Nachhilfe für die Gesamtschule Online – individuell für dein Niveau

Ich bin Projektingenieur im Anlagenbau und Gasspezialist. Dabei spielt die Mathematik eine zentrale Rolle. Ich bin verheiratet und habe 4 Kinder. Ansonsten möchte ich mein Wissen an die nächste Generation übertragen. Da ich Mathematik mag, und früher während des Studiums 5 Jahre lang Mathe-Nachhilfe gab, bleibe ich bei meinem Lieblingsfach. Ich habe in Tunesien das Abitur (Baccalauréat) mit dem Schwerpunkt Mathematik erworben. Anschließend kam ich nach Deutschland und habe an der Universität Duisburg-Essen einen Master of Science in Maschinenbau mit der Vertiefung Energie- und Verfahrenstechnik absolviert.

Hallo! Ich heiße Roberta, bin 22 Jahre alt und komme aus Italien. Ich spreche vier Sprachen: Italienisch, Rumänisch, Englisch und Deutsch. Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie herausfordernd Sprachenlernen sein kann. Deshalb gestalte ich meinen Unterricht so, dass er verständlich, entspannt und gleichzeitig effektiv ist. In meiner Freizeit backe ich sehr gerne und probiere neue Rezepte aus (vor allem süße!). Außerdem gehe ich regelmäßig ins Fitnessstudio und genieße lange Spaziergänge in der Natur. Ich reise sehr gerne und liebe es, neue Kulturen, Orte und Menschen kennenzulernen. Und natürlich habe ich als Italienerin eine große Leidenschaft für gutes Essen😋. Ich koche und probiere auch sehr gerne neue Gerichte aus. Ich habe mein Abitur in England abgeschlossen und zuvor mehrere Jahre in Italien sowie in Großbritannien gelebt und die Schule besucht. Dadurch kenne ich unterschiedliche Bildungssysteme und Lernmethoden sehr gut. Zusätzlich habe ich ein IELTS-Zertifikat und konnte meine Englischkenntnisse sowohl im schulischen als auch im alltäglichen Kontext auf ein hohes Niveau entwickeln. Während meiner Schulzeit in Italien habe ich etwa ein Jahr lang private Nachhilfe gegeben und Schülerinnen und Schüler bei ihren Hausaufgaben unterstützt. Dabei habe ich gelernt, meinen Unterricht individuell anzupassen und Inhalte verständlich und geduldig zu erklären.

Hallo mein Name ist Timon. Ich bin 20 Jahre alt und studiere momentan Wirtschaftsingeneurswesen. In meiner Freizeit helfe ich gerne anderen Menschen meine Faszination für Mathe und Physik näher zu bringen. Wenn ich nicht studieren bin und keine Nachhilfe gebe bin ich meistens mit meinem Rennrad unterwegs :) Meine Schulzeit begann an der Grundschule in meinem Dorf. Dort wurde ich mit 5 Jahren eingeschult. Nach Abschluss der 4. Klasse bin ich auf ein Gymnasium in Celle gewechselt. Dort habe ich die kompletten 9 Jahre bis zum Abitur absolviert. Im darauffolgenden Winter habe ich dann in Hannover an der LUH den Bachelor in Wirtschaftsingenieurwesen begonnen. Zu meinen Stärken zählten vor allem Mathematik und Physik in der Mittel- und Oberstufe. Mein Wissen kann ich natürlich auch in den niedrigeren Klassenstufen anwenden.

Hey, da ich kein Mann großer Worte bin und lange Fließtexte mir echt nicht liegen (ich unterrichte schließlich Mathematik), halte ich mich bei der Selbstbeschreibung kurz. Mein Name ist Philipp, ich bin 30 Jahre alt und komme aus dem Saarland. - Paar interessante Dinge über mich würde ich dennoch kurz erwähnen: Wenn ich nicht gerade Mathe unterrichte oder mich mit den physikalischen Gesetzen dieses Universums beschäftige, bin ich der absolute Sportenthusiast. Von Fußball über Squash und Snowboarden bis hin zum Wakeboarden und meinem absoluten Favoriten Calisthenics (das sind Übungen mit dem eigenen Körpergewicht), kann ich mich eigentlich für so gut wie jede Sportart begeistern. So habe ich auch in diesem Bereich meinen Bachelor absolviert und arbeite neben der Nachhilfe als Sportmanager in einer Trendsporthalle. jegliche Art von Sport und Coaching Seminaren (Workshops)

Hallo liebe Eltern und Schüler, mein Name ist Eduard und ich unterrichte seit 3,5 Jahren Deutsch, Spanisch und Französisch. Als Nachhilfelehrer ist es meine größte Freude, Schüler zu unterstützen und ihnen beim Erlernen einer neuen Sprache zu helfen. Ich glaube fest daran, dass jeder Schüler einzigartig ist, und deshalb gestalte ich meinen Unterricht individuell und abgestimmt auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers. Mein Ziel ist es, eine positive und inspirierende Lernumgebung zu schaffen, in der die Schüler ihre Fähigkeiten voll entfalten können. Beim Unterrichten ist es für mich wichtig, nicht nur auf die fachlichen Fähigkeiten der Schüler zu achten, sondern auch ihre individuellen Interessen und Lernstile zu berücksichtigen. Auf diese Weise kann ich sicherstellen, dass jeder Schüler das meiste aus dem Unterricht herausholt. Ich freue mich darauf, gemeinsam den Weg zum Erfolg zu gehen und den Spaß am Lernen mit Ihnen / deinem Kind zu entdecken. Egal ob du Schwierigkeiten hast, in der Schule Schritt zu halten, dich auf eine Prüfung vorbereitest oder einfach nur deine Sprachkenntnisse erweitern möchtest - ich bin hier, um zu helfen! Eine gute Ausbildung legt den Grundstein für die Zukunft und ich freue mich darauf, dich dabei zu unterstützen, dein volles Potenzial auszuschöpfen. Gemeinsam können wir deine Fähigkeiten stärken und an Bereichen arbeiten, die vielleicht herausfordernd sind. Zum Schluss möchte ich meinem Unterricht eine persönliche Note verleihen - ich möchte, dass dich das Lernen nicht nur weiterbringt, sondern auch Spaß macht. Denn die wahre Schönheit des Lernens liegt in der Freude und Erfüllung, die es bringt. Wenn du auf der Suche nach einem engagierten, geduldigen und leidenschaftlichen Nachhilfelehrer bist, der dir hilft, deine Ziele zu erreichen, dann bist du hier genau richtig. Ich freue mich auf deine Nachricht! Mit freundlichen Grüßen, Eduard Spatz In meiner bisherigen Tutor-Tätigkeit konnte ich mit meinen Schülern insbesondere den Ausbau der Grammatik-Kenntnisse durch gezielte Übungen und verschiedene Lernmethoden vorantreiben. Bisher lag der Fokus auf Schülern aus der Grundschule und Mittelstufe. Hier gelang es mir stets sehr gut den jüngeren Schülern die Angst vor dem Lernfach zu nehmen und die Lernbereitschaft für das Fach zu steigern. Meine Schullaufbahn schloss ich im April 2014 mit dem Abitur ab; mein Bachelor-Studium im Fach Tourismuswirtschaft schloss ich im Juli 2019 ab. Während der Schulzeit absolvierte ich den Englischunterricht als erste Fremdsprache von der 5. bis zur 13. Klasse, selbiges gilt für für das Schwerpunktfach Deutsch. Das Fach Französisch erlernte ich ab der 7. Klasse als zweite Fremdsprache und schloss es mit der schriftlichen Abiturprüfung in der 13. Klassenstufe ab. Auch das Fach Englisch absolvierte ich mit der schriftlichen Abiturprüfung in der 13. Klasse. Den Spanischunterricht besuchte ich als dritte freiwillige Fremdsprache ab der 9. Klasse. Bedingt durch die Herkunft meiner Eltern verfügte ich allerdings bereits über muttersprachliche Sprachkenntnisse in der spanischen Sprache und konnte hierdurch nochmals mein Ausdrucksvermögen und die Rechtschreibung im Spanischen schulen bzw. verbessern. Auch mein Bachelor-Studium beinhaltete Module in den Fächern Englisch und Spanisch. Durch Auslandsaufenthalte in den USA und Südamerika konnte ich meine Sprachkenntnisse nochmals weiter vertiefen.

Ich bin eine engagierte und geduldige Lehrkraft mit einem breiten Fächerspektrum: Englisch, Französisch, Spanisch, Latein, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sowie Geographie und Geschichte. Durch diese Vielfalt kann ich Schüler*innen nicht nur fachlich unterstützen, sondern auch Zusammenhänge verständlich und anschaulich vermitteln. Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt im Bereich Sprachen und DaZ. Ich helfe dabei, Sprachbarrieren abzubauen, den Wortschatz gezielt zu erweitern und Sicherheit im mündlichen sowie schriftlichen Ausdruck zu entwickeln. Auch in Geographie und Geschichte arbeite ich sprachbildend, indem ich Fachsprache gezielt vermittle und die Schüler*innen dabei unterstütze, komplexe Inhalte sprachlich zu erfassen und wiederzugeben. Mir ist wichtig, eine ruhige und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schüler*innen wohlfühlen und aktiv mitarbeiten. Neben besseren Noten steht für mich vor allem im Fokus, Selbstvertrauen aufzubauen und nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. Eine offene und verlässliche Kommunikation mit den Eltern ist für mich selbstverständlich. Meine berufliche Erfahrung im Bereich DaZ ist vielfältig: Ich habe Abendkurse bis zum Niveau C1 unterrichtet sowie Integrationskurse, Berufssprachkurse und Alphabetisierungskurse durchgeführt. Darüber hinaus habe ich an einer Sekundarschule sprachbildend in verschiedenen Fächern gearbeitet und Schüler*innen in Kleingruppen individuell gefördert. Diese Kombination aus schulischer und außerschulischer Praxis ermöglicht es mir, Lernprozesse differenziert zu begleiten und gezielt auf unterschiedliche Bedürfnisse einzugehen. Neben meiner Tätigkeit im DaZ-Bereich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Nachhilfe, sowohl privat seit meiner Schulzeit als auch an verschiedenen Instituten in den o.g. Fächern. Dadurch bin ich mit unterschiedlichen Lernniveaus und Herausforderungen bestens vertraut. Eine besondere Stärke von mir ist die Arbeit mit Schülerinnen, die zunächst wenig Motivation oder Selbstvertrauen mitbringen. Gerade sogenannte „hoffnungslose Fälle“ profitieren oft besonders von meiner geduldigen und strukturierten Herangehensweise. Zudem habe ich umfangreiche Erfahrung in der Förderung von Kindern aus sozial benachteiligten Verhältnissen sowie von Schülerinnen mit internationalem Hintergrund. Mein Ziel ist es, nicht nur fachliche Kompetenzen zu verbessern, sondern auch Lernfreude zu wecken und langfristige Erfolge zu ermöglichen.

Hey, mein Name ist Mona und ich bin neunzehn Jahre alt. Ich habe im vergangenen Jahr, also 2024, mein Abitur gemacht und das Jahr danach mit Reisen, Praktika und einem halbjährigen Auslandsaufenthalt in Peru als Volunteer verbracht. Ich bin ein neugieriger Mensch, der sich für andere einsetzt und sehr begeisterungsfähig ist für eine Vielfalt an Themen. Über meine Schulzeit kann ich nur positiv sprechen, da ich zum einen immer schon gerne neues gelernt habe, zum anderen aber auch ein tolles Umfeld hatte und mich in unterschiedlichsten Formen, wie bspw. als Schülersprecherin, in einem Nachhaltigkeitsprojekt oder als AG Leitung, an der Ausgestaltung des Schulalltags und -profils beteiligen konnte. Durch diese Arbeit habe ich einen Einblick in das Schulsystem erhalten, der über das normale Maß hinausgeht und mir geholfen hat, zwischen den Perspektiven von Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern zu vermitteln. Ich habe 2024 mein Abitur in NRW mit der Abschlussnote 1,0 gemacht. Das Jahr darauf habe ich mir die Zeit genommen, Erfahrungen außerhalb des Bildungssysteme zu machen, und werde ab Oktober 2025 Medizin in Hamburg studieren. Während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe in Latein für dir Mittelstufe gehalten, in regelmäßigen Abständen Kontaktstunden mit unterschiedlichen Jahrgangsstufen vorbereitet und durchgeführt und stand meinen Mitschüler*innen auch ansonsten immer für Fragen (in der Klausurvorbereitung) zur Verfügung.

Hi ich bin Joshua und habe Mathe und Englisch Lehramt studiert und befinde mich jetzt im Refrenderiat. Ich gebe privat schon seit der 10 Klasse Nachhilfe in Deutsch, Mathe, Englisch, Chemie und Biologie und habe dadurch einiges an Erfahrung im Umgang mit Schülern und Lehrmethoden sammeln können. Bachelor of Education in Mathe und Englisch an der RPTU Master of Education in Mathe und Englisch an der RPTU Nachhilfelehrer seit der 10 Klasse in Deutsch, Mathe und Englisch und Biologie Praktikum MRN Projekt Save my Soul/ Kinder beibringen sich selbst zu entfalten Referent Projekt Save my Soul an Schulen Trainer Lebenshilfe

Hi! Ich heiße Maria und bin Neurowissenschaftlerin. Neben der Arbeit im Labor bin ich gern und viel mit meinen zwei Hunden draußen und erkunde die Welt. Ich liebe die Natur und Sprachen und möchte das immer gern mit anderen teilen! Ich war bereits an der Uni Tutorin für Neuro- und Verhaltensbiologie und fühle mich durch mein Studium natürlich den MINT-Fächern verbunden, hatte aber auch immer einen Sinn für und vor allem großen Spaß am Sprachenlernen und kann mittlerweile nicht nur fließend Englisch und ziemlich gutes Französisch, sondern auch etwas Spanisch, Russisch, Türkisch und Arabisch. Wenn ich ein bisschen meiner Faszination dafür an SchülerInnen weitergeben und ihnen dabei helfen kann, diese Fächer in der Schule leichter zu meistern und Kraft aus diesem Wissen zu schöpfen, füllt mich das mit Freude! Ich habe nach dem Abitur angefangen, Jura und dann Business Administration zu studieren, aber das war mir alles etwas zu trocken und ich habe gemerkt, dass meine eigentliche Leidenschaft den Naturwissenschaften gilt. Ich habe dann Biologie studiert und war von Anfang an extrem von der Neurobiologie begeistert. Auf kleinen Umwegen habe ich dann schließlich meinen Master of Science in Neuro- und Verhaltensbiologie absolviert und promoviere nun in Medical Neurosciences. Hier bin ich innerhalb der Alzheimer-Forschung und der Erforschung von den neuroinflammatorischen Prozessen aktiv.

Ich bin Student im Bereich Elektronik. Fächer wie Mathe und Naturwissenschaften waren schon immer meine Stärke, weshalb ich meinen in diesen Fächern schwächeren Klassenameraden immer Nachhilfe gegeben habe. Dies führte dazu, dass viele, unter anderen auch Lehrer mir geraten haben selbst Lehrer zu werden und mich manchmal baten anderen Schülern zu helfen. Ich habe mein Fachabitur in den Bereichen Elektronik, MSR und Mathe gemacht. Mit diesen bin ich an die TH Köln gegangen um Elektronik zu Studieren. Dort habe ich bereits sämtliche Mathe Kurse bestanden und als solches ein Umfangreiches Wissen Erlangt.