Englisch Nachhilfe Online – fließend sprechen mit professioneller Unterstützung

Hallo, ich bin Emilia! Ich bin 23 Jahre alt und studiere Soziale Arbeit in Düsseldorf. In meiner Freizeit lese und koche ich gerne oder Treffe mich mit Freunden. Außerdem interessiere ich mich für Mode und Fotographie. Ich bin in einer kleinen Stadt in der Nähe von Düsseldorf aufgewachsen, wo ich auch häufig noch meine Familie besuche. Zu meiner Familie gehören neben meinen Eltern auch mein Bruder, drei Hunde und eine Katze. Ich bin eine eher ruhige Person aber dennoch sehr kommunikativ und offen. In den letzten Jahren habe ich in vielen verschiedenen Bereichen berufliche Erfahrungen sammeln können. Darunter fällt auch ein Praktikum in einem Kinderhaus, welches mir sehr am Herzen liegt. Da mir die Arbeit mit Kindern schon immer viel Freude bereitet hat, plane ich auch nach meinem Studium in der Kinder- und Jugendhilfe zu arbeiten. Ich hoffe ich kann dir in Zukunft deinen Schulweg etwas erleichtern und Schwierigkeit mit dir zusammen meistern! :)

Ich bin Max Harzbecker, 23 Jahre alt und studiere Lehramt auf Gymnasium in den Fächern Sport und Philosophie/Ethik. Eine Leidenschaft von mir sind zudem Fremdsprachen, weshalb ich noch Englisch, Französisch und Spanisch fließend spreche. In meiner Freizeit treibe ich zudem gern Sport und lese sehr viel. Ich habe das Friedrich-Schiller-Gymnasium in Pirna besucht, bevor ich dann ein Studium an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena begonnen habe. Davor habe ich 8 Monate in Irland in einem Hort gearbeitet. Während meines Studiums war ich für ein Semester in Frankreich und habe ein halbjähriges Praktikum an einer Schule in Chile verbracht. Ich gebe seit etwa anderthalb Jahren Online-Nachhilfe bei anderen Plattformen.

Ich bin Franzi, 23, und habe meinen Bachelor in BWL und Anglistik/Amerikanistik abgeschlossen (mit Fokus auf englische Lingusitik). Ich absolviere gerade mein CELTA Zertifikat, eine weltweite Standardqualifikation zum Unterrichten von Englisch als Fremdsprache. Ich war bereits in England im Auslandssemester und lebe momentan in Australien. Langfristig möchte noch einen Master abschließen und Vollzeit English unterrichten. Mein Englisch ist deshalb fließend und mein Französisch auf einem relativ guten Level da ich Familienmitglieder in Frankreich habe sowie 7 Jahre Französischunterricht in der Schule hatte. Ich habe an der Universität Mannheim den Bachelor in Kultur und Wirtschaft absolviert. Dieser bestand aus einem zu ca 70% Anglistik Studium, 20% BWL und 10 % Interkulturelle Wissenschaften. Mein Auslandssemester habe ich an der University of Exeter verbracht.

Ich bin Lilith, ich habe dieses Jahr mein Abitur gemacht mit den LKs Mathe und Latein (Geschichte 3tes Fach und Sozialwissenschaften 4tes Fach). Als ich 14 war habe ich ein Auslandsjahr in einem englischen Internat gemacht. Ich interessiere mich außerdem sehr für Wirtschaft und Geschichte und möchte in Zukunft Zahnmedizin studieren. Ich habe ein Gymnasium besucht und dort seit der 5ten Klasse Lateinunterricht gehabt. Außerdem habe ich mein Cambridge Zertifikat mit C1 und dieses Jahr mein Abitur abgeschlossen. Ich habe oft Schülern aus unteren Stufen auf Empfehlung der Lehrer Nachhilfe in Mathe und Latein gegeben.

Ich bin gebürtiger Berliner, mit großem Glück, bilingual aufzuwachsen. Seit dem ich denken kann bin ich viel zwischen Spanien und Deutschland gereist, mit einem Vater der Romanistik studiert hat führte dies wohl zu meinem Interesse für Reisen in unbekannte Kulturen und meiner Freude neue Sprachen zu lernen. Ich begeister mich sehr für Psychologie, besonders die Neurowissenschaften haben es mir angetan. Ich liebe es Musik zu spielen, Lieder zu schreiben oder mit meinem Körper in Bewegung zu sein, während einer schönen Fahrradtour durch die Natur oder im Zirkuszelt im Trapez durch die Lüfte zu schwingen. Genug meinerseits ;) Ich freue mich euch bald kennenzulernen. Liebe Grüße! Nicht zu vergessen, mein Bildungshintergrund: In Berlin habe ich bis 2016 das Fichtenberg Gymnasium besucht und bin im Anschluss zur TU Berlin, wo ich mit Technischem Umweltschutz begonnen habe, um mich dann doch für den Studiengang Informatik zu entschließen. 2019/20 hatte ich mein ERASMUS-Aufenthalt in Granada und zurzeit bin ich im Master für Audiokommunikation und Technologie an der TUB immatrikuliert. Seit 2024 bin ich zusätzlich dabei mich in darstellen Künsten, Theater und Zirkus weiterzubilden.

Hallo zusammen! Ich bin Celine und studiere Englisch, Französisch und Musik auf Gymnasiallehramt. Ich habe schon oft Nachhilfe für verschiedene Jahrgangsstufen gegeben und es macht mir total viel Spaß! Am Sprachenlernen finde ich besonders interessant, neue Kulturen kennenzulernen und mit Menschen aus verschiedenen Ländern zu kommunizieren. In meinem Auslandssemester in England im letzten Jahr konnte ich daher unheimlich viele solcher wertvollen Erfahrungen sammeln. Auch in meiner Freizeit lerne ich gerne Sprachen, aktuell Spanisch und Niederländisch. Außerdem ist Musik ein großer Bestandteil meines Alltags: ich tanze gerne, spiele Querflöte, Klarinette und Klavier. Ich habe 2019 mein Abitur mit den Prüfungsfächern Englisch, Französisch, Geographie, Mathematik und Musik gemacht. Anschließend habe ich ein FSJ an einer Privatschule gemacht und war dort hauptsächlich in den Jahrgängen 5-8 der IGS eingesetzt. Seit 2020 studiere ich Englisch und Französisch auf Lehramt und gebe nebenbei Nachhilfe.

Mein Name ist Justus Hültenschmidt, ich bin 28 Jahre alt und studiere Sonderpädagogik auf Lehramt. Aktuell schreibe ich meine Masterarbeit im Schwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung. Meine Schwerpunkte lauten Lernen und sozial-emotionale Entwicklung. Meine Fächerkombination ist Deutsch und katholische Theologie. Zudem interessiere ich mich für Biologie, Geografie und Geschichte. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball oder gehe zum Sport. Ich bin außerdem sehr gesellig und gern unter Menschen. Ich freue mich dich kennenzulernen! :) Ich habe bereits meinen Bachelorabschluss an der RPTU Landau erworben. Nun befinde ich mich kurz vor meinem Masterabschluss. Ich habe bereits über 3 Jahre als Nachhilfelehrer über die Lebenshilfe gearbeitet. Außerdem habe ich ein Jahr lang als Integrationshilfe in einer Förderschule gearbeitet.

Mein Name ist Jerome: ich studiere Französisch und Sport auf Lehramt für die Schulform Berufskolleg an der Universität Duisburg-Essen. Neben dem Studium bin ich bereits seit 2020 beim Studienkreis Lehrkraft für die Fächer: Französisch, Englisch, Deutsch, Spanisch, Geographie und Geschichte. Dazu leite ich Kurse für die Lese-Rechtschreibschwäche, was mir noch mehr Einblicke in Lernprozesse ermöglicht hat. Meine Philosophie ist: scheinbar komplexe Lerninhalte einfach vermitteln. Dazu vermittle ich gerne smarte Lerntechniken, die den Schülerinnen und Schüler auch in Zukunft selbstständiges Lernen ermöglichen. Mein Abitur ist bilingual, heißt ich hatte die Fächer Geographie, Geschichte und Sozialwissenschaften in der Sprache Englisch. Aktuell studiere ich Lehramt Französisch/Sport für die Schulform Berufskolleg in NRW. Für das Fach Französisch absolvierte ich bereits ein Auslandssemester an der Universität Paul Valéry 3 in Montpellier, Frankreich. Wie bereits erwähnt bin ich Nachhilfe-Lehrkraft beim Studienkreis seit 2020 und habe dementsprechend 5 Jahre Erfahrung in diesem Bereich, was mir für meinen späteren Beruf als Lehrer an einer Schule sehr helfen wird.

Hi, mein Name ist Lukas, ich bin 19 Jahre alt und angehender Jurastudent in München. Kurz zu mir: Mein Abitur habe ich letztes Jahr mit 1,0 bestanden, seitdem mache ich ein Gap Year und war bereits für zwei Monate für ein Praktikum in L.A, sowie vier Monate für Work & Travel in Südamerika. In meiner Freizeit treibe ich Sport, lese und bin seit zwei Jahren Sänger einer Band. Aber nun zum wichtigen Teil: warum solltest Du mich als deinen Nachhilfeleher wählen? Hier ein paar Gründe! 1. Da ich selber erst letztes Jahr Abitur gemacht habe, weiß ich genau, was von den Schülern gefordert wird und wie man in den Prüfungen bestmögliche Leistungen erzielt. Was mir an Lehrerfahrung fehlt mache ich also durch praktische Schulerfahrung wett. 2. Durch meine kleine Schwester habe ich außerdem bereits einige Vorkenntnis, wenn es darum geht, Unterrichtsstoff möglichst verständlich zu erklären. 3. Ich bin ein sehr offener, extrovertierter Mensch und möchte mehr ein Coach auf Augenhöhe mit meinen Schülern, als ein eingestaubter, strenger Oberlehrer sein. Bei mir musst Du also keine Angst vor trockenem auswendiglernen haben! Deshalb: worauf wartest du? Ich freue mich selbst darauf, viel dazuzulernen und freue mich auf Dich! Mein Abitur habe ich 2025 an der Anna-Schmidt-Schule in Frankfurt mit der Bestnote 1,0 (878/900 Punkten) abgeschlossen. Ab dem kommenden Wintersemester werde ich mein Jurastudium an der LMU München beginnen. Warum ich dir besonders in sprachlichen Fächern helfen kann: Meine Schwerpunkte lagen im Abi auf Deutsch und Latein (beides Leistungskurse) sowie Geschichte und Ethik/Philosophie. Für diese Fächer brenne ich nicht nur, sondern habe über die Jahre auch genau herausgearbeitet, was Lehrer in diesen Bereichen fordern und worauf sie bei der Bewertung Wert legen. Meine Erfahrung als Coach: Schreib-Experte: Egal ob Analyse, Essay oder Kommentar – ich zeige dir die Struktur hinter der Sprache, damit du genau weißt, was Lehrer im Erwartungshorizont sehen wollen. Praktische Erfahrung: Ich habe schon während der Schulzeit Mitschüler bei Referaten sowie Klausurvorbereitungen unterstützt und auch mit meiner jüngeren Schwester viel zusammen gelernt. Dadurch konnte ich bereits wertvolle Erfahrung in der Wissensvermittlung sammeln. Prüfungsstrategie: Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie man unter Zeitdruck Ruhe bewahrt und sich gezielt auf das Erbringen von Bestleistungen vorbereitet. Mein Ziel ist es, dir nicht nur den Stoff zu erklären, sondern dir die „Tricks“ zu verraten, mit denen ich mein Abi so erfolgreich bestanden habe.

Hello! My name is Jenny, and I’m an English tutor with a CELTA qualification (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) from Cambridge. I have experience teaching students of different ages and language levels, from complete beginners to advanced learners. My lessons are interactive, practical, and tailored to each student’s needs. Whether you want to improve your grammar, expand your vocabulary, or gain confidence in speaking, I aim to create a supportive learning environment where you feel comfortable to make mistakes and learn from them. Living in Germany has given me first-hand experience of learning a new language, so I understand the challenges you face. I use a variety of materials and activities to make learning English both effective and enjoyable. I look forward to helping you achieve your language goals! Hallo! Mein Name ist Jenny, und ich bin Englischlehrerin mit einem CELTA-Zertifikat (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) der Universität Cambridge. Ich habe Erfahrung im Unterrichten von Schülern aller Altersgruppen und Sprachniveaus – vom absoluten Anfänger bis zum fortgeschrittenen Lerner. Mein Unterricht ist interaktiv, praxisorientiert und auf die individuellen Bedürfnisse jedes Schülers zugeschnitten. Egal ob Sie Ihre Grammatik verbessern, Ihren Wortschatz erweitern oder mehr Sicherheit beim Sprechen gewinnen möchten – ich schaffe eine unterstützende Lernatmosphäre, in der Sie sich trauen können, Fehler zu machen und daraus zu lernen. Da ich selbst in Deutschland lebe, kenne ich die Herausforderungen des Sprachenlernens aus eigener Erfahrung. Mit abwechslungsreichen Materialien und Aktivitäten gestalte ich den Unterricht sowohl effektiv als auch motivierend. Ich freue mich darauf, Sie bei Ihren Sprachzielen zu unterstützen! I hold a CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) from Cambridge, and I studied at university. My education has given me the skills to teach English effectively to learners of all levels. Ich habe ein CELTA-Zertifikat (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) der Universität Cambridge und habe an einer Universität studiert. Diese Ausbildung befähigt mich, Englisch auf allen Niveaus effektiv zu unterrichten.