Entdecke personalisierte Online-Nachhilfe für jedes Fach, jedes Niveau und jeden Lernstil – jederzeit und überall
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Sophie S.
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Sophie S.
558 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Sophie und studiere im 10. Semester Jura an der Universität Münster. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport, treffe mich mit Freunden oder verreise. Ich gebe bereits seit 10 Jahren Nachhilfe und hatte schon Nachhilfeschüler aus der Grundschule, sowie aus dem Gymnasium und der Realschule. Durch meine Erfahrung und meine geduldige und strukturierte Art gelingt die Nachhilfe immer mit viel Erfolg. Ich gebe in den Fächern Mathematik (teilw. auch Deutsch und Englisch (nur auf Anfrage!)) Nachhilfe bis einschließlich Klasse 9. In der Regel habe ich immer Montag bis Donnerstag ab 18:00 Zeit für die Nachhilfe. Ich habe bereits ein Praktikum an einer Grundschule absolviert. Ich habe während meiner Schulzeit eine AG geleitet und die Jugendleiterausbildung gemacht. Ich hatte Mathe und Englisch als Leistungskurs und war nach dem Abitur ein halbes Jahr in Australien und Neuseeland, wobei ich meine Englischkenntnisse weiter ausbauen konnte.
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Korinna K.
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Korinna K.
603 Einheiten · Uber 87 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich heiße Korinna Kilián. Ich studiere Psychologie und liebe mit Menschen zusammenarbeiten. In meiner Freizeit trainiere ich gerne und mache immer etwas kreativ, wie zum Beispiel zeichnen, tanzen oder etwas basteln.:) Außerdem höre ich gerne Musik, wandere und sehe Serien & Filme. Wenn es möglich ist, verbringe ich den ganzen Tag in der Natur. Meine Lieblingsaussicht ist der Sonnenuntergang. Meine Grundschule war die Innerstädtische Grundschule. Da bin ich im deutschen Klassenzug gegangen. Danach habe ich Deutsch als Fremdsprache im Leőwey Klára Gymnasium gelernt. Dort habe ich mein Sprachdiplom gemacht. Jetzt studiere ich an der Universität in Pécs. Mein Spezialgebiet ist Mathe, in der ich erfolgreich meine Abiturprüfung abgelegt habe.
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Ben S.
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Ben S.
1359 Einheiten · Uber 53 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hiya! 👋 Ihr sucht nach einem kommunikationsfreudigen, freundlichen, aber auch inhaltlich tiefgründigen und auf jeden Schüler maßgeschneiderten, anpassbaren Tutor? Hit me up! Ich bin Ben, 21, Deutsch-Japaner, habe mein Abitur an der Deutschen Schule Seoul International gemacht und 2 Semester Informatik an der TU München studiert. Gerne würde ich mein Wissen an euch weitergeben - natürlich passend zu euch, und was euch gerade am meisten den Kopf zum Explodieren bringt. Ich helfe euch bei Themen, an die ihr am liebsten gar nicht erst denken wollt. Niemand hat Bock auf viel Lernen - keine Sorge, ich auch nicht :P Deswegen (für Mathe besonders): Anstatt, dass ihr irgendwelche Formeln in den Kopf reindrücken müsst, bringe ich euch die Dinge so bei, dass ihr die Konzepte versteht und die Probleme schnell und einfach selber lösen könnt. Besonders in Mathe habe ich viele Schüler bis zu ihrem Abschluss begleitet. Ich habe aufgrund meiner Arbeit nicht immer jede Woche zur gleichen Zeit frei, und wir würden dann am Ende jeder Stunde die nächste Woche ausmachen. Das hat bis jetzt aber auch super funktioniert. Habt ihr Bock, mit mir eure Noten zu verbessern? Dann haut mich an✌️ Mein Abitur habe ich an der Deutschen Schule Seoul International gemacht. Dannach bin ich nach München an die TU um ein Informatik Studium aufzunehmen - habe dieses nach 4 Semestern aufgehört (--> Informatik, Mathematik, Physik) Meine mehrjährigen Auslandsaufenthalte haben darüber hinaus mein Englisch verbessert; currently in Singapore (--> English) Und Geographie war schon immer mein Lieblingsfach :)
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Hannah V.
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Hannah V.
310 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! Mein Name ist Hannah und ich bin 23 Jahre alt. Ich habe einen Bachelor in Politikwissenschaft und Medienwissenschaft und studiere nun Sozialwissenschaft an der Universität Augsburg. Am Nachhilfe geben gefällt mir besonders, die Schüler zu motivieren und sie auf ihrer schulischen Laufbahn zu unterstützen und zu fördern :) Ich habe 2021 in Bayern mein Abitur in den Pflichtfächern sowie in meinen Lieblingsfächern Biologie, Englisch, Geschichte und Sozialkunde erfolgreich abgelegt. Aktuell studiere ich Sozialwissenschaften in Augsburg, jedoch besitze ich bereits einen Bachelor in Politikwissenschaft und Medienwissenschaft. Außerdem unterrichte ich aktuell Statistik an der Universität Augsburg.
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Paul W.
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Paul W.
241 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Paul und bin 21 Jahre alt. Mein Abitur habe ich 2024 bestanden mit Latein und Geschichte als Prüfungsfächer. Jetzt studiere ich BWL in Göttingen und verbringe meine Freizeit gerne mit dem Produzieren von House Musik und mische Songs an meinem DJ Pult. Dazu schaue ich gerne Filme und treffe mich mit Freunden. Meine Freunde beschreiben mich als offen, ehrlich und hilfsbereit. Ich habe mein Abitur am Internatsgymnasium Pädagogium Bad Sachsa gemacht und mache jetzt meinen Bachelor an der Georg-August Universität in Göttingen. Ich helfe gerne bei einem Sportcamp als Betreuer in der Sportart Basketball mit und habe schon Nachhilfe für Nachbarskinder gegeben.
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Simeon H.
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Simeon H.
773 Einheiten · Uber 15 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Simeon, ich bin 20 Jahre alt und ich wohne derzeit in Düsseldorf. In meiner Freizeit neben der Uni singe ich viel - derzeit noch in 2 Chören - und spiele privat Cello und Klavier. Meine restliche Zeit verbringe ich auf Konzerten oder mit Freunden sowie auch online in dem ein oder anderen Videospiel. Mein Abitur habe ich 2021 bestanden und studierte seitdem in Düsseldorf an der Heinrich-Heine Universität Anglistik und Amerikanistik und an der Robert-Schumann Hochschule Musikwissenschaften. Seit WS 2024 studiere ich Klassikgesang und Klavier an der Robert-Schumann Hochschule.
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Sham S.
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Sham S.
187 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hii! Ich bin Sham Shakhashiro und ich habe 2025 mein Abitur abgeschlossen und mein Studium in Jura begonnen. Die Fächer Englisch und Französisch, die ich unterrichte, hatte ich beide als Prüfungsfächer in der Schule. Ich habe Außerdem im Fach Französisch einigen Schülern Nachhilfe gegeben, als ich noch in der Schule war. Zu meinen Sprachkenntnissen gehören Arabisch, Deutsch, Englisch und Französisch, wobei ich Französisch hauptsächlich in der Schule gelernt habe. Ich habe generell großes Interesse daran, neue Sprachen zu lernen und anderen dabei zu helfen, sich zu verbessern, wenn sie Schwierigkeiten haben. Zu meinen Hobbys gehören hauptsächlich Zeit mit Familie und Freunden zu verbringen und zu zeichnen! Ich freue mich auf euch:)!! Ich habe eine Gymnasium Schule besucht und 2025 mein Abitur abgeschlossen. Im Oktober hat mein Studium in Rechtswissenschaften begonnen. Die Fächer Englisch und Französisch, die ich unterrichte, hatte ich beide als Prüfungsfächer in der Schule. Ich habe Außerdem im Fach Französisch einigen Schülern Nachhilfe gegeben, als ich noch in der Schule war. Zu meinen Sprachkenntnissen gehören Arabisch, Deutsch, Englisch und Französisch, wobei ich Französisch hauptsächlich in der Schule gelernt habe. Ich habe generell großes Interesse daran, neue Sprachen zu lernen und anderen dabei zu helfen, sich zu verbessern, wenn sie Schwierigkeiten haben. Ich habe mich immer gefreut, zu sehen, wie sich meine Schüler über bessere Noten gefreut haben und sich generell verbessert haben.
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Maria S.
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Maria S.
1016 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo :) Ich bin Maria und habe wieder Kapazitäten frei. Ich unterrichte alle Fächer von der 1. - Ende 6. Klasse. Außerdem habe ich mich aber der 5.- Ende 8. Klasse auf Englisch spezialisiert. Für Grundschule: Für mich ist es besonders wichtig, dass die Kinder ihr Selbstvertrauen aufbauen können, indem wir Lücken schließen. Mein Unterricht ist normalerweise eine Kombination aus spielerischen Inhalten, Lücken schließen und Testvorbereitung. Außerdem können wir auch gerne an Leselücken arbeiten bzw. mit dem Erlernen der Buchstaben beginnen und dann gemeinsam die Lesefähigkeit entwickeln. Ich versuche den Unterricht auf die Interessen der Kinder abzustimmen und eine Bindung mit den Kindern aufzubauen, da ich fest daran glaube, dass Kinder am Besten lernen, wenn sie sich wohl und unterstützt fühlen. Aus Fehlern kann man lernen :) Für Englisch: Ich habe die letzten 5 Jahre auf Englisch studiert und den C1 Cambridge Test abgeschlossen. Ich glaube daran, dass Englisch eines der wichtigsten Fächer in der Schule ist, da man heutzutage die Sprache in allen Bereichen braucht. Ich gestalte den Unterricht den Schüler/innen passend - wir können mehr spielerisch üben oder uns hauptsächlich auf das Erlernen Grammatik spezialisieren. Ich glaube fest daran, dass jeder Englisch lernen kann, man muss nur die richtige Art & Weise finden, die für einen selbst am Besten passt und ich freue mich diesen Weg gemeinsam zu gehen :) Meine Erfahrung: Ich habe dieses Jahr meine Uni-Kurse zum Unterrichten für Mathe und Lesen beendet. Ich bringe viel Erfahrung im Unterrichten in einem Klassenzimmer mit, da ich im Rahmen meines Studiengangs mehrere Praktiken absolviert habe. Englisch Nachhilfe gebe ich bereits seit 7 Jahren. Außerdem habe ich bei GoStudent schon fast 1000 Stunden gegeben und behalte meine Schüler:innen langfristig über mehrere Jahre. Ich freue mich euch schulisch zu unterstützen und dabei zu helfen den Spaß am Lernen nicht zu verlieren. Ich habe Kapazitäten für 1- 2 Stunden die Woche. Ich freue mich auf euch! Liebe Grüße Maria Bisherige Schüler/innen: - 6 Jahre, 1. Klasse alle Fächer - 7/8 Jahre, 2. Klasse alle Fächer - 9 Jahre, 3. Klasse alle Fächer (3 Schüler aus unterschiedlichen Bundesländern) - 10 Jahre, 4. Klasse alle Fächer - 11 Jahre, 5. Klasse all Fächer - 14 Jahre, 8. Klasse Englisch Erfahrung: - Unterrichtserfahrung an der internationalen bilingualen Schule in München (1. und 3. Klasse) - Unterrichtserfahrung an IPS Groningen (5. Klasse) - Unterrichtserfahurung International School Sotogrande (5. Klasse) - Nachhilfe für alle Fächer Grundschule - Nachhilfe für Englisch bis zur 7. Klasse - Deutschunterricht für syrische und ukrainische Flüchtlinge - Praktiken an einer Waldorfschule, Grundschule und einem Integrationskindergarten Das zeichnet mich aus: - Studium: Internationales Grundschullehramt - Spiele und Methoden den Inhalt spielerisch zu übermitteln - Tipps und Tricks den Inhalt verständlich zu erklären, wenn die Kinder nicht gut Deutsch sprechen und/oder einen anderen kulturellen Hintergrund haben - Englisch: Grammatik übersichtlich zu erklären und das Sprechen zu üben, da ich seit 5 Jahren auf Englisch studiere Sprachen: - Englisch C1 - Spanisch B1/B1+ Hobby: - Musik - Verschiedenen Sprachen und Kulturen - Reisen - Lesen Seit September 2021: Internationales Grundschullehramt Abitur: 2021 mit 1,9 Kolloquium: Englisch und Geschichte Schriftlich: Mathe, Deutsch, Englisch Additum: Cello
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Jülide C.
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Jülide C.
470 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi! Mein Name ist Jülide und ich bin 23 Jahre alt. Ursprünglich komme ich aus der Türkei. Meine Hobbys sind Joggen, Gaming, Lesen und gute Witze machen ;-) Mathe und Englisch waren eines meiner Lieblingsfächer in der Schule und freue mich mein Wissen mit euch zu teilen! Die Mathe-Phobie als auch die Englisch-Phobie werden wir dann hoffentlich zusammen los und dann wirst du auch Spaß dabei haben :-)) Freue mich auf euch! Ich bin eine Studentin an der FHWS und studiere International Management. Ich habe mein Allgemeinabitur an einer Fachhochschule in Bayern absolviert. Habe nebenbei Nachhilfe für Bekannte und Freunde gegeben und deshalb schon Erfahrungen mit dem Unterrichten.
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Maria P.
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Maria P.
185 Einheiten · Uber 48 Schüler*innen geholfen
+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich bin Maria, 21 Jahre alt und studiere Maschinenbau. In meiner Freizeit bin ich oft mit meinem Hund unterwegs und helfe im Tierheim aus. Auch Motorradfahren gehört zu den Dingen, die mir richtig Spaß machen. Besonders gerne beschäftige ich mich mit Technik und schraube an Autos und Motorrädern, weil ich Dinge nicht nur irgendwie machen, sondern wirklich verstehen möchte. Genau das ist auch der Grund, warum mir Mathe so liegt: Es war schon immer mein Lieblingsfach! Seit meiner Grundschulzeit besuchte ich die Hektor Kinder Akademie, um meine Mathekenntnisse weiter zu vertiefen. Ich finde es schön, wenn man Zusammenhänge so erklären kann, dass sie für andere plötzlich klar werden. Das habe ich auch oft erlebt, wenn ich Mitschülern oder Kommilitonen geholfen habe. Dabei habe ich gemerkt, wie gut es sich anfühlt, wenn jemand nach einer Erklärung mit mehr Sicherheit und einem besseren Gefühl aus der Stunde geht. Genau so möchte ich auch Nachhilfe geben — locker, verständlich und auf Augenhöhe, aber trotzdem strukturiert und zuverlässig. Ich studiere im zweiten Semester Maschinenbau an der Hochschule Esslingen und bin aktuell Tutorin für Mathematik 1. Dabei konnte ich bereits erste Erfahrungen im Erklären und Vermitteln von Lerninhalten sammeln. Auch durch das Unterstützen meiner Mitschüler und Kommilitonen habe ich schon viel Erfahrung im gemeinsamen Lernen und Erklären gewonnen. Zuvor habe ich ein allgemeinbildendes Abitur in Deutsch, Mathematik und Physik gemacht, den Mathematik-Vertiefungskurs belegt und ein Zertifikat in MS Office-Anwendungen erworben.
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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.