen.

Ich befinde mich in der Altersteilzeit und nutze meine Erfahrung nun unter anderem als Dozent für Mathematik und Statistik an einer privaten Hochschule. Durch meine lange Berufstätigkeit weiß ich genau, wie man junge Menschen motiviert und erfolgreich begleitet. Mein Schwerpunkt liegt darin, Schülerinnen und Schülern sowie Studierenden zu helfen, ihre Ziele zu erreichen. Mein Hauptanliegen: Ich möchte ihnen vermitteln, an sich selbst zu glauben und mit Selbstbewusstsein ihren Weg zu gehen. Diplom an der Universität Bonn; Mathematik, Wirtschaftswissenschaften; derzeit Lehrbeauftragter/Dozent für Mathematik und Statistik an privater Hochschule; Ausbildung von begabten Schülerinnen und Schüler für nationale Mathematik-Wettbewerbe; Betreuung von Dual Studierenden in universitären Belangen (Bachelor-Arbeiten, Hausarbeiten etc.);

Ich bin gebürtiger Berliner, mit großem Glück, bilingual aufzuwachsen. Seit dem ich denken kann bin ich viel zwischen Spanien und Deutschland gereist, mit einem Vater der Romanistik studiert hat führte dies wohl zu meinem Interesse für Reisen in unbekannte Kulturen und meiner Freude neue Sprachen zu lernen. Ich begeister mich sehr für Psychologie, besonders die Neurowissenschaften haben es mir angetan. Ich liebe es Musik zu spielen, Lieder zu schreiben oder mit meinem Körper in Bewegung zu sein, während einer schönen Fahrradtour durch die Natur oder im Zirkuszelt im Trapez durch die Lüfte zu schwingen. Genug meinerseits ;) Ich freue mich euch bald kennenzulernen. Liebe Grüße! Nicht zu vergessen, mein Bildungshintergrund: In Berlin habe ich bis 2016 das Fichtenberg Gymnasium besucht und bin im Anschluss zur TU Berlin, wo ich mit Technischem Umweltschutz begonnen habe, um mich dann doch für den Studiengang Informatik zu entschließen. 2019/20 hatte ich mein ERASMUS-Aufenthalt in Granada und zurzeit bin ich im Master für Audiokommunikation und Technologie an der TUB immatrikuliert. Seit 2024 bin ich zusätzlich dabei mich in darstellen Künsten, Theater und Zirkus weiterzubilden.

Ich bin 25 Jahre alt und verbringe meine Freizeit gerne im Fitnessstudio beim Kraftsport. Außerdem bin ich auch auf sozialen Medien aktiv und recherchiere dort nach aktuellen Themen, verfolge Trends in verschiedenen Bereichen und interessiere mich dafür, wie sich die Welt technisch und gesellschaftlich weiterentwickelt. Schon seit meiner Schulzeit habe ich ein starkes Interesse an Mathematik und Informatik entwickelt, welches sich über die Jahre vertieft hat – sowohl im Studium als auch im Berufsalltag. Auch nach der Arbeit beschäftige ich mich gelegentlich noch mit der Programmierung und technischen Projekten, weil mich die Themen einfach weiter begleiten. Aktuell arbeite ich in der IT-Branche und setze mich dort regelmäßig mit technischen und analytischen Fragestellungen auseinander. Dadurch habe ich nicht nur ein gutes fachliches Verständnis, sondern auch einen praxisnahen Bezug. Genau aus diesem Grund widme ich mich nun der Nachhilfe. Ich möchte mein Wissen weitergeben und Schüler auf den Weg zum Abitur unterstützen. Dabei motiviert mich besonders zu sehen, wie aus anfänglicher Unsicherheit Schritt für Schritt Verständnis entsteht und sich die Leistungen in Klausuren nachhaltig verbessern. Nach meinem Abitur habe ich eine Ausbildung zum Fachinformatiker für Systemintegration absolviert. Parallel dazu habe ich ein duales Studium der Wirtschaftsinformatik an der Fachhochschule Südwestfalen begonnen und erfolgreich mit dem Bachelor of Science abgeschlossen. Während des Studiums konnte ich mein Wissen insbesondere in den Bereichen Mathematik und Informatik vertiefen und sowohl theoretische als auch praxisnahe Inhalte kennenlernen. Zusätzlich verfüge ich über eine ITIL-Zertifizierung und bilde mich regelmäßig in fachlichen Themen weiter. Durch meine Ausbildung, mein Studium und meine heutige Tätigkeit in der IT-Branche konnte ich fundierte theoretische Grundlagen mit praktischer Berufserfahrung verbinden. Darüber hinaus war ich Mitglied der Jugend- und Auszubildendenvertretung (JAV). In dieser Zeit habe ich gelernt, die Interessen junger Menschen zu vertreten, zuzuhören und auf unterschiedliche Bedürfnisse einzugehen. Zwar habe ich bisher noch keine formelle Nachhilfetätigkeit ausgeübt, jedoch habe ich bereits Mitschüler, Auszubildende und Kommiliton bei Aufgaben, Prüfungsvorbereitungen und fachlichen Fragestellungen unterstützt. Meine fachlichen Schwerpunkte liegen insbesondere in den Bereichen Analysis, Algebra und Vektorrechnung sowie in den Themen Programmierung, Datenbanken, Betriebssysteme und Webtechnologien.

Hallo, ich studiere biomedizinische Technik im Master in Ilmenau. Nach dem erfolgreichen Abschluss des Master wird es mich noch in die Sachkunde zum Medizinphysikphysikexperten ziehen. Damit bin ich vor allem physikbegeistert. Zudem habe ich auch bereits in einer Einrichtung gearbeitet und konnte dort lernen komplexe physikalische/mathematische Themen vereinfacht zu erklären. In meiner Freizeit mach ich Kampfsport, spiele Volleyball und gehe Tanzen. Außerdem lese ich sehr gerne und schaue Serien. In meiner Schulzeit habe ich 4 Jahre Nachhilfe gegeben, vor allem in Englisch und Mathe. Meine Leistungskurse waren Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte und Physik. Generell liebe ich alles, was mit naturwissenschaftlichen Fächern zutun hat. Ich war auf einem MINT-Gymnasium bis 2018, dort habe ich mein Abitur erfolgreich mit 2,1 abgeschlossen. Direkt danach begann ich mein Studium an der Technischen Universität. Es ist ein sehr bunter Mix aus naturwissenschaftlichen und ingenieurwissenschaftlichen Fächern, aber auch BWL und Medizin. Ich möchte mich im Master auf bildgebende Verfahren spezialisieren, zum Beispiel Röntgen oder Computertomographie.

Ich bin Tobias (auch gerne Tobi), 22 Jahre alt und studiere aktuell Data Science & Artificial Intelligence im Master in Hamburg. Nach meinem Abitur in Nordrhein-Westfalen habe ich mein duales Studium in Wirtschaftsinformatik mit 1,3 absolviert und bereits ein Jahr Vollzeit als Data Scientist gearbeitet. Ich begeistere mich für das gesamte Spektrum der Informatik sowie damit einhergehend auch Teile der Mathematik - und habe Spaß daran, diese Themen zu erklären und dabei zu helfen, endlich Licht ins Dunkle zu bringen! Mein Abitur (allgemeine Hochschulreife) habe ich an einem Gymnasium in Mönchengladbach mit 1,6 abgelegt. Danach habe ich dual Wirtschaftsinformatik an der FOM Hochschule in Düsseldorf studiert und den Studiengang mit 1,3 erfolgreich abgeschlossen. Der Praxispartner während des dualen Bachelorstudiums war die Deutsche Telekom AG, wo ich nach dem Abschluss meines Studiums auch knapp 1 Jahr als Junior Data Scientist gearbeitet habe. Derzeit studiere ich dual Data Science & Artificial Intelligence im Master an der FH Wedel bei Hamburg. Den praktischen Teil meines Masterstudiums belege ich bei Airbus in Hamburg Finkenwerder. Mein Spezialgebiet ist daher die Wirtschaftsinformatik und Data Science. Direkte Nachhilfeerfahrung habe ich noch nicht, allerdings habe ich ähnliche Erfahrungen in der Einarbeitung von Studenten in verschiedenen praktischen Umfeldern und während Uni-Projekten sammeln können.

Mein Name ist Kevin Gehler, ich komme aus Wolfsburg und gebe Nachhilfe in Mathematik, Physik und Informatik. Ich habe Fahrzeugtechnik studiert und mit dem Bachelor of Engineering abgeschlossen, davor Informatik. Am 42 Wolfsburg habe ich ein intensives Programmier-Camp in C und C++ durchlaufen, und als Faculty Advisor eines Formula-Student-Teams habe ich ein Jahr lang eng mit Studierenden zusammengearbeitet. Zu meinen technischen Projekten zählen eine Erweiterung einer Werkstattsupportsoftware mit Augmented und Virtual Reality um eine Videoübertragung sowie meine Bachelorarbeit, in der ich eine Schnittstelle zwischen einer Fahrsimulation und einer autonomen Fahrsoftware entwickelt habe. Ehrlichkeit, Authentizität und Fairness sind mir wichtig. Ich sage offen, was ich kann und was nicht, ich gebe mich so, wie ich bin, und ich behandle jeden gleich und mit Respekt. Ich unterrichte gern, weil ich überzeugt bin, dass niemand zu unbegabt für ein Fach ist. Meist fehlt nur die passende Erklärung oder ein Schritt, der irgendwann übersprungen wurde. Deshalb höre ich zuerst zu und suche, wo die eigentliche Lücke sitzt. Mein Ziel ist nie, dass jemand eine Aufgabe auswendig kann, sondern dass er versteht, warum sie funktioniert. Wer das begriffen hat, löst auch die Nächste. Ich ermutige meine Lernenden, Verstandenes in eigenen Worten aufzuschreiben, denn beim Formulieren zeigt sich, ob man ein Thema wirklich durchdrungen hat. Von der Realschule über ein Abitur an der BBS II mit Fachrichtung Informatiktechnik hin zu einem abgebrochenen Informatikstudium und einem als Bachelor beendetem Fahrzeugtechnikstudium. Ich habe während meines Studiums ein paar Nachhilfe-Erfahrungen im privaten Umfeld gesammelt und fordere von meinem Neffen (10 mit ADHS) Matheeinheiten, damit er spielen darf :)