Online Nachhilfe Geschichte Abitur – individuell und auf den Punkt

Hey :) Ich bin ein offener, fröhlicher und lebensfroher Mensch, der gerne aktiv ist und Neues ausprobiert. Sport gehört zu meinen größten Leidenschaften – besonders Ausdauer- und Kraftsport machen mir viel Spaß. In meiner Freizeit gehe ich gerne Rollschuhlaufen, Fahrrad fahren, joggen oder schwimmen und bin generell gerne in Bewegung. Genauso wichtig sind mir meine Freunde. Ich verbringe sehr gerne Zeit mit ihnen, zum Beispiel beim Shoppen, da ich mich sehr für Mode interessiere. Außerdem liebe ich Musik. Ich nehme Gitarren- und Gesangsunterricht, singe in einem Gesangsensemble und höre in meiner Freizeit sehr gerne Musik. Ich bin außerdem ein kreativer Mensch und mag es, gemeinsam mit anderen kreativ zu werden. Besonders gerne entdecke ich neue Orte und andere Kulturen. Reisen gehört zu meinen größten Hobbys – am liebsten verbringe ich meinen Urlaub an warmen Orten am Meer, zum Beispiel in Spanien. Im nächsten Frühjahr werde ich mein Abitur machen. Danach möchte ich Medizin studieren, weil es schon lange mein Traum ist, später als Augenärztin zu arbeiten. Ich engagiere mich bereits in der Nachhilfe, die über meine Schule organisiert wird. Es macht mir große Freude, anderen beim Lernen zu helfen und zu sehen, wie sie Fortschritte machen. Ich gehe sehr gerne zur Schule. Mein Lieblingsfach ist Englisch, aber auch Spanisch macht mir viel Spaß. Besonders spannend finde ich außerdem Biologie, weil mich der menschliche Körper und medizinische Themen sehr interessieren. Meine Freunde würden mich als freundlich, hilfsbereit, zuverlässig und herzlich beschreiben. Ich bin einfühlsam, offen, verantwortungsbewusst und humorvoll. Außerdem bin ich neugierig, motiviert, ehrgeizig und lernbereit. Ich arbeite gerne im Team, bin respektvoll im Umgang mit anderen und versuche, Herausforderungen immer mit einer positiven Einstellung zu begegnen. Ich bin organisiert, geduldig, kreativ und freue mich darauf, neue Menschen kennenzulernen, gemeinsame Erlebnisse zu sammeln und dabei viel Spaß zu haben. Ich besuche derzeit ein Gymnasium und werde im kommenden Frühjahr mein Abitur machen. Zuvor habe ich die Grundschule besucht. Besonders stolz bin ich auf mein Cambridge English Certificate (B2), das ich bereits in der 9. Klasse erfolgreich abgeschlossen habe. Seit 3 Jahren gebe ich in meiner Schule Nachhilfe in den Fächern Englisch, Mathematik und Deutsch. Dabei habe ich sowohl Erfahrung mit Einzelnachhilfe als auch mit kleinen Lerngruppen gesammelt. Aktuell unterstütze ich weiterhin Schülerinnen und Schüler dabei, ihre schulischen Ziele zu erreichen. Es macht mir viel Freude, Lerninhalte verständlich zu erklären und zu sehen, wie die Kinder und Jugendlichen sicherer werden und Fortschritte erzielen. Mein persönliches Spezialgebiet sind Sprachen, insbesondere Englisch. Meine Leistungskurse sind Englisch und Erdkunde. Insgesamt bin ich jedoch in allen Schulfächern sehr leistungsstark. Mein Zeugnis aus dem zweiten Halbjahr der Q1 (12. Klasse an einem Gymnasium in Nordrhein- Westfalen) habe ich mit einem Notendurchschnitt von 1,2 abgeschlossen. Ich selbst habe während meiner gesamten Schulzeit keine Nachhilfe benötigt. Dadurch habe ich gelernt, selbstständig und strukturiert zu arbeiten sowie verschiedene Lernmethoden zu entwickeln, die ich heute auch an meine Nachhilfeschülerinnen und -schüler weitergebe.

Hi, ich bin Finn - Organist, Student der Wirtschaftswissenschaften und nebenbei auch lizensierter Fitnesstrainer Mein Anspruch an mich selbst: Bei mir gibt es keine dummen Fragen. Wenn du nach einer Weile das Gefühl hast, eine „dumme Frage” stellen zu müssen, liegt das nicht an dir – sondern daran, dass ich es bisher nicht gut genug erklärt habe. Und genau das ändern wir dann gemeinsam. Ich weiß selbst nur zu gut, wie frustrierend es ist, vor einem Thema zu sitzen und einfach nicht den entscheidenden „Klick” zum Verständnis zu bekommen. Genau deshalb ist mein Unterrichtsstil geduldig, empathisch und individuell. Ich nehme mir die Zeit, herauszufinden, wo es bei dir gerade hakt, und suche so lange nach dem richtigen Erklärungsweg, bis es wirklich sitzt – ob mit Beispielen aus dem Alltag, Bildern, Vergleichen oder Schritt für Schritt durchgerechnet. Mir ist wichtig, dass du nicht nur die nächste Klassenarbeit bestehst, sondern den Stoff wirklich verstehst und Selbstvertrauen in deine eigenen Fähigkeiten aufbaust. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen Mein Abitur habe ich 2022 am Paul-Schneider-Gymnasium in Meisenheim gemacht. Anschließend ging es für mich an die Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, wo ich zunächst zwei Semester Musik und Mathematik auf Lehramt und danach drei Semester Informatik studiert habe. Mittlerweile bin ich bei den Wirtschaftswissenschaften an der Fernuni Hagen angekommen – ein Weg mit Umwegen, der mir aber eine breite fachliche Grundlage und vor allem ein gutes Gespür dafür gegeben hat, wie unterschiedlich Menschen lernen. Neben meinem akademischen Werdegang habe ich das C-Examen für Kirchenmusik abgelegt und vor Kurzem die B-Lizenz als Fitnesstrainer erworben. Mein Spezialgebiet ist Mathematik auf Mittelstufenniveau – also genau der Bereich, in dem die Grundlagen gelegt werden, auf denen später alles aufbaut. Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie viel Frust entstehen kann, wenn der entscheidende „Klick” fehlt, und wie befreiend es ist, wenn er endlich kommt. Nachhilfe gebe ich seit etwa zehn Jahren immer wieder, in den letzten fünf Jahren regelmäßig. Bisher fand das vor allem auf persönlicher Ebene statt: Meiner heutigen Verlobten habe ich über die Jahre viele Stunden Nachhilfe gegeben, ebenso dem stark autistisch veranlagten Kind einer Familienfreundin sowie weiteren Schülern aus meinem persönlichen Umfeld. Diese Erfahrung mit verschiedenen Menschen hat mich gelehrt, wie wichtig Geduld, Empathie und die Bereitschaft sind, sich vollständig auf den individuellen Lernweg eines Schülers einzulassen.

In meiner Freizeit lese ich gerne Krimis, besonders die von Sebastian Fitzek. Aber auch andere Autoren, wie Natasha Korsakova, Arno Strobel oder Timo Leibig lese ich sehr gerne in meinen freien Minuten. Ehrenamtlich bin ich seit 2019 als Teamer in der Konfirmandenarbeit tätig. Mit Schülern habe ich u.a. schon folgende Werke gelesen: Tschick (Wolfgang Herrdorf), GIPS (Anna Woltz), Nathan der Weise (Gotthold Lessing), Woyzeck (Georg Büchner), Der Besuch der alten Dame + Der Verdacht + Der Richter und sein Henker (Friedrich Dürrenmatt), Die Verwandlung (Franz Kafka), Der Sandmann (E.T.A. Hoffmann), Die Leiden des jungen Werther (Johann Goethe), Herzsteine (Hanna Jansen) und Sansibar oder der letzte Grund (Alfred Andersch). Ich freue mich immer wieder aufs Neue, wenn SchülerInnen über sich hinaus wachsen und Spaß an Deutsch bekommen, sodass der Erfolg von ganz alleine kommt. Meine Schulzeit habe ich bis zum Abitur am Stadtgymnasium in Dortmund verbracht. Ich studiere an der Universität Duisburg-Essen Geschichte und Theologie auf 2-Fach-Bachelor in Essen. Im Jahre 2019 bin ich auf der zweiwöchigen universitären Exkursion nach Rom mitgereist und habe das theoretische Wissen aus dem Studium anhand der noch erhaltenen Gebäude vernetzen können.

Mein Name ist Emily Rüttger, ich bin 22 Jahre alt und habe mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Nach meinem Schulabschluss habe ich zunächst Grundschullehramt studiert. Während dieser Zeit habe ich gemerkt, dass mich besonders die pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begeistert. Aus diesem Grund habe ich mich bewusst dazu entschieden, das Studium zu beenden und stattdessen dual Soziale Arbeit zu studieren, um mich noch intensiver mit der Förderung und Begleitung junger Menschen beschäftigen zu können. Derzeit befinde ich mich im 5. Semester meines Studiums. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen bereitet mir große Freude und erfüllt mich sehr. Es ist mir wichtig, mein Wissen weiterzugeben, individuell auf Bedürfnisse einzugehen und Kinder dabei zu unterstützen, ihr Selbstvertrauen zu stärken. Besonders motiviert es mich, wenn ich sehe, wie Kinder durch Unterstützung Fortschritte machen und wieder mehr Freude am Lernen entwickeln. Zunächst habe ich mein Abitur am Gymnasium Odenkirchen absolviert. Anschließend habe ich anderthalb Jahre an der Universität zu Köln Grundschullehramt studiert. Während dieser Zeit konnte ich wertvolle Einblicke in den Schulalltag und das Unterrichten gewinnen. Da ich mein Interesse stärker im pädagogischen und sozialen Bereich gesehen habe, studiere ich inzwischen dual Soziale Arbeit an der IU Hochschule. Mein Studium findet online statt, zusätzlich arbeite ich drei Tage pro Woche bei meinem Praxispartner in einem Waldkindergarten. Durch mein Studium sowie verschiedene Praktika an Grundschulen konnte ich bereits vielfältige Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern sammeln. Außerdem habe ich mehrere AG‘s an Gesamtschulen geleitet und selbst Nachhilfe in der 10. Klasse gegeben.

Mein Name ist Niko Jungmann, ich bin 19 Jahre alt, abgeschlossener Abiturient an einem psychologisch/pädagogischen Gymnasium und bin bereits erfahren in der Hilfestellung und Unterstützung von Schülern aller Altersgruppen. Ich unterrichte in den Fächern Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Erdkunde und Biologie und stehe sowohl für Grund- oder Realschüler als auch für Gymnasiasten in der Abiturvorbereitung zur Verfügung. Ich lege besonders viel Wert auf Geduld und Verständnis und richte meine Unterstützung stets nach pädagogisch wertvollem Umgang aus. Mir ist wichtig, dass die Lernenden nicht nur effektiv lernen, sondern dabei auch Spaß haben, sich wertgeschätzt und auf Augenhöhe behandelt fühlen und so weit es geht stressfrei lernen können. Ich freue mich schon darauf, Ihnen helfen zu können! Meine Schullaufbahn verlief äußerst geradlinig, mit einem vorangehenden Besuch der Dalberg Grundschule in Ladenburg, woraufhin ich auf die LZR-Schule in Heidelberg gewechselt bin und schlussendlich mein Abitur an der Helen-Keller-Schule in Weinheim abgeschlossen habe. Im Rahmen des pädagogischen Schwerpunkts der Helen-Keller-Schule durfte ich bereits Praktika in diversen sozialen Einrichtungen absolvieren. Durch diese Erfahrungen entwickelte ich das Interesse daran, Nachhilfe in meinem Umfeld anzubieten, wobei sich schnell durch Kontakte und Bekanntschaften in Bildungseinrichtungen Interessenten finden ließen. Seither gebe ich aktiv Nachhilfe für Schüler jeder Altersgruppe, und unterstütze neuerdings Gymnasiasten bei der Vorbereitung auf die Abiturprüfungen.

Hallo, ich heiße Sophia Fröhlich und bin 23 Jahr alt. 2020 habe ich mein Abitur in Bayern gemacht und im Mai 2025 habe ich mein Lehramtsstudium an der Uni Regensburg abgeschlossen. Aktuell studiere ich noch Medienpädagogik, bevor ich dann im September 2026 in Referandariat gehe. Seit 2021 habe ich jedes Jahr 1-2 Tage an Grund- und Mittelschulen als Mobile Reserve und zur Differenzierung gearbeitet. In meiner Freizeit reise ich gerne, lese sehr viel oder gehe laufen und ins Fitnessstudio. Außerdem singe ich im Chor und spiele Querflöte und Klavier. Nachhilfe gebe ich bereits seit der Schulzeit, wollte es aber jetzt auch einmal über eine Online Platform probieren. Ich habe mein Abitur 2020 gemacht und 2025 mein Grundschullehramt mit Auslandssemester und dem Zertifikat UR International abgeschlossen. Aktuell studiere ich noch Medienpädagogik. Ich habe die letzten 4 Jahre als Teamlehrkraft und mobile Reserve gearbeitet und gebe seit der 11. Klasse Nachhilfe in den unterschiedlichsten Fächern und Schularten.

Hallo! :) Ich heiße Paul, bin 22 Jahre alt und studiere Lehramt für Englisch und Geschichte an der Universität Potsdam. Aktuell befinde ich mich im sechsten Semester. Außerdem habe ich im vergangenen Jahr ein Auslandssemester an der University of West Florida in den USA absolviert. Nach meinem Abitur 2022 habe ich ein FSJ in Tansania gemacht. Dort konnte ich wertvolle interkulturelle Erfahrungen sammeln und meine Sprachkenntnisse weiterentwickeln. Diese Zeit hat mich persönlich und pädagogisch sehr geprägt. Englisch und Geschichte sind für mich nicht nur Studienfächer, sondern echte Leidenschaften. Besonders wichtig ist mir, Lerninhalte verständlich und geduldig zu vermitteln und Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, mehr Sicherheit und Freude am Lernen zu entwickeln, auch dann, wenn ein Fach zunächst schwerfällt. Im Laufe meines Studiums habe ich bereits mehrere Praktika an Schulen und pädagogischen Einrichtungen absolviert und dabei wertvolle Erfahrungen im Umgang mit unterschiedlichen Lernbedürfnissen gesammelt. Da ich selbst früher Nachhilfe genommen habe, kann ich viele typische Herausforderungen gut nachvollziehen. Deshalb ist mir eine entspannte und motivierende Lernatmosphäre besonders wichtig. In meiner Freizeit boxe ich im Hochschulsport, lese gerne (insbesondere Fachliteratur im Bereich Geschichte) und reise gerne durch die ganze Welt. Ich habe bis zu meinem Abitur 2022 die Martin-Luther-Schule in Marburg an der Lahn besucht, danach mein FSJ in Tansania gemacht und anschließend mein Bachelorstudium (Lehramt Geschichte/Englisch) an der Universität Potsdam begonnen. Das 5te Semester habe ich als Auslandssemester an der University of West Florida, USA, verbracht und sehr gut absolviert. Das ist für mich das erste Mal, dass ich Nachhilfe gebe, aber ich hatte schon Kontakt zu Schülerinnen und Schülern sowohl bei meinem FSJ als auch im Zuge meines bisherigen Studiums.

Hi, ich bin Lavinia. Ich bin 28 Jahre alt und beende momentan meinen Master of Education an der FU Berlin. Ich gebe schon seit mehreren Jahren neben meinem Studium Nachhilfeunterricht, sowohl für einzelne Schülern als auch in Gruppen. In meiner Freizeit lese ich gerne, treibe Sport oder gehe mit meinem Hund raus :) Ich habe am Heinz-Berggruen-Gymnasium in Berlin mein Abitur gemacht, meine Leistungskurse waren Deutsch und Geschichte. Nach einem längerem Auslandsaufenthalt in den USA habe ich angefangen, Englisch und Geschichte auf Lehramt zu studieren. Meinen Bachelor habe ich 2022 an der FU Berlin abgeschlossen, direkt im Anschluss habe ich dort meinen Master of Education angefangen.

Hallo! Mein Name ist Louisa Swinke, ich bin 19 Jahre alt und habe mein Abitur im Juli mit 1,0 abgeschlossen. Andere beschreiben mich häufig als offenen, interessierten und organisierten Menschen. Seit vielen Jahren gebe ich Nachhilfeunterricht und arbeite ehrenamtlich mit Kindern und Jugendlichen. Mir macht es Spaß komplexe Themen zu erklären, gemeinsam Ziele zu erreichen und Spaß an den Inhalten zu finden. Besonders die (Fremd-)Sprachen liegen mir dabei am Herzen! Nach dem Abitur bin ich durch Südamerika gereist und habe Sprachaufenthalte in England und Spanien absolviert. Auch die Gesellschaftswissenschaften und Naturwissenschaften habe ich im Abitur erfolgreich belegt, faszinieren mich und unterrichte ich gerne. Ich freue mich darauf, Sie/ Euch im Nachhilfeunterricht kennenzulernen und gemeinsam erfolgreich zu sein! Mein Abitur habe ich 2025 am Hannah-Arendt-Gymnasium Barsinghausen mit 1,0 abgeschlossen. Als Leistungskurse habe ich Deutsch, Englisch, Politik, Chemie und Spanisch belegt. Seit der 9. Klasse gebe ich Nachhilfe an Schüler*innen in verschiedenen Fächern und betreue auch aktiv in der Vorbereitung von Klausuren, Präsentationen oder Sprechprüfungen. Als Schülersprecherin habe ich bei uns an der Schule viele Erfahrungen sammeln dürfen und eine Nachhilfevermittlung von Schüler*innen für Schüler*innen unserer Schule initiiert, nachdem ich nicht allen Anfragen gerecht werden konnte, mir es aber wichtig war, dass alle Schüler*innen, die Unterstützung möchten/ benötigen, diese bekommen. Ich habe in den letzten Jahren gemerkt, wieviel Freude mir der Nachhilfeunterricht bereitet, wie erfolgreich wir gemeinsam sein können und wir auch immer etwas voneinander lernen können! Während meiner Schulzeit habe ich verschiedenste Sprachkurse in Spanien, Peru, Ecuador und Bolivien belegt, ein DELE-Zertifikat gemacht. Außerdem habe ich mehrfach und erfolgreich an Spanisch-Wettbewerben teilgenommen. Auch habe ich eine Sprachschule in Cambridge besucht und meinen Kurs mit der Niveaustufe C2 abgeschlossen.

Master-Student der evangelischen Theologie in der Abschlussphase; besonders interessiert an Gesellschaftswissenschaften und kann Latein/Englisch/Altgriechisch/Althebräisch; wird von Mitmenschen als "geduldig" und "liebevoll" beim Erklären beschrieben Durch die Absolvierung eines freiwilligen Jahres an einer Hauptschule durfte ich bereits Erfahrungen im Umgang mit vermeintlich "leistungsschwachen" jungen Erwachsenen und Kindern machen. Zu meinem Bildungshintergrund: Ich habe mit 25 mein erstes Studium in England in "Theologie und Mission" erfolgreich absolviert und bin dann aufgrund privater Verpflichtungen zu anderen Aufgaben übergegangen, während ich nebenbei Theologie im Master weiterstudiert habe. Habe mich während dieser Zeit v.a. persönlich und akademisch erheblich selbst "optimiert", weshalb ich jetzt aus aus dieser Praxiserfahrung heraus sagen kann, was genau zu Lernerfolg beitragen kann.