Entdecke personalisierte Online-Nachhilfe für jedes Fach, jedes Niveau und jeden Lernstil – jederzeit und überall
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Kerstin W.
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Kerstin W.
336 Einheiten · Uber 77 Schüler*innen geholfen
+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Kerstin Werschnik, ich bin 59 Jahre alt, bin verheiratet und habe zwei erwachsene Söhne. Ich bin seit über 13 Jahren Nachhilfelehrerin. Mein Beruf ist auch ein großes Hobby von mir. Ich liebe es, Wissen und Kenntnisse zu vermitteln und Schüler zu fördern. 1985 Abitur Max-Planck-Schule (Gymnasium) 1985-1993 Studium Buchwesen, M.u.N. Geschichte, AVL u. Germanistik an der J.G.-Universität Mainz. Abschluss: Magistra Artium 1993-95 Fremdsprachensekretärin ZDF, Mainz 1996-2013 Fremdsprachensekretariat an J.W-Goethe-Universität Frankfurt 2013-2016 U+-Kraft an Schulen Seit 2016 Nachhilfelehrerin, vorwiegend in Sprachen.
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Lukas S.
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Lukas S.
485 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! Ich bin im 6. Semester meines Lehramtsstudiums (Mathe/Englisch) an Gymnasien. Als Lehramtsstudent bereitet es mir stets Freude mit Schülern zusammenzuarbeiten und in einer lockeren Atmosphäre die möglichen Problemfelder aufzuklären und den Schulstress möglichst beseitigen. So können wir unsere Freizeit unbeschwerter verbringen (in meinen Fall hauptsächlich mit Musizieren und Lieder schreiben). Mit abgeschlossenem Abitur begann ich mein Lehramtsstudium, das mich bereits in das 6. Semester führt. Während dieser Zeit konnte ich wertvolle akademische Erfahrungen sammeln, indem ich mich in zahlreichen Praktika engagierte. Die pädagogische Praxis stärkte mein Verständnis für den Unterricht und half mir, meine didaktischen Fähigkeiten zu entwickeln. Diese vielfältigen Erfahrungen haben mein Interesse und meine Leidenschaft für den Bildungsbereich weiter vertieft, und ich freue mich darauf, meine erlangten Kenntnisse und Fertigkeiten in zukünftigen pädagogischen Herausforderungen anzuwenden.
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Megan M.
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Megan M.
285 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallihallo👋🏼 Ich bin Megan und 22 Jahre alt. Nach meinem Abitur 2021 habe ich einen Bundesfreiwilligendienst an einer Grundschule bei mir im Dorf absolviert. Das Ganze hat mir so gut gefallen, dass ich am liebsten direkt dageblieben wäre :) Deshalb studiere ich jetzt seit Herbst 2022 Mathematik und Sport auf Lehramt🏫 Deswegen würde ich mich auch sehr über Grundschulkinder bei der Nachhilfe freuen, damit ich noch mehr Erfahrungen im unterrichten bzw. unterstützen der Kinder in der Altersstufe sammeln kann. In meiner Freizeit treffe ich mich gerne mit Freunden oder betätige mich sportlich. Vor allem Fußball spiele ich schon seit meiner Kindheit super gerne⚽️ 2021: Abitur an einem Gymnasium 2021-2022: Einjähriger Bundesfreiwilligendienst in einer Grundschule Seit 2019: Leiterin im Sommerferienlager Seit 2022: Lagerleitung in Sommerferienlager (Juleica - Ausbildung) In Kombination mit einem Sportleistungskurs im Abi: Übungsleiter C Lizenz Breitensport Seminare innerhalb des Bundesfreiwilligendienstes: DFB C Trainer Lizenz
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Noah A.
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Noah A.
224 Einheiten · Uber 64 Schüler*innen geholfen
+10 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich studiere Lehramt für die Sekundarstufe I und bereite mich darauf vor, später an einer Realschule zu unterrichten. Seit drei Jahren gebe ich professionell Nachhilfe, vor allem in Deutsch und Mathematik. Dabei lege ich großen Wert darauf, dass meine Schülerinnen und Schüler nicht nur den Stoff verstehen, sondern auch Freude am Lernen ent Ich gebe seit über zweieinhalb Jahren professionell Nachhilfe – sowohl privat als auch in kleinen Gruppen. Außerdem war ich beim Studienkreis tätig, wo ich ebenfalls in Gruppen unterrichtet habe und viele wertvolle Erfahrungen sammeln konnte. Während meines dreiwöchigen Praktikums an einer Realschule durfte ich selbst Unterricht gesta
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Celine R.
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Celine R.
617 Einheiten · Uber 26 Schüler*innen geholfen
+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich heiße Celine und bin 24 Jahre alt. Ich studiere an der Universität in Konstanz, das Fach Biologie und bin im Moment im 3. Mastersemster. In meiner Freizeit gehe ich gerne reiten und verbringe viel Zeit mit meinem Hund im Freien. Ich gebe in "Mathematik Unterstufe" Nachhilfe. Dieses Fach liegt mir sehr gut, da ich mich bereits die ganze Schulzeit und nun auch viel im Studium damit beschäftige. Ich habe bereits 4 Jahre Nachhilfe gegeben und es hat mir immer viel Spaß gemacht, gemeinsam mit meinen Nachhilfeschülern gute Noten/ Leistungen zu erzielen.
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Mattis R.
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Mattis R.
216 Einheiten · Uber 17 Schüler*innen geholfen
+11 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Moin, ich bin Mattis, 21 und komme aus der Nähe von Hamburg. 2024 habe ich mein Abitur gemacht und studiere jetzt im dritten Semester Lehramt mit den Fächern Deutsch und Sachunterricht. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball, gehe joggen und unternehme viel mit meinen Freunden. Am liebsten bin ich draußen und immer aktiv unterwegs. Ich habe im Sommer 2024 mein Abitur gemacht. Seit Oktober 2024 studiere ich Lehramt mit den Fächern Deutsch und Sachunterricht an der Leuphana Universität Lüneburg. Ich habe bereits seit meiner Schulzeit (ab der Oberstufe) für Schüler:innen verschiedener Jahrgänge Nachhilfe gegeben
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Lisa G.
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Lisa G.
215 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi ich bin Lisa und 28 Jahre jung. Nach meinem Grundschullehramtsstudium in der Heimat an der an der Uni Potsdam mit den Hauptfächern Deutsch und Mathe, durfte ich an ganz unterschiedlichen Schulen Erfahrungen sammeln. Unter anderem war ich an einer deutschen Auslandsschule, an einer Montessori Schule und auch an einer Brennpunktschule tätig. Bei der Arbeit im Nachhilfebereich finde ich es besonders spannend im 1:1 Kontext die Möglichkeit zu haben, individuell auf die Bedürfnisse der SchülerInnen einzugehen. Ansonsten liebe ich es zu reisen und neue Orte, Kulturen und Menschen kennenzulernen. Ich bin gerne in der Natur unterwegs. Ich freue mich euch als Familie und/oder dich als SchülerIn kennenzulernen. Okt2025-Feb2026 Geschwister-Scholl Grundschule Dez2025-Jun2026 freie Montessori-Naturschule, Treuenbrietzen Aug24-Jun25 Praktikum an dt. Auslandsschule in Toronto, work&travel Kanada Okt2020 - Mär2024 Uni Potsdam, Grundschullehramtsstudium in Deutsch, Mathe (B.ed) Okt 2018 - Sept2020 Uni Rostock, Grundschullehramtsstudium in Deutsch, Mathe, Französisch, Philosophieren mit Kindern Sept2017 - Sept2018 ehrenamtliches Engagement bei der Betreuung von Kindern mit Behinderung Aug 2015 - Jun 2017 Abitur am Gymnasium Aug 2014 - Jun 2015 High School Year in Québec (Provinz), Kanada
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Luise S.
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Luise S.
60 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Luise, 20 Jahre alt und studiere in Göttingen im dritten Semester Lehramt für Deutsch und Biologie. Durch mein Studium habe ich bereits viele didaktische Grundlagen kennengelernt und arbeite gerne mit Schülerinnen und Schülern zusammen. Nachhilfe gebe ich, weil es mir wichtig ist, Lerninhalte verständlich und Schritt für Schritt zu erklären und gemeinsam Erfolgserlebnisse zu schaffen. Dabei lege ich Wert auf eine angenehme, offene Lernatmosphäre, in der man Fragen stellen kann und sich gut aufgehoben fühlt. Ob Deutsch oder Biologie – ich unterstütze individuell, geduldig und orientiert am jeweiligen Lernstand. Ich freue mich darauf, beim Lernen zu begleiten und Fortschritte sichtbar zu machen. Ich habe 2024 mein Abitur am Gymnasium Halberstadt mit einem Schnitt von 1,6 abgeschlossen. Seitdem studiere ich in Göttingen Lehramt für Deutsch und Biologie im dritten Semester. Erste Nachhilfeerfahrungen habe ich durch die regelmäßige Unterstützung meines jüngeren Bruders gesammelt. Durch mein Studium liegen meine Schwerpunkte besonders im Bereich Deutsch und Biologie, wo ich sowohl fachliche Kenntnisse als auch didaktische Grundlagen einbringen kann.
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Abdelrahman M.
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Abdelrahman M.
264 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo :) Mein Name ist Abdelrahman, aber alle nennen mich Abdel. Ich bin 18 Jahre alt und habe im Juni 2024 mein Abitur mit einer Note von 1,4 absolviert. Ich biete Nachhilfeunterricht in den Fächern Englisch, Mathe und Biologie in allenJahrgangsstufen (sofern ich den Stoff in der Schule gehabt habe). Warum ich eine gute Wahl bin: Biologie: In Bio Ich war bis 2020 in Hannover und lebe seit März 2020 in Weiden i.d.O. Ich besuchte die Grundschule Lüneburgerdamm und die Sophienschule Hannover. Als ich nach Weiden umzog, war ich im Kepler-Gymnasium Weiden, wo ich auch mein Abitur absolvierte. Ich habe ein C1 Zertifikat von Cambridge in der Sprache Englisch und eine Urkunde für den Jahrgangsbesten im Fach Mathematik. Meine Spezailgebiete sind Mathe und Informatik.
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Lena T.
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Lena T.
328 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich bin Lena und studiere Grundschullehramt mit den Fächern Mathe, Deutsch und Englisch. Ich bin 20 Jahre alt und in meiner Freizeit spiele ich gerne Tennis und gehe reiten. Ich würde mich als offen und verständnisvoll beschreiben und habe total viel Spaß daran anderen beim lernen zu helfen :) Ich habe mein Abitur 2023 an einem Gymnasium gemacht und anschließend ein freiwilliges soziales Jahr in einer Grundschule absolviert. Danach habe ich das Grundschullehramtsstudium in Paderborn begonnen und setzte es jetzt in Münster fort. Nachhilfe gebe ich schon seit circa 3 Jahren in Englisch und 1 Jahr in Mathe
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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.