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Leif A.
Leif A.
3 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+10 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! Ich bin Leif, 20 Jahre alt und studiere derzeit Wirtschaftsingenieurwesen an der TU Dresden. Mein Abi habe ich 2024 abgeschlossen – und obwohl ich in der Oberstufe sehr gut in Mathe war, weiß ich genau, dass das nicht immer so ist. Ich kenne das Gefühl, wenn man im Unterricht sitzt und der Funke einfach nicht überspringt. Deshalb ist mein Motto: Nachhilfe auf Augenhöhe! Mir wurde oft gespiegelt, dass ich komplizierte Themen ruhig und einfach erklären kann. Bei mir gibt es keine "dummen Fragen" und Fehler sind absolut erwünscht – denn genau daraus lernt man am meisten. Nach meinem Abi war ich ein Jahr in Australien und konnte dort bereits erste Erfahrungen als Nachhilfelehrer sammeln. Wenn ich nicht gerade über Formeln brüte, betreibe ich Leistungssport im Triathlon. Diese Disziplin und Energie bringe ich auch in meine Stunden ein. Am liebsten nutze ich praxisnahe Beispiele aus dem Sport oder dem Alltag, damit Mathe für dich greifbar wird. Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen! aktuell: Studium Wirtschaftsingenieurwesen (Diplom), TU Dresden. 2024: Abitur (Stärken in Mathe & Sport). Davor: Erweiterter Realschulabschluss an einer Sportschule. Ausland: 1 Jahr Australien. Erfahrung & Stärken: Nachhilfe-Erfahrung: Ich gebe bereits seit längerer Zeit erfolgreich Nachhilfe (auch während meines Auslandsjahres). Einfache Erklärungen: Ich erkläre komplizierte Mathe-Themen ruhig und verständlich. Auf Augenhöhe: Ich weiß, wie es ist, wenn man Mathe nicht sofort versteht – bei mir sind Fehler zum Lernen da. Praxisnah: Als Triathlet und angehender Ingenieur nutze ich echte Beispiele statt nur graue Theorie.
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Sandra W.
Sandra W.
895 Einheiten · Uber 33 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich heiße Sandra, bin 26 Jahre alt und treibe in meiner Freizeit regelmäßig Sport. Dabei bin ich bzgl. der Sportart offen für alles und probiere gerne neue Sachen aus. Doch ich bin nicht nur dem körperlichen Sport angetan, sondern freue mich auch, wenn ich mit jemanden Schach spielen oder diverse Rätsel lösen kann. Des Weiteren treffe mi Ich absolvierte 2018 meine Matura in Deutschland. Für meinen weiteren Wertegang hatte ich mich für ein Bachelorstudium im Bereich Lebensmittelsicherheit entschieden, welches ich 2021 abschloss. Momentan studiere ich Lebensmittelchemie an der Universität in Wien. In meiner Vergangenheit habe ich bereits Freunden und meiner Schwester Nachhilfe in diversen Fächern gegeben.
WeiterlesenKlara S.
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Klara S.
36 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen
+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo (; Ich bin Klara, 20 Jahre alt, und habe mein Abitur mit den Leistungskursen Deutsch, Geschichte und Politik gemacht. Mein Lieblingsfach war immer Geschichte. Jetzt studiere ich in Hannover Wirtschaftswissenschaften im dritten Semester. Mein Hobby ist reiten und ich verbringe gerne die Zeit mit meinen Tieren. Ich habe 2025 an der IGS Sasseburg mein Abitur bestanden. Meine Leistungskurse waren Deutsch, Geschichte und Politik. Zudem hatte ich die Prüfungsfächer Mathe und Spanisch als mündliche Prüfung im Abitur. Vorallem die Fächer Deutsch und Geschichte haben bei mir immer ein besonderes Interesse geweckt. Dieses möchte ich gerne weitergeben und so den Spaß am lernen vermitteln.
Weiterlesen5.0
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Amelie D.
Amelie D.
106 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Amelie. Während meinen Schulzeit habe ich Nachhilfe in der Mittelstufe in Mathematik gegeben. Da mit der Unterricht sehr viel Spaß gemacht hat, würde ich das neben meinen Studium gerne wieder aufnehmen. Auch in meinen Studium habe ich Statistik und Mathematik. In meinen Freizeit treffe ich mich gerne mit Freundinnen und gehe gerne shoppen. Außerdem macht ich zu Hause Workouts und bin auch draußen aktiv. Ich bin auch sehr kreativ und bastel von allem zur Weihnachtszeit Geschenke selber. Ich habe im Jahr 2024 mein Abitur in den Leistungsfächern Mathe, Deutsch, Biologie und Religion gemacht. Außerdem habe ich zu der Zeit mein Cambridge Englischzertifikat mit dem Sprachniveau C1 absolviert. Meine Englischkenntnisse konnte ich ebenfalls durch einen zweiwöchigen Sprachkurs in England verbessern und natürlich auch durch das Reisen außerhalb von Deutschland. Ebenso habe ich den Abi Pharma Preis aufgrund meiner Noten in den naturwissenschaftlichen Fächern bekommen. Direkt nach meinen Abitur an einem Gymnasium in Schleswig-Holstein habe ich mit meinem Bachelor in International Business Administration & Entrepreneurship mit dem Nebenfach Wirtschaftspsychologie begonnen. Jetzt starte ich im Frühling 2025 in das zweite Semester.
WeiterlesenMelek A.
Melek A.
24 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen
+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Melek (20) und studiere Lebensmitteltechnologie und Biotechnologie. Naturwissenschaften haben mich schon immer begeistert. Deshalb habe ich vor einem Jahr in Berlin mein Abitur mit den Leistungskursen Biologie und Chemie abgelegt. Dank dieses fachlichen Hintergrunds kann ich dir die Grundlagen verständlich erklären und erkenne schnell, wo genau es hakt. Ich habe 2025 mein Abitur in Berlin mit den Leistungskursen Biologie und Chemie abgeschlossen und studiere seit Kurzem Lebensmitteltechnologie und Biotechnologie in Wien. Nachhilfe habe ich bisher unter Kommilitonen und Mitschülern gegeben. Dabei hat sich gezeigt, dass ich komplexe Inhalte gut in kleine Schritte zerlegen und mit Beispielen aus dem Alltag erklären kann. Mir ist eine entspannte Lernatmosphäre wichtig, in der jeder Fragen stellen darf. Ich bin geduldig, zuverlässig und freue mich darauf, Schülerinnen und Schüler in Biologie und Chemie zu unterstützen.
WeiterlesenFinn O.
Finn O.
16 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Finn und studiere Medien- und Kommunikationswissenschaft an der TU Ilmenau. Beim Unterrichten ist mir wichtig, dass sich meine Schüler gut aufgehoben fühlen und Schritt für Schritt echte Fortschritte erleben. Mit Geduld, klaren Erklärungen und individuell angepassten Übungen unterstütze ich sie dabei, Selbstvertrauen aufzubauen und Inhalte wirklich zu verstehen, statt nur auswendig zu lernen. Mein Ziel ist nachhaltiges Lernen, das langfristig trägt. Ich habe mein Abitur am Gymnasium zum Altenforst gemacht und studiere jetzt Angewandte Medien- und Kommunikationswissenschaft an der TU Ilmenau. Auch wenn ich bisher noch keine eigene Nachhilfe gegeben habe, habe ich selbst über viele Jahre Nachhilfe erhalten und weiß daher sehr genau, worauf es beim Lernen ankommt. Diese Erfahrung hilft mir, mich gut in Schüler hineinzuversetzen und Unterricht so zu gestalten, dass er verständlich, strukturiert und motivierend ist.
WeiterlesenMatilda B.
Matilda B.
20 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin Matilda, 20 Jahre alt, und Studentin. Schon in der Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben, sowie als Minijob in der Nachmittagsbetreuung meiner Schule gearbeitet. Dort habe ich bis zu 30 Kindern gleichzeit mit den Hausaufgaben geholfen. Ich fühle mich also jeder Challenge gewachsen :) Meine Fokusfächer im Abitur/Matura waren Mathematik, Englisch und Biologie, aber auch in Deutsch war ich immer gut und könnte den Stoff jüngeren Schüler*innen erklären. Und da ich nun Geographie studiere, ist das ebenfalls ein mir sehr vertrautes Fach. Gerne würde ich dich oder dein Kind dabei unterstützen, die Schulzeit zu einer erfolgreichen und schönen Lebensphase zu machen. Bis dann :) Ich habe das Abitur an einem Gymnasium in Deutschland gemacht. Dabei waren meine Schwerpunkt Mathe, Bio und Englisch. Abgeschlossen habe ich die Schule mit einer Note von 1,6. Nun besuche ich die Uni Wien und studiere den Bachelor of Science Geography.
WeiterlesenDarius T.
Darius T.
8 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Darius, 21 Jahre alt, und studiere Mathematik an der Ruhr-Universität Bochum mit Informatik als Nebenfach. Mathematik begleitet mich daher nicht nur im Studium, sondern gehört auch zu den Themen, die mir besonders viel Spaß machen. Neben der Universität bin ich als Trainer im Jugendbereich eines Sportvereins aktiv und habe dadurch viel Erfahrung darin, Inhalte verständlich, geduldig und altersgerecht zu vermitteln. Mir ist wichtig, dass Lernen nicht nur daraus besteht, Aufgaben irgendwie zu lösen, sondern wirklich zu verstehen, warum etwas funktioniert. Gerade bei Mathematik möchte ich zeigen, dass auch zunächst schwierige Themen verständlich werden können und Mathe sogar Spaß machen kann. Nach meinem Abitur habe ich ein Bachelorstudium in Mathematik an der Ruhr-Universität Bochum begonnen, das ich derzeit absolviere. Als Nebenfach studiere ich Informatik. Im Studium beschäftige ich mich unter anderem mit Analysis, Linearer Algebra, Numerik, Stochastik und weiteren mathematischen Themengebieten. Dadurch habe ich ein breites mathematisches Verständnis und besonders viel Erfahrung darin, komplexe Zusammenhänge Schritt für Schritt nachzuvollziehen. Direkte Nachhilfeerfahrung möchte ich nun weiter ausbauen. Durch meine Tätigkeit als Jugendtrainer habe ich jedoch bereits viel Erfahrung darin, Inhalte verständlich zu erklären, auf unterschiedliche Leistungsstände einzugehen und geduldig zu vermitteln. Mein Schwerpunkt in der Nachhilfe liegt auf Mathematik. Mir ist wichtig, dass Schülerinnen und Schüler nicht nur Rechenwege auswendig lernen, sondern verstehen, warum etwas funktioniert. Gleichzeitig möchte ich zeigen, dass Mathematik auch Spaß machen kann, wenn man die Zusammenhänge einmal richtig verstanden hat.
WeiterlesenMilana B.
Milana B.
19 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Mein Name ist Milana. Aktuell, bin ich in kurz vor dem Abschluss des Bachelorstudiengangs Biochemie und möchte gerne daher Schüler/-innen in den Fächern Biologie und Chemie helfen. Durch Nachhilfe mit meinem kleinen Bruder, weiß ich genau, dass manche Inhalte vor allem in den Naturwissenschaften etwas zu kurz kommen. Daher helfe ich gerne Themen aufzuarbeiten und Aufgaben gemeinsam zu lösen. Mit Kindern habe ich schon immer gerne gearbeitet und ein freundschaftliche Atmosphäre zu meinen Nachhilfeschüler/-innen wäre mir sehr wichtig! Ich freue mich darauf zu helfen! :) Mein Abitur habe ich 2023 am Gymnasium Dresden Plauen gemacht. Da ich schon immer von den Naturwissenschaften fasziniert war, habe ich direkt nach dem Abitur mit meinem Studium begonnen. Aktuell bin ich in meinem letzten Semester Biochemie und befinde mich derzeit im Ausland. Meine Bachelorarbeit habe ich bereits geschrieben und im Moment absolviere ich ein paar ergänzende Module in Grenoble in Frankreich. Nachhilfe für die Schule gebe ich regelmäßig meinem Bruder und bin für ihn immer die 1. Ansprechperson, welcher gerade in die 6. Klasse geht. Ansonsten hatte ich letztes Jahr die Möglichkeit ein Praktikum in der Biologie zu betreuen für Studenten des 4. Semesters. Das Lehren und Betreuen hat mir sehr Spaß gemacht und mich bekräftigt sich als Nachhilfelehrerin zu bewerben!
WeiterlesenNisrine S.
Nisrine S.
535 Einheiten · Uber 28 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, I am Nisrine. I am 21 years old and a French literature student in Morocco. I know it probably sounds cliché but I do like cats, swimming, reading, writing poetry and photography. It's safe to say that I do seem to have a weakness for arts and everything creative in general. Being born in Germany and having grown up in Morocco, I am fluent in both German and Arabic. I have also had French since kindergarden, so it kind of is one of my stronger suits aswell. I hope to see you soon in our first lesson together :)
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.