Online Nachhilfe Geschichte Abitur – individuell und auf den Punkt

Ich liebe Musik und erlebe sie gerne gemeinsam mit anderen Menschen. In der Schule waren meine Lieblingsfächer Deutsch, Englisch und Geschichte. In Biologie habe ich maturiert. Ich habe in verschiedenen Institutionen mit Kindern und Jugendlichen unterschiedlichen Alters gearbeitet, weil ich den Umgang mit jungen Menschen sehr schätze und genieße. Ich freue mich darauf gemeinsam Spaß am Lernen zu haben :) In Heidelberg, Deutschland, bin ich bis zur 2. Klasse der Oberstufe zur Schule gegangen. Dann bin ich mit meiner Familie für ein Jahr nach South Dakota in die USA gezogen. Nach diesem sehr schönen und lehrreichen Jahr besuchte ich ein deutsches bilinguales Gymnasium und habe dort maturiert. Nach dem Abitur/Matura hat es mich ins schöne Österreich verschlagen, wo ich meinen Psychologie-Bachelor abgeschlossen habe und nun Psychologie im Master studiere. Ich komme aus einer großen Familie und habe immer viel mit meinen Cousinen und Cousins für die Schule gelernt. Während der Matura hatte ich selbst Nachhilfe. Neben der Schule konnte ich in verschiedenen Einrichtungen, zum Beispiel im Deutsch-Amerikanischen Institut, mit Kindern zusammenarbeiten und sie bei ihren Hausaufgaben unterstützen.

Ich habe 2022 mein Abitur gemacht und bin jetzt im letzten Semester meines Bachelors in Geographie. Ich habe Erfahrung im Nachhilfeunterricht in Deutsch, Englisch und Musik. Damit möchte ich nun gerne wieder anfangen, da es mir großen Spaß gemacht hat mit Jugendlichen und Kindern zusammenzuarbeiten! Ich war von 2014-2022 auf dem Gymnasium und habe mein Abitur gemacht. Während dieser Zeit habe ich zwei Austausche nach England (Newcastle) und in die USA (Madison) gemacht, um mein Englisch zu verbessern. Im letzten Schuljahr habe ich Nachhilfe in Deutsch und Englisch gegeben an jüngere Schüler*innen aus der 6.-9. Klasse. Ehrenamtlich habe ich theoretischen Musikunterricht beim örtlichen Musikverein gegeben und eine Prüfungsvorbereitung für mehrere Jugendliche durchgeführt. Dann war ich nach meinem Abitur in Europa und Lateinamerika reisen, was zur weiteren Verbesserung meiner Englisch- und Spanischkenntnisse geführt hat. Seit 2023 studiere ich Geographie und habe an der Uni auch nochmal einen Bok-Kurs für Spanisch besucht und 2025 ein Auslandssemester in Buenos Aires gemacht, für eine weitere Verbesserung meiner Spanischkenntnisse.

Hallo, ich bin Noa, 21 und studiere derzeitig Medizin in Regensburg. Seit meiner Schulzeit hege ich großes Interesse daran mit Menschen in Verbindung zu treten, um mich von ihren Erfahrungen bereichern zu lassen und im Gegenzug auch einen Teil meiner eigenen Erfahrungen zu teilen. Daher bin ich sehr motiviert Euch hier mit Rat und Tat zur Verfügung zu stehen und mehr über Euch und eure individuellen Situationen zu erfahren :) Ich bin besonders begeistert von Geschichte, Politik, Biologie und Chemie und lerne mit Freude mehr über diese Themen. Mathe und Physik liegen mir gar nicht, aber irgendwie hab ich es trotzdem geschafft diese Fächer zu bestehen, also schafft ihr das auch! Ich freue mich auf Euch :)) Ich habe mein Abitur an der Sophienschule in Hannover mit 1.0 absolviert. In meiner Schulzeit habe ich ab und an in verschiedenen Fächern privat Nachhilfe angeboten, insbesondere in Englisch, Deutsch, Geschichte, Bio und Chemie. Allerdings habe ich nie Unterrichtsstoff, welcher die zehnte Klasse überschreitet unterrichtet. Nach meinem Abitur habe ich ein Gap Year gemacht und fing im Oktober 2024 mein Studium in Regensburg an.

Hallo, ich bin Thomas und studiere Lehramt mit den Fächern Mathematik und Geschichte. Durch mein Studium lerne ich, Inhalte verständlich und geduldig zu vermitteln und individuell auf Schülerinnen und Schüler einzugehen. Mir ist wichtig, dass Lernen nicht nur erfolgreich, sondern auch motivierend ist. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball und bin allgemein sportlich aktiv. Ich freue mich darauf, dich beim Lernen zu unterstützen und gemeinsam deine Ziele zu erreichen! Ich studiere Lehramt mit den Fächern Mathematik und Geschichte und beschäftige mich im Studium intensiv mit fachlichen Inhalten sowie modernen Unterrichts- und Lernmethoden. Mein Ziel ist es, Wissen verständlich zu vermitteln und Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern. Bereits seit mehreren Jahren gebe ich Nachhilfe und habe dabei Schülerinnen und Schüler verschiedener Klassenstufen begleitet. Dabei ist es mir wichtig, den Unterricht an die persönlichen Bedürfnisse anzupassen, Wissenslücken gezielt zu schließen und das Selbstvertrauen im jeweiligen Fach zu stärken. Mit Geduld, einer strukturierten Arbeitsweise und verständlichen Erklärungen möchte ich dafür sorgen, dass Lernen erfolgreich ist und gleichzeitig Spaß macht.

In meiner Freizeit lese ich sehr gerne. Außerdem gehe ich regelmäßig laufen, gehe ins Fitnessstudio und verbringe auch gerne Zeit mit meinen Freunden. Ich backe und koche auch sehr gerne. Für mich ist das eine gute Art, den Tag ausklingen zu lassen. Ich habe meine gesamte Schullaufbahn an französischen Schulen absolviert – überwiegend am Lycée Jean Renoir in München, aber auch einige Jahre in Südafrika am Lycée Jules Verne in Pretoria und Johannesburg. Im Juni 2025 habe ich in München das Abibac erworben, also sowohl das deutsche Abitur als auch das französische baccalauréat.

Mein Name ist Kevin Gehler, ich komme aus Wolfsburg und gebe Nachhilfe in Mathematik, Physik und Informatik. Ich habe Fahrzeugtechnik studiert und mit dem Bachelor of Engineering abgeschlossen, davor Informatik. Am 42 Wolfsburg habe ich ein intensives Programmier-Camp in C und C++ durchlaufen, und als Faculty Advisor eines Formula-Student-Teams habe ich ein Jahr lang eng mit Studierenden zusammengearbeitet. Zu meinen technischen Projekten zählen eine Erweiterung einer Werkstattsupportsoftware mit Augmented und Virtual Reality um eine Videoübertragung sowie meine Bachelorarbeit, in der ich eine Schnittstelle zwischen einer Fahrsimulation und einer autonomen Fahrsoftware entwickelt habe. Ehrlichkeit, Authentizität und Fairness sind mir wichtig. Ich sage offen, was ich kann und was nicht, ich gebe mich so, wie ich bin, und ich behandle jeden gleich und mit Respekt. Ich unterrichte gern, weil ich überzeugt bin, dass niemand zu unbegabt für ein Fach ist. Meist fehlt nur die passende Erklärung oder ein Schritt, der irgendwann übersprungen wurde. Deshalb höre ich zuerst zu und suche, wo die eigentliche Lücke sitzt. Mein Ziel ist nie, dass jemand eine Aufgabe auswendig kann, sondern dass er versteht, warum sie funktioniert. Wer das begriffen hat, löst auch die Nächste. Ich ermutige meine Lernenden, Verstandenes in eigenen Worten aufzuschreiben, denn beim Formulieren zeigt sich, ob man ein Thema wirklich durchdrungen hat. Von der Realschule über ein Abitur an der BBS II mit Fachrichtung Informatiktechnik hin zu einem abgebrochenen Informatikstudium und einem als Bachelor beendetem Fahrzeugtechnikstudium. Ich habe während meines Studiums ein paar Nachhilfe-Erfahrungen im privaten Umfeld gesammelt und fordere von meinem Neffen (10 mit ADHS) Matheeinheiten, damit er spielen darf :)

Hey! Mein Name ist Himan. Ich studiere Jura an der Universität Passau und möchte Schülerinnen und Schüler als Nachhilfelehrer mit viel Geduld, Struktur und echter Begeisterung zur Seite stehen. Mein eigener Bildungsweg war eine spannende Reise, die mir gezeigt hat, wie wichtig gute Unterstützung beim Lernen ist: Nach meinen ersten Schuljahren an der Deutschen Botschaftsschule in Teheran bin ich für mein Abitur auf ein Internat am Bodensee gewechselt. Diese Zeit hat mich stark geprägt – vor allem zwei Fächer haben mein Herz erobert: Mathematik mit seiner klaren Logik und Geschichte mit all ihren packenden Zusammenhängen. Heute im Jurastudium nutze ich genau diese Fähigkeiten jeden Tag, um komplexe Themen auf den Punkt zu bringen und verständlich zu erklären. Genau das möchte ich nun weitergeben. Im reinen Online-Unterricht – ganz entspannt von zu Hause aus und flexibel an Ihren Familienalltag angepasst – helfe ich Ihrem Kind in Mathe und Geschichte dabei, Wissenslücken zu schließen, den Spaß am Stoff wiederzufinden und eigenes Selbstvertrauen aufzubauen. Guten Tag! Mein Name ist Himan. Ich studiere derzeit Jura an der Universität Passau und bringe einen vielseitigen, internationalen Bildungshintergrund mit. Schulisch war ich zunächst an der Deutschen Botschaftsschule Teheran und habe mein Abitur anschließend auf dem Internat Schule Schloss Salem abgelegt. Sprachlich bin ich sehr breit aufgestellt: Deutsch und Persisch beherrsche ich auf Muttersprachenniveau, zudem verfüge ich über sehr gute Englischkenntnisse (C1-Niveau). Praktische Erfahrungen im Unterrichten konnte ich bereits intensiv sammeln. Seit Längerem gebe ich Online-Deutschunterricht für Freunde und Familienmitglieder, die nach Deutschland eingewandert sind oder diesen Schritt planen. Darüber hinaus begleite ich als „inoffizieller Nachhilfelehrer“ meinen jüngeren Bruder kontinuierlich durch den Schulalltag der 7. Klasse, wodurch mir die aktuellen Lerninhalte, typische Hürden und der verständliche Transfer von Schulstoff bestens vertraut sind.

Je suis professeur particulier depuis plus de 4 ans et je propose un accompagnement personnalisé en français, mathématiques et histoire-géographie, de l’école primaire au lycée (niveau collège pour les mathémathiques). J’enseigne aussi le français langue étrangère du niveau A1 (prononciation, vocabulaire,...) au niveau C2 (conversation, prise de confiance à l‘oral, vocabulaire professionnel,...) Mon objectif est d’aider chaque élève à progresser, reprendre confiance en lui et devenir progressivement autonome dans son travail. Je m’adapte au niveau, aux besoins et au rythme de chacun, qu’il s’agisse de consolider les bases, de préparer un contrôle, de faire les devoirs ou de préparer un examen. En français, je peux accompagner les élèves en grammaire, conjugaison, orthographe, compréhension de texte, rédaction et méthodologie. En mathématiques, je travaille notamment la compréhension des notions, la résolution d’exercices et l’acquisition de méthodes efficaces. En histoire-géographie, je privilégie la compréhension des événements, des notions et des repères, ainsi que la mise en perspective avec la compréhension du monde actuel. Je veille à créer un climat de confiance et de bienveillance, afin que l’élève puisse poser ses questions sans hésitation et comprendre ses erreurs pour mieux progresser. Chaque séance est construite en fonction des objectifs fixés ensemble. Patiente et à l’écoute, je souhaite transmettre non seulement des connaissances, mais aussi le goût d’apprendre. Titulaire d’un baccalauréat scientifique, j’ai ensuite choisi de poursuivre des études dans le domaine des sciences humaines, avec l’obtention d’une licence en Histoire-Géographie. Cette formation m’a permis de développer à la fois des capacités de raisonnement et de solides bases de connaissances générales. J’ai également suivi une préparation au concours de l’enseignement, ce qui m’a permis d’approfondir mes connaissances disciplinaires et d‘acquérir une bonne compréhension des enjeux liés à l’apprentissage et à la transmission des connaissances. Après un parcours professionnel dans le domaine médical, suite à une expatriation, j’ai souhaité me réorienter vers l’enseignement du français. Dans cette démarche, j’ai suivi une formation spécialisée et obtenu le DAEFLE (Diplôme d’aptitude à l’enseignement du français langue étrangère) avec l’Alliance française. Cette certification m’a permis d’acquérir des méthodes pédagogiques adaptées aux différents profils et niveaux d’apprenants, ainsi que des outils pour construire des séances claires, progressives et personnalisées. Mon parcours me permet aujourd’hui de proposer un accompagnement sérieux et individualisé en français, mathématiques et histoire-géographie. Je m’attache particulièrement à identifier les besoins ainsi que les attentes de chaque élève, à reprendre les notions qui posent problème et à donner des méthodes efficaces pour progresser durablement et gagner en confiance.

Hallo! Dieses Jahr habe ich meinen Master of Arts-Studiengang an der JGU Mainz erfolgreich abgeschlossen. In meiner Schulzeit waren Geschichte und Latein meine Lieblingsfächer, in denen ich meine besten Noten hatte. In Latein hatte ich von Klasse 6 – 10, außer in Klasse 9, stets eine „sehr gut“ im Zeugnis. In der 9. Klasse habe ich bereits erste Erfahrungen als Nachhilfelehrer in Latein gesammelt. Ich habe sogar die Schule gewechselt und mein gewohntes Umfeld verlassen, um Latein neben Geschichte und Deutsch als Leistungskurs belegen zu können. In der Oberstufe bewegte ich mich im Latein Leistungskurs allerdings nur noch im oberen Dreier- und unteren Zweierbereich. Dafür wurde ich in der Oberstufe zum Einser-Schüler in Geschichte und zum gefragten Ansprechpartner meiner Mitschüler, insbesondere vor Kursarbeiten. Im Rahmen meines Abiturs 2018 wurde ich mit dem Geschichtspreis des Philologenverbandes Rheinland-Pfalz ausgezeichnet. Nun möchte ich gerne meine Dienste als Nachhilfelehrer in Geschichte und Latein anbieten, um der heutigen Schülergeneration in diesen Fächern mit meiner Erfahrung zur Seite zu stehen. Während meines Studiums habe ich mich ehrenamtlich drei Jahre in der Heimvertretung meines früheren Studentenwohnheims in Mainz engagiert und habe mehrere Kurse Improvisationstheater belegt. 2013 habe ich schon erste Erfahrungen als Nachhilfelehrer in Latein gemacht, als ich als Neuntklässler einem Sechstklässler für ein paar Wochen Nachhilfe gegeben habe. Von 2015 bis 2018 habe ich das altsprachliche Eduard-Spranger-Gymnasium in Landau (Pfalz) besucht. Dort habe ich mein Abitur gemacht und das Große Latinum erworben. 2018 nahm ich dann mein Bachelor of Arts-Studium im Kernfach Geschichte und Beifach Latein an der JGU Mainz auf. Mein Beifach Latein habe ich jedoch nach dem ersten Semester zu Buchwissenschaft geändert, da dies mir im Hinblick auf mein Berufsziel Archivar zielführender erschien. Mein Bachelorstudium habe ich 2023 erfolgreich abgeschlossen. Mein Masterstudium in Geschichte habe ich dieses Jahr erfolgreich abgeschlossen.

Mein Name ist Sara Gnanzou und ich bin leidenschaftliche Körperphilosophin. Mein Unterricht ist eine Lernreise - sie beginnt mit der Erweckung eines sicheren lernfähigen Nervensystems und taucht von dort in die vielfältige Welt des Lernens. Dabei können Inhalte sinnhaft spürbar werden und Lern- und Lebensblockaden als hilfreiche Wegweiser erkannt werden. Dabei schöpfe ich aus meiner mehrjährigen Erfahrung aus akademischem Schreibcoaching und einem interdisziplinären Philosophiestudium. Außerdem fließt mein praktisches Wissen als Körperphilosophin und Coach über das Nervensystem, Bewusstseinsentwicklung und bewusste Kommunikation ein. So entsteht eine ganzheitliche und sogar möglicherweise heilsame Lernreise, in der wir mit dem ganzen Körper Wissen nutzen und anwenden lernen. Ich bin dabei die Reiseführerin mit klarer Präsenz, lebendigem Wissen und intuitiver Wahrnehmung. Ich habe interdisziplinäre Philosophie studiert. Das bedeutet Philosophie in Kombination mit Geisteswissenschaften (z.B. Geschichte, Literatur) und Psychlogie. Dafür habe ich zunächst einen Liberal Arts & Science Bachelor an dem University College Machstricht absolviert und noch ein freies Master-Philosophiestudium an der Freien Universität Berlin. Bereits während des Studiums habe ich als englisch sprachiger akademischer Coach für akademisches Schreiben für alle Fachbereiche gearbeitet, und diese Tätigkeit nach dem Studium auch deutschsprachig ausgeführt. Außerdem habe ich über 8 Jahre Coachingerfahrung im Bereich Körperbewegung, emotionale Intelligenz, Bewusstseinsentwicklung sowie Traumaintegration und Schattenarbeit.