Tobias M.

Ich arbeite seit über 25 Jahren im IT-Bereich – von Netzwerkadministration über Sicherheitsarchitektur bis hin zum Management internationaler IT-Unternehmen. Mein Schwerpunkt liegt auf Netzwerken, Cybersecurity, Infrastrukturen und technischen Grundlagen, die ich klar, strukturiert und verständlich vermittle. Der Unterricht erfolgt immer in deinem Tempo – ohne Stress, aber mit hoher fachlicher Qualität. Ich habe einen Bachelor of Science (B.Sc.) in Business Management mit Schwerpunkten in Organisationsdesign, Change-Management, Personalmanagement und wissenschaftlichem Arbeiten abgeschlossen. Zusätzlich bringe ich langjährige Berufs- und Führungserfahrung in internationalen Unternehmen mit, in denen ich Mitarbeitende entwickelt, Trainings gestaltet und komplexe Inhalte verständlich vermittelt habe. Als Nachhilfelehrer unterstütze ich Schüler:innen und Studierende unter anderem in Informatik und Programmierung, Wirtschaftsthemen sowie bei wissenschaftlichen Arbeiten. Dabei passe ich den Unterricht individuell an den Wissensstand und das Lerntempo an und arbeite mit anschaulichen Erklärungen, praxisnahen Übungen und klar strukturierten Lernschritten.

Ich heiße Madlene, bin 20 Jahre, komme aus Vorarlberg und studiere derzeit an der Universität Wien Lehramt Sekundarstufe Englisch und Biologie. Ich bin hilfsbereit, emphatisch, freundlich und lustig ;) Ich tanze, mache gern Sport, mag Mode und auch Fußball. Ich war in der Volksschule Hard Mittelweiherburg, danach in der Schule am See in Hard. Dann bin ich in eine weiterführende Schule gegangen, nämlich die HLW Marienberg in Bregenz diese habe ich 2024 mit Matura beendet, Danach habe ich 1 Jahr in der Hypo Vorarlberg gearbeitet. Seit Oktober 2025 bin ich an der Universität Wien. Ich habe auch noch einen Babysitterkurs absolviert.

Hallo, mein Name ist Miguel Scagliotti, ich komme aus Argentinien und ich bin ein Wirtschaftsingenieur. Schon als Kind hat es mich zum Unterrichten hingezogen, und nachdem ich drei Jahre lang im Rahmen eines Freiwilligenprogramms Nachhilfe gegeben hatte, wurde mir klar, wie wichtig Unterstützung ist, denn wir alle haben Momente, in denen wir Hilfe von außen brauchen, um bestimmte Schwierigkeiten zu überwinden. Ich glaube, dass Unterrichten eine der edelsten Tätigkeiten ist, die es gibt, und ich bin bereit, meinen Schülern nicht nur akademisch, sondern auch persönlich zu helfen. Ich habe in mehreren Ländern auf der ganzen Welt gelebt und bin gereist und hatte die Gelegenheit, Freunde aus verschiedenen Kulturen kennenzulernen und zu treffen. Ich denke, dass das Sprechen von Spanisch, Englisch, Deutsch und ein wenig Portugiesisch eine große Hilfe war, um die Person zu werden, die ich bin, und ich bin bereit, meinen Schülern zu helfen und sie zu motivieren, die Sprache zu lernen. Ich habe eine große Fähigkeit, mich an verschiedene Menschen anzupassen und ich habe keinen Zweifel, dass wir eine herzliche Beziehung haben werden :) Im Laufe meines Lebens habe ich mehrere Schwierigkeiten überwunden, darunter Aufmerksamkeitsprobleme, und ich brauchte auch Nachhilfe in bestimmten Schulfächern. Mit der Zeit gelang es mir, diese Schwierigkeiten zu überwinden, und mit Beharrlichkeit und Anstrengung konnte ich mehrere akademische Auszeichnungen und Stipendien erhalten. Ich hoffe, wir können uns treffen und den Prozess des gemeinsamen Lernens genießen! 2015 - 2019: Wirtschaftingenieurwesen an der UTN (Argentinien) Juli - August 2019: GKS Program an der Chonnam National University (Südkorea) Sept 2020 - Juli 2021: Industrial Management - Austauschstudium an der FH Joanneum, Kapfenberg (Österreich) Ab Sept. 2021: Nachhaltiges Lebensmittelmanagement an der FH Joanneum, Graz (Österreich)

Hallo! Ich habe meinen Bachelor in "Kultur- und Sozialanthropologie" abgeschlossen und beginne im Herbst meinen Master in "Soziale Arbeit, Sozialpolitik- und Management". Ich gebe Nachhilfe in Deutsch, Englisch, Mathematik & Geschichte und ich lege großen Wert darauf, Inhalte verständlich, geduldig sowie strukturiert zu erklären. Mir ist es wichtig, dass Schüler:innen ohne Druck lernen können und sich trauen, Fragen zu stellen. Jeder lernt unterschiedlich, deshalb passe ich meinen Unterricht individuell an das jeweilige Tempo und Lernniveau an. Mein Ziel ist es, nicht nur bessere Noten zu erreichen, sondern auch mehr Selbstvertrauen und Sicherheit beim Lernen zu vermitteln. Zusätzlich konnte ich bereits Erfahrungen im Bildungsbereich sammeln. Zum einen war ich eineinhalb Jahre ehrenamtlich im Lerncafe der Caritas Wien tätig. Zum anderen habe ich während einem Freiwilligeneinsatz in der Türkei im Kindergarten unterrichtet sowie Deutsch- und Englischkurse für Erwachsene geleitet. Ich freue mich darauf, Schüler:innen auf ihrem Lernweg zu unterstützen. Ich habe das Realgymnasium der Kreuzschwestern Linz abgeschlossen und anschließend Kultur- und Sozialanthropologie an der Hauotuniversität Wien mit Schwerpunkt Migrationsanthropologie studiert. Im Herbst beginne ich außerdem den Masterstudiengang "Soziale Arbeite, Sozialpolitik und -Managment", da mich soziale Themen, Bildungsgerechtigkeit und die Arbeit mit Menschen interessiert. Besonders interessiert mich Geschichte, unterschiedliche Lebensweisen und Sprachen, insbesondere Englisch, das ich auch durch Reisen und internationale Erfahrungen weiter vertiefen konnte. Im Rahmen eines Freiwilligeneinsatzes des European Solidarity Corps in der Türkei arbeitete ich im Kindergarten sowie in Deutsch- und Englischkursen für Erwachsene. Dabei habe ich gelernt, wie wichtig Geduld, klare Struktur und individuelle Anpassung an unterschiedliche Lernniveaus sind. Besonders spannend fand ich die Erfahrung, dass Wissensvermittlung und Lernen auch mit wenigen gemeinsamen Sprachkenntnissen durch Geduld, kreative Erklärungen und nonverbale Kommunikation sehr gut funktionieren kann. Zusätzlich war ich eineinhalb Jahre ehrenamtlich im Lerncafé der Caritas tätig, wo ich Kinder und Jugendliche im Alter von etwa 10 bis 14 Jahren bei Hausaufgaben sowie bei der Vorbereitung auf Schularbeiten und Tests unterstützt habe. Dadurch konnte ich weitere Erfahrungen in der individuellen Lernbegleitung sammeln.