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Julia K.
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Julia K.
125 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallihallo :) Mein Name ist Julia, bin 21 Jahre alt und freue mich mit dir zu lernen! Bereits während meiner Schulzeit habe ich ein Praktikum in einer Grundschule gemacht und gemerkt wie viel Freude es mir macht, Kindern beim Lernen zu unterstützen. In meiner Freizeit verbringe ich viel Zeit mit Freunden, treibe Sport und lese sehr gern. Bis bald, Julia! :) Mein Abitur habe ich in Meiningen absolviert. Aktuell studiere ich Grunschullehramt im 6. Semester an der Julius-Maximilians Universität Würzburg. Mein Hauptfach ist Deutsch und meine Didaktikfächer sind Mathe, Kunst und Geografie. Ich habe während meines Studiums 4 Praktika absolviert. Mein Ziel ist das Lehramtsstudium mit dem Staatsexamen abzuschließen.
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Marc S.
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Marc S.
71 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Marc Stumpf und studiere aktuell Computing in Science in Hamburg. Dieser Studiengang verbindet meine Interessen Mathematik, Physik und Informatik. Ich habe im Laufe meines Lebens viel mit Persönlichkeitsentwicklung beschäftigt. Dadurch habe ich mir nicht nur angeeignet, wie man richtig lernt (Gedächnistechniken, Active Recall, Spaced Repetition), sondern auch wie man anderen empathisch und produktiv begegnet. Ich habe 2022 mein Abitur am Albert-Einstein-Gymnasium erworben. Der Name der Schule ist ziemlich passend, denn danach studierte ich ein paar Semester Physik an der Universität Hamburg. Vor kurzem wechselte ich zu Computing in Science mit Schwerpunkt Physik, um mich auch in Informatik weiter zu bilden.
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Louis H.
Louis H.
747 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen
+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
In der 10. Klasse habe ich meine Begeisterung für Physik entdeckt und bin seither nicht mehr davon abgekommen. Deshalb studiere ich jetzt Physik an der Ludwig-Maximilians-Universität. In meiner Freizeit zocke ich gerne und hab auch Spaß an Technik und Sport. Mit meinen einfachen aber dennoch präzisen Erklärungen habe ich schon Vielen geholfen ihre Hassthemen zu durchblicken und werde auch dir gerne dabei helfen. Ich habe 2021 mein Abitur gemacht und mit großem Erfolg meine Prüfungen in Mathematik und Physik gemeistert. Nun besuche ich die "Ludwig-Maximilians-Universität". Dort mache ich aktuell meinen Master in Astrophysik und kann meine Leidenschaft noch weiter vertiefen.
WeiterlesenZara A.
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Zara A.
46 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Zara, 19 Jahre alt und studiere Psychologie im 2. Semester. Ich liebe es neue Dinge zu lernen (vorallem Sprachen) und zu reisen. Außerdem helfe und motiviere ich sehr gerne andere und hoffe, dass ich dies gut für die Nachhilfe anwenden kann :). Ich habe ein Jahr Nachhilfe bei Nachhilfe-Team.net gegeben und viele positive Erfahrungen gesammelt. 2024 habe ich mein Abitur gemacht und studiere jetzt Psychologie an der DIPLOMA Hochschule. Meine Spezialgebiete sind Sprachen: ich spreche Französisch (B2), Spanisch (B1), Englisch (C1).
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Aria F.
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Aria F.
23 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! Ich bin Aria, 18 Jahre alt und studiere ab Oktober Psychologie an der Uni Bielefeld! Ich gebe nebenbei Nachhilfe in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathe für Grundschüler ☀️ In meiner Freizeit spiele ich gerne E-Bass 🎸, Videospiele und lese gerne 📚 Ich habe das Städtische Gymnasium Bergkamen besucht und mein Abi mit der Note 1,6 absolviert! Direkt danach fing ich an meinen Bundesfreiwilligendienst an der Musikschule Bergkamen zu machen und nebenbei Nachhilfe in Englisch, Deutsch und Mathe zu geben (seit 2024). Ab Oktober 2026 studiere ich Psychologie an der Uni Bielefeld :)
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David S.
David S.
77 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Mein Name ist David und ich bin 20 Jahre alt. In meiner Freizeit treffe ich mich gerne mit Freunden, höre gerne Musik, treibe Sport und beschäftige mich unter anderem mit philosophischen Werken. Im vergangenen Jahr habe ich erfolgreich mein Abitur mit den Schwerpunkten Französisch, Deutsch und Englisch abgeschlossen und möchte dieses Jahr anfangen zu studieren. Während meiner Schulzeit habe ich bereits Schülerinnen und Schüler dabei unterstüzt, sich im Fach Französisch zu verbessern und bessere Noten zu erzielen. Aus eigener Erfahrung weiß ich, dass die Schule manchmal herausfordernd sein kann - sei es wegen Lernstress, komplexer Themen oder fehlender Motivation. Deshalb lege ich großen Wert auf eine entspannte Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich die Schülerinnen und Schüler wohl fühlen und auch keine Angst haben müssen Fragen zu stellen. Ich selbst habe während meiner Schulzeit eine große Begeisterung zum Fach und auch zur Sprache entwickelt, welche ich gerne an die Schülerinnen und Schüler weitergeben möchte. Ich habe mein Abitur am Heisenberg-Gymnasium in Karlsruhe absolviert. Während meiner Gymnasialzeit habe ich bereits Nachhilfe im Fach Französisch gegeben. Dadurch, dass ich in der Oberstufe den Französisch Leistungskurs besucht habe, konnte ich viele Kenntnisse in der Sprache sowohl im Ausdruck als auch in der Grammatik sammeln.
WeiterlesenLaura N.
Laura N.
27 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+11 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Laura und habe gerade mein Grundschullehramtsstudium in Bayern abgeschlossen. Ich bringe Erfahrung als Vertretungslehrerin sowie in der Hausaufgabenbetreuung mit. Durch meine Arbeit mit Kindern und Jugendlichen habe ich gelernt, wie wichtig Geduld, Humor und Einfühlungsvermögen beim Lernen sind. Ich gehe individuell auf die Bedürfnisse meiner Schüler*innen ein und erkläre Themen so lange, bis sie wirklich verstanden sind. Mir ist es wichtig, dass sich die Kinder in meinem Unterricht wohlfühlen, sich trauen Fragen zu stellen und merken, dass Fehler zum Lernen dazugehören. Ich arbeite gerne spielerisch und anschaulich – mit Merkblättern, kleinen Übungen oder gemeinsamen Lösungswegen. Jede Stunde beende ich mit Lob und einem positiven Ausblick, damit die Schüler*innen motiviert in die Schulwoche starten. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport, reise und backe. Ich bringe eine offene, humorvolle Art mit und freue mich, wenn ich meine Begeisterung fürs Lernen weitergeben kann. Ich habe mein Lehramtsstudium für die Grundschule in Bayern erfolgreich abgeschlossen und bringe sowohl pädagogisches Wissen als auch praktische Erfahrung mit. Ich war in der Hausaufgabenbetreuung tätig, bin derzeit Vertretungslehrkraft und gebe zusätzlich privat Nachhilfe. Durch diese vielfältigen Erfahrungen habe ich gelernt, individuell auf die Bedürfnisse der Kinder einzugehen, Lerninhalte verständlich zu vermitteln und sie mit Geduld, Humor und Motivation beim Lernen zu unterstützen.
WeiterlesenRahel S.
Rahel S.
56 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin 23 Jahre alt uns studiere Gymnasiallehramt im 8. Semester. Meine Fächer sind Mathe und Geschichte. In meiner Freizeit liebe ich es Geige zu spielen und spiele seit letztem Semester im Uniorchester. Außerdem reise ich gerne und lerne neue Kulturen kennen. Mein letzter Trip ist erst einige Wochen her. Ich hatte die Möglichkeit ein Praktikum an der deutschen Schule in Kapstadt zu machen und habe es sehr genossen. Ich komme aus Laubach und habe dort die Mittelstufe gemacht. Für das Abitur bin ich dann nach Gießen an die Liebigschule. Während der 12. Klasse habe ich Mathe Nachhilfe an Schüler/innen in den Stufen unter mir gegeben. Im zweiten Studienjahr habe ich dann angefangen an Schulen zu arbeiten. An der Käthe-Kollwitz-Grundschule in Giessen nur Nachmittagsbetreuung und an der weiterführenden Schule August Hermann Francke sowohl Nachmittagsbetreuung als auch Vertretungsunterricht. 2024 habe ich geheiratet und bin umgezogen und habe dann an der Realschule Plus in Bad Ems gearbeitet. Dort habe icj eine eigenständige AG geleitet und ebenso Nachmittagsbetreuung gemacht
WeiterlesenAnneliese W.
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Anneliese W.
209 Einheiten · Uber 32 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich bin Anneliese und 22 Jahre alt. Hab gerade meinen Bachelor in Psychologie abgeschlossen und fange im Oktober meinen Master in Rechtspsychologie an. In meiner Freizeit lese ich gerne, mache Sport oder bin als Einsatzkraft beim Katastrophenschutz tätig. Elsa-Brändström Schule in Elmshorn um mein Abitur zu erlangen und die University of Europe for Applied Science in Hamburg. Im Studiengang Psychologie. Nachhilferfahrungen: Ich habe Kindern in der Nachbarschaft geholfen oder auch per Anzeige Kindern aus der Schule und natürlich auch innerhalb meiner Familie.
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Leyan B.
Leyan B.
88 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin ein geduldiger und motivierter Nachhilfelehrer, der großen Wert darauf legt, Schüler wirklich zu verstehen und individuell zu fördern. Mir ist wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit willkommen sind und man sich traut, auch Unsicherheiten offen anzusprechen. In meinem Unterricht geht es nicht darum, Aufgaben einfach nur „abzuarbeiten“, sondern darum, die Inhalte wirklich zu verstehen. Gerade in Mathematik und Physik erkläre ich nicht nur, wie man etwas rechnet, sondern vor allem, warum man es tut. Die Schüler bringen bei mir gezielt die Aufgaben mit, die sie in der Schule nicht verstanden haben, und wir gehen diese gemeinsam Schritt für Schritt durch. Dabei arbeite ich digital mit einem iPad, sodass ich alles live vorrechnen und anschaulich erklären kann, während wir uns gleichzeitig sehen. Durch meine Erfahrung erkenne ich schnell, wo genau die Schwierigkeiten liegen, und kann den Unterricht flexibel anpassen – je nachdem, ob Grundlagen gefestigt oder bestimmte Aufgabentypen gezielt geübt werden müssen. Dabei finde ich auch kreative Wege, um komplexe Themen verständlich zu machen. Wenn gewünscht, gebe ich zusätzlich passende Übungsaufgaben mit, damit das Gelernte nachhaltig gefestigt wird. Mein Ziel ist es, dass Schüler nicht nur bessere Noten schreiben, sondern auch mehr Selbstvertrauen entwickeln und eigenständig an neue Aufgaben herangehen können. Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium in Köln erfolgreich abgeschlossen und anschließend eine Ausbildung zum Elektroniker für Automatisierungstechnik bei dem globalen Chemieunternehmen INEOS absolviert. Parallel dazu habe ich ein berufsbegleitendes Studium im Bereich Elektrotechnik begonnen, das ich bis zum vierten Semester erfolgreich durchgeführt habe. Im Anschluss habe ich mich bewusst dazu entschieden, meinen Schwerpunkt zu verändern und studiere aktuell Wirtschaftsingenieurwesen mit Fachrichtung Elektrotechnik an einer Fernuniversität. Diese Kombination ermöglicht es mir, sowohl technische als auch wirtschaftliche Zusammenhänge fundiert zu verstehen und zu vermitteln. Bereits während meiner Schulzeit habe ich über mehrere Jahre hinweg Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Physik gegeben. Dabei habe ich Schüler individuell betreut und ihnen geholfen, ihre Leistungen deutlich zu verbessern – häufig von schwächeren Noten hin zu guten bis sehr guten Ergebnissen. Besonders wichtig ist mir dabei ein langfristiger Ansatz: Neben der gezielten Prüfungsvorbereitung lege ich großen Wert darauf, gemeinsam die Grundlagen aufzubauen, sodass die Schüler nachhaltige Fortschritte erzielen. Mein Unterricht wird oft als angenehm und verständlich beschrieben, da ich großen Wert auf eine offene, unterstützende Lernatmosphäre lege.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.